在天晴了时候朗读背景音乐

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郭沫若的诗词《在天晴了的时候》内容
《在天晴了的时候》是戴望舒写得诗,并不是郭沫若。《在天晴了的时候》作者:戴望舒(现代)在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠...

在天晴了的时候应该用什么背景音乐
晴天 ———周杰伦 从中间的高潮开始

在天晴了的时候背景音乐叫什么名字
《在天晴了的时候》是一首生动、富有情趣的小诗。教学时主要是以读为主,在读中感受诗的意境,大自然的美丽。

诗人为什么要在天晴了的时候写这首诗歌?
《在天晴了的时候》诗写于抗日战争时期,作者借诗在表达心中的“淡然”、“宁静”和“暖意”,用象征的手法,歌颂光明和解放,表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。《在天晴了的时候》是戴望舒的一首现代诗歌,全诗原文如下:在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着...

在天晴了的时候批注怎么写?
诗歌共三小节,主要写了雨过天晴的时候,风景很美,诗人告诉大家可以到大自然中去走走。(三)三读,欣赏诗境 1、自由朗读诗歌的第一节(语速舒缓。“润过”“一定”“一下子”几个词要重读,语调上扬;“凉爽又温柔”“洗净”要慢读,“慢慢地”“试试”“一瓣瓣”要慢读,语调低沉,读出小白...

《在天晴了的时候》是什么时候写的?
这首诗写于1944年6月,当时抗日战争即将胜利。结合当时的历史情况,可以说作者怀有一颗心在静静等待——以一种在希望之中守望的精神姿态。所以诗人写这首诗就是歌唱光明和解放的。

在天晴了的时候这首诗运用了什么修辞手法
《在天晴了的时候》诗人运用了拟人和排比等修辞手法,分别描述了泥路、小草、小白菊和凤蝶儿在雨过天晴后充满了活力,写了雨后走小径的独特感受,抒发了诗人宁静淡然的心情。《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗,后被选为冀教版小学教材《语文·五年级·上册》的第一课...

在天晴了的时候中诗人运用了比喻的修辞手法用拟人的表达方式描绘出一幅...
《在天晴了的时候》中诗人运用拟人的修辞手法,用动态的表达方式,描绘出一幅雨后放晴的乡村的画卷。《在天晴了的时候》是戴望舒的一首抒情诗。此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物,写了雨后走小径的独特感受。表达了诗人轻松悠闲的心情,表现了诗人亲近自然、热爱自然之情。

在天晴了的时候第一节诗和第二节诗在感情的表达上起了什么作用?
在天晴的时候,第一节诗描写了春天的美好与生机。诗人用明艳的色彩、鲜明的对比以及风物与人的交融来表达对春天的热爱。这种情感表达为第二节诗所投射的感情表达提供了背景和基础。第二节诗则更注重表达人的感情。描述了诗人在春光明媚下领略大自然的美好时所感到的愉悦、喜悦、欣慰等情感。第二节诗通过...

晕皱是什么意思
“推开”一词采用了拟人的手法,描绘出太阳的力量是伟大的。“晕皱”一词表现了溪水的陶醉与美丽。“云的脚迹一一它也在闲游”在诗人的笔下云是有脚的,云是浪漫的,云是在悠闲地散步。《在天晴了的时候》写作背景 《在天晴了的时候》这首诗写于1944年6月,当时抗日战争即将胜利。结合当时的历史情况...

令养17125723878问: 我要朗诵戴望舒的《在天晴了的时候》,求一首背景音乐.谢谢了! -
长寿区欧苏回答: 伴奏hoivjig7

令养17125723878问: 在天晴了的时候配乐 -
长寿区欧苏回答: 走过绿意 绝对是必杀曲,你试试

令养17125723878问: 高人帮忙找下朗诵配乐吧 -
长寿区欧苏回答: 建议你用苏格兰风笛来伴奏,那种音乐非常悠扬美丽,很适合朗诵,而且看你诗文朗诵的题目也是比较深沉的题材,苏格兰风笛很适合的. 苏格兰风笛的《大海的咏叹》很不错,你可以试一试

令养17125723878问: 诗朗诵戴望舒的《在天晴了的时候》该配什么乐呢?
长寿区欧苏回答: 悠扬的琵琶乐,味道很好,沉沉欲醉!

令养17125723878问: 在天晴了的时候朗诵配什么乐 原文: 在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定 -
长寿区欧苏回答: 这两首都可以……春野 班得瑞 丛林漫步 (从钢琴声响处开始朗诵)

令养17125723878问: 推荐几首适合作朗诵背景音乐的钢琴曲或小提琴曲~ -
长寿区欧苏回答: 建议你听下班得瑞的曲子 他的曲子慢而优美 比方说《雪之梦》 《Childhood Memory》 等等 他的曲子很不错呢 还有 子良的《By the ocean》 贝多芬的《月光曲》都是很经典而且很优美的钢琴曲呢对了,《不能说的秘密》里面的钢琴曲也不错啊.《路小雨》 《小雨写立可白1/2》《早操》《脚踏车》等等 有些曲子是非常温馨的呢!

令养17125723878问: 适合朗诵的背景音乐 -
长寿区欧苏回答: 爱的小夜曲(托塞里)维瓦尔第《四季》中的春2和冬2远方的寂静-(林海)恬静时分--爱的沉思巴赫爱的协奏曲G弦之歌 (巴赫)爱的礼赞 古诺肖邦:降E大调第二号夜曲小提琴与钢琴的柔美对话《我是如此爱你》上述这些可供选择,还有好多,就不列了.推荐爱的礼赞和四季中的春2,特别是春2,非常平缓,若有若无,无论主题怎么变化,总能恰到好处.

令养17125723878问: 朗读诗歌在天晴了的时候第二小节思考怎样能充满体验雨后小句子美好? -
长寿区欧苏回答: 在朗读第二小节时,想表达天晴了,雨停了的美好,在语气上要欢快一些,高兴一点,让人听了你的朗读之后有种拨开云雾见天日的感觉就行了!

令养17125723878问: 仿写《在天晴了的时候》 -
长寿区欧苏回答: 在天晴了的时候(仿写)六(1)班 在天晴了的时候,该到花园中去走走,那些俏皮的露珠,一定给你带来意想不到的惊喜;往日含笑的小花,已露出美丽的笑容.不再害羞的蝴蝶,悄悄地飞到路边上,看看这儿,瞧瞧那儿.然后慢慢地飞舞!被雨抚摸过的大树,已散发他智慧的结晶,让每一片叶子都领会了它的心意.该到花园中去走走,在天晴了的时候.唱着歌,拉着手.蹦蹦跳跳到花园中去走.太阳露出笑容了,花儿在春风中绽透.看溪中游动的彩色音符——活泼的鱼——它也在嬉戏!


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