地质学家李四光简笔画

李四光简笔画
李四光简笔画如下：1、第一步先画出李四光的眉毛。2、第二步画出李四光的眼睛。3、第三步画出李四光的鼻子的形状。4、第四步画出李四光的嘴巴。5、第五步画出李四光的脸型和耳朵。6、第六步画出李四光的头发和脖子的形状。李四光创立了地质力学，并为中国石油工业的发展作出了重要贡献；早年对蜓科...

李四光简笔画?
李四光(1889年10月26日-1971年4月29日)，字仲拱，原名李仲揆，湖北黄冈人，蒙古族， 地质学家、教育家、音乐家、社会活动家，中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋，2009年当选为100位新中国...

地质学家李四光手抄报怎么画
1、画边框。先画一个边框，然后在左上角写上：李四光字样，点明主题。画李四光肖像。在画面左侧画一个李四光先生的人物半身肖像画，人物右边画出标题李四光，在人物下方画一个方形边框。画相关元素。在右边画一些简笔画，可以是火山喷发等和地质有关的元素。2、然后在左下角画一些小草或者花朵，增加手...

与提高小学生语文学习兴趣相关的参阅文献,急需
其次,班主任利用学生对新环境新教师都能产生一种新鲜感而激发其学语文的兴趣。在第一课堂上,我先叫一学生在黑板上书写“人”字,接着在“人”字上作文章,结合学生掌握的知识,对中外名人的了解,如英雄人物雷锋、黄继光,科学家爱迪生、居里夫人以及人民的好总理周恩来;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生...

写作教学中如何有效地搭建支架
如人教版四年级《介绍我自己》就组织了“绘制简笔画”的体验活动,通过观察、学习、创作简笔画,更为准确地捕捉自我特征,让描述更为生动;拓展链接活动。课堂教学之后,继续组织与写作相关的拓展活动,链接写作与生活,课内与课外,让素材不断丰富,通过实践实现“以写作学”的认知发展。如人教版六年级《调查报告》一案,...

主题班会记录15篇
然后写上自我的名字,或用拼音代替,或画个代表自我的小小简笔画,让教师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给教师。6、活动总结。主题班会记录(十五):时间:10、22地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演...

李四光简笔画
李四光简笔画如下：1、第一步先画出李四光的眉毛。2、第二步画出李四光的眼睛。3、第三步画出李四光的鼻子的形状。4、第四步画出李四光的嘴巴。5、第五步画出李四光的脸型和耳朵。6、第六步画出李四光的头发和脖子的形状。李四光创立了地质力学，并为中国石油工业的发展作出了重要贡献；早年对蜓科...

关于李四光的手抄报怎么画
1、第一步，先画一个边框，然后在左上角写上：“李四光”字样，点明主题。2、第二步，在右边画一些简笔画，可以是火山喷发等和地质有关的元素。3、第三步，在左下角画一些小草或者花朵，增加手抄报的丰富度。4、第四步，在手抄报的右上角再加上一些好看的图标，比如小气球或者小灯笼什么的。