地理教研活动主题及内容
小学数学教研活动主题有哪些?
小学数学教研活动主题有如下：1、《如何提高小学生对数学的兴趣》2、《计算器的使用对小学生学习数学的影响》3、《如何更好的看站小学数学课外活动》4、《小学数学课新理念》5、《传统教育模式对学生学习数学的弊端》6、《怎样提高数学家庭作业的有效性》小学数学课题研究的最佳题目： 1、小学数学教学...
校本教研活动方案
三、活动内容和步骤 1、组织讨论拟订校本教研活动主题。 2、理论学习。 教师根据自己对于主题的理解采取自主学习、自主实践、自主反馈的办法来提高自己。教研组集体学习有关前概念教学有关书籍如《概念转变的科学教学》及有关论文、案例,要求在学习过程中做好读书笔记与反思,同时将一些优秀的资料在组内交流、学习,以...
个人研修计划的主题有什么具体内容
4、教研组长传达老师的讲座——目标导向单元整组教学研究。整理后上传至主题研修的学习思辨栏目。5、40周岁以下的语文老师撰写心得体会，并把帖子跟在讲座整理稿之后。二、实践研讨 1、各协作组围绕主题，结合日常研修（每人一节公开课）在组内开展实践研讨活动。上传至日常研修一栏必须包括以下内容：单元...
小学常识科教研活动记录
但是从现状来看,教研组的教研活动状况并不让人乐观,这将阻碍教学改革、师生发展以及学校的转型变革。 一、活动前学期初制定教研组工作计划时,该校数学教研组长便根据组内教师的不同情况、本学期的教材内容,通过与组内教师讨论商量,确定本次专题教研活动的主题为“几何知识”专题研讨,并且将“新基础教育”理念的学习...
初中物理如何围绕主题教研进行备课
(1) 交流和确定主题 学期初,在第一次备课组内活动中呈现自己的主题。这学期教研组内收集到的主题有:如何写好教学反思,课堂提问的艺术,以怎样的方式去评价课堂教学,课后反思的实践与探索,课外探究活动课的实践与探索,如何设计有创意的引入,用研究的视角梳理课堂,如何创设物理课堂的教学情景……。每位教师对自己提出...
初中物理教研组工作计划参考五篇
初中物理教研组工作计划3 物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课标新教材,用心参与教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。 本学期的重点...
初中物理教科研的活动总结
（1）主题会议定期召开，让实验教师在教育科研过程中“有章可循，有本可依”。（2）组织开展“读书活动”，开眼界、长见识，增内涵、提素养。（3）“走出去”，组织骨干教师外出参加各种教育科研培训活动，积极学习教育发达地区科研经验，提高自身科研水平和实践能力。（4）“请进来”，创设科研氛围，...
[初二政治教研计划]初中政治教研活动记录
政治组本学期教研活动的主题:如何提高生本理念下小组合作学习的有效性?如何提高课堂效率? 2、 严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的活动单、教案和课件,活动...
幼儿园教研活动方案
在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题,制定本学期教研工作计划: 一、指导思想: 以《纲要》和《指南》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量,让保育教育质量更...
物理教研的活动总结
物理教研的活动总结3 本学期物理组全体教师积极配合落实学校教学工作计划。以教学常规管理为基础,以学生自主教育为重点,以改革教学方法为抓手,以提高教学质量为核心,以加强实验教学为突破口,全面进行了物理教学改革的实践,出色的完成了物理教学任务。组内教师形成你追我赶,人人争争先的良好局面。 本学期组内的全体教师...
迎泽区西曼回答： 地理实践活动教学开展的常用形式 新课程标准下的地理教学内容, 不仅科学体系强, 而且富有强烈的时代感和生活气息.知识的介绍有许多是从学生的生活体验和问题出发的. 所以“新课程标准” 下的地理的实践活动是多种多样的. 地理实...
印勇19436475188问： 地理教研组工作计划 - ？
迎泽区西曼回答： 地理教研计划 一 、 教研目的:继续学习和研究贯彻新课程理念,实施新课程标准;积极推进教研教改活动,使每位老师的业务水平得到全面提高;继续深入研究生命化课堂教学模式,进行模式创新,完善我们的课堂模式;利用地理课堂培养学...
印勇19436475188问： 如何提升初中地理教研活动的有效性 - ？
迎泽区西曼回答： 一、高中地理活动教学的影响因素 1.高中地理活动教学受学生的心理特点和认知结构影响受年龄阶段的影响,高中生在学习过程中表现出一种较为严肃、冷静的心理特点,在学习中往往处于一种被动地位,不愿意将自己内心的想法和观点表达出...
印勇19436475188问： 如何更好地开展初中地理校本教研？
迎泽区西曼回答： 摘 要:实施新课程对地理教师设计课堂、组织教学、整合资源等能力提出了更高的个性化要求.要解决这些问题,必须开展有效的校本教研活动.
印勇19436475188问： 常规教研教学活动方案 ？
迎泽区西曼回答： 教研活动,是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,...
印勇19436475188问： 如何开展主题教研活动 - ？
迎泽区西曼回答： 一、什么是主题教研 主题教研,把平常教学中遇到急于解决的、大家感到困惑的问题,经过整理、归纳、提炼,筛选出具有典型意义和普遍意义的问题为学校教学研究的主题,教研组的教师围绕主题开展的一系列教学研究活动.是以问题为驱动...
印勇19436475188问： 《初中地理“天气和气候”的教学研究》？
迎泽区西曼回答： 亚洲总共9种气候,最广的是温带大陆性气候,马来群岛上是热带雨林,西藏是晒高原山地气候,西伯利亚以北的是寒带气候,我国南方亚热带季风气候,中东大部分为亚热带和热带沙漠性气候,非洲5种气候最广的是热带草原气候,欧洲5种最广的是温带海洋性气候在初中的时候会学,我们老师天天要我们背,背不完死定了,我给楼主几个字多背多看就行,我就是
印勇19436475188问： 地理教学备课中过程与方法,是过程加方法吗 - ？
迎泽区西曼回答： 国家地理课程标准课程三维目标中“过程与方法”目标中指出:1.通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象;初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成地理概念,进而理解地理事物分布和发展变化的...
印勇19436475188问： 浅谈如何提高教研组活动的实效性 - ？
迎泽区西曼回答： 教研组是开展校本教研的重要载体,也是教师专业化发展的依托.教师专业化发展水平的差距能否缩小,都取决于教研组活动的质量与水平.教师专业素质的高低直接决定学校的教育教学质量的高低.根据教师队伍现状,我认为有效的、有针对...
印勇19436475188问： 谈如何做好青年地理教师的培养工作 - ？
迎泽区西曼回答： 一、提高政治素养.教师的职责是教书育人,要履行好这项光荣而神圣的职责,首先政治素质要过硬,并有良好的职业道德.教师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,与其他行业的职业道德相比较,教师职业道德在内...
