地在句子中的读音
的、地、得在句子中的用法有何区别?
注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理...
句子的“句”字拼音怎么读?
“句子”的“句”读：jù 当然它还有另一个读音：gōu
树上有几只小鸟。在此句子中“上”字的正确读音是四声还是轻声_百度知 ...
上：shàng，第四声。上 【拼音】[ shǎng ][ shàng ][ shang ]【解释】方位词，位置在高处的；向上面；等级或品质高的。【出处】先秦 无名氏《诗·魏风》：上愼旃哉。【释义】还是小心保重自己身体吧。
小草生长了腰,这句话中长的读音是什么
“小草伸长了腰”中，“长”字读作[cháng]。“长”是多音字，每个音代表不同的意思。1.发[cháng]音，是形容词，表示长度、或者长度增大了。2.发[zhǎng]音，是动词，表示生长、长大、长高的动作。例句：为了看到里面的表演，观众们都伸长[cháng]了脖子。这条公路被延长[cháng]了。这条蛇的长...
怎样使用“的”、“地”和“得”?
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词\/副词+地+动词\/形容词...
关于" close"的发音?
例如，当我们说 "Please close the door"（请关上门）时，我们会使用这个发音。在这个句子中，"close" 表示动作，要求别人把门关上。总而言之，"close" 这个单词的发音取决于其在句子中的用法和含义。作为形容词时，它读作 \/kləʊs\/，而作为动词时，它读作 \/kləʊz\/。
下列语气词"啊"在句子中应读什么?
1.桂林的山真奇啊!(呀)2.你这个人真好啊!(哇)3.桂林的山真险啊!(哪)语气词啊的音变 语气词“啊”出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发生变化。“啊”的音变规律如下：1、前面的音素是a、o（不包括ao、iao）e、i、ü、ê时，“啊”读作ya，同“呀”。2、...
啊读音变化规律
啊读音变化规律如下：这个"啊”是汉语中常用的语气词，它的读音变化规律是:在普通话中，“啊”字的读音有两种，一种是轻声，一种是阳平轻声的“啊”读音类似于“a”音，而阳平的“啊”读音则类似于“a”音。啊的读音变化规律主要取决于它所处的位置和语境。在句子中，如果“啊”字位于句子的末尾，...
“啊”字在不同的词中发音有何规律?
3、在句子中间时，单独读时为“a”。4、在句子中间时，前一音节韵母非“a”时，读“ǎ”。5、在句子中间时，前一音节韵母非“a”“o”“e”“i”“u”“ü”时，读“á”。扩展知识 在了解“啊”的音变规律时，有几个特别的注意事项：1、“啊”的音变主要受前字读音的影响。前字的韵母或...
句读的读怎么读?
读发音[ dú ]时，表示：字的念法；读音：异～。“长”字有两～。读发音[ dòu ]时，表示：语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。所以，在这句话中，读念做[ dòu ]。
万全县悉能回答： 地字用在地球、地面、土地、地方、一里地等词语里,都是实词,有明确的含义,这时都读“di”四声. 用作助词,用在别的词语后面,没有含义,起修饰作用的,都读“de”轻声.如渐渐地等. 的也是如此,用在别的词语后面时,都是助词,其修饰限定作用的,读轻音. 如漂亮的姑娘、爷爷的眼镜、吃的等等
毛支15036174554问： “的”“地”“得”在句子中的发音如何区别?是否都发音为dē,还是分别为dē、dī、dē? - ？
万全县悉能回答：[答案] “的”“地”“得”发音都为dē. 用于其它时候分别还有其他的发音.
毛支15036174554问： 的和地的区别？
万全县悉能回答： “的、地、得”这三个词使用频率高,出错率也高. “的、地、得”的正确读音与使用需从掌握词性词义、和词间关系入手.实词“的”,读dì,如“有的放矢”.这里的“的”是名词,目标的意思.实词“地”也是名词,如,土地、地点....
毛支15036174554问： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
万全县悉能回答： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
毛支15036174554问： 的的用法是什么? - ？
万全县悉能回答： 用法:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词.地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么...
毛支15036174554问： 的地得总是分不清楚解释下 - ？
万全县悉能回答： 一、的——助词,读音为“de”1.用在定语后,表示定语和中心语的领属关系.如:这就是我的博客.2.用在定语后,表示词与词或词组之间的修饰关系.如:诗集中的格律诗词写得真美!3.附在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的...
毛支15036174554问： 如何正确地使用“的,地,得” - ？
万全县悉能回答： 如何正确地使用“的,地,得”:1 “的、地、得”用法小析 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语 如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结...
毛支15036174554问： 给下面句子中的多音字选择正确的读音.1.我们买 种 (zhǒng zhòng)、翻地,自己 种 (zhǒng zhòng)花生.2.我们谈到夜阑才 散 (sǎn sàn).3.她埋头... - ？
万全县悉能回答：[答案] 1.zhǒng zhòng 2.sàn 3.gàn dān dàn 4.jiē
毛支15036174554问： 在汉语中“的”,“地”,“得”,某种情况下,读音是一样的!分别代表“定语”,“壮语”,“补语”.您 - ？
万全县悉能回答： 的,后面加名词,地,后面加动词,得后面加词组
毛支15036174554问： 中文里 “的”,“得”, “地” 有什么不一样?怎么用?请举例! - ？
万全县悉能回答： 要明白这个道理,必须先搞清楚一个问题,那就是“标记”!“的地得”都是一种语法上的标记.就拿“的”先说,“的”就是定语的标记,看到“的”就知道前边的是定语,后边的是定语修饰的中心语.例如: 我的兄弟姐妹 九寨沟的景色 ...
