在哪种师生关系模式下
师生关系可以分为哪几种类型?
2. 放任型师生关系:这种关系模式同样以命令、权威和疏远为特征。教师在教室内实行专制,全权负责学习活动、情境设定、指导方法和学生行为控制。学生没有自主权,完全服从教师,对教师持敬而远之的态度。3. 民主型师生关系:这一类型的关系以开放、平等、互助为心态和行为特征。教师采用民主教学方式,重视...
师生关系的四种表现形式 哪种才是最好的呢?
一般常见典型的师生关系的模式主要有专制型,民主型,放任型三大类。那到底哪种模式对学生最好呢?我们首先一起来分析一下 专制型的师生模式。这一类师生关系,老师主要会有命令,权威的行为特征,学生一般都会被老师控制,没有自由,对老师敬而远之。遇到困难,同学之间不愿合作,更不会互相帮助。孩子总...
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于( )。
【答案】:B 【考查要点】本题考查考生对师生关系模式的掌握。【名师详解】师生关系模式有三种:放任型、专制型以及民主型。放任型的师生关系模式是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的。在教学中,以这种师生关系模式为主的教师采取放任的作风,却不负任何实际责任,给予学生充分的自由,要他们学习...
哪些师生关系模式不容易使学生形成良好的人格特征
权威型、放任型、对抗型这三种类型的师生关系模式不容易使学生形成良好的人格特征。师生关系模式是指教师和学生之间相互作用和交流的方式和态度。师生关系有四种:权威型、放任型、民主型、对抗型。民主型师生关系是最正确的师生关系类型。这一类型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。...
...但最容易使学生取得好成绩。这种师生关系是( )。
【答案】:C 本题考查的是师生关系的模式。师生关系的模式包括专制型、放任型、民主型。其中,专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为心态和行为特征。此类师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿和与学生协作;学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习...
新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是()
【答案】:A A[解析]新课程改革提倡师生新关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体。教学过程中师生关系的模式体现出师生人格平等至上的合作模式。
在哪种师生关系模式下学生的成绩最好?
我选B,我是那种不见棺材不掉泪,给点阳光就灿烂的,老师一个不小心放松一下,我就...青少年时期叛逆心理是很强烈的,别说自己有多少自制力,谁不会对课程感到厌烦,没有一个严格的教育制度很容易做一些比较“时髦”的事,如果不加以约束后果是可怕的! 我是这么认为的 ...
三种典型的师生关系模式的特征是什么?
综述:三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系。放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵;专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远;民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助。促进师生有关系方法:遵循理解原则。小学生年龄小,与教师在认识问题、处理总是上有非常大的...
新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。
【答案】:A 【答案】A。解析:新课程改革提倡构建新型的师生关系,认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,是 一种教学相长、相互促进的合作模式。
在哪种师生关系模式下学生的成绩最好
专制型 老师主要看的是成绩 不利于学生发展
汪清县弘正回答:[答案] 三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系.放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵;专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远;民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助.
屠冉13992815968问: 师生间存在哪三种关系 - ?
汪清县弘正回答: 师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系.放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵;专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远;民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助.希望帮到你
屠冉13992815968问: 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式属于什么模式? - ?
汪清县弘正回答: 现代师生关系的模式属于 合作模式
屠冉13992815968问: 新型师生关系 - ?
汪清县弘正回答: 一、共存 教学活动是学生在教师指导下,积极主动地学习文化知识和技能、培养能力、形成良好思想品德的过程.是一个由师生构成的双边活动过程,两者缺一不可.新型的师生关系中师生都把双方看成是一个有机的共存整体,他们在同一个目...
屠冉13992815968问: 你心目中的师生关系应该是一种什么样的关系?______________________________________________________________________________ -- ?
汪清县弘正回答:[答案] 是一种建立在民主、平等基础上的新型的师生关系.在这种关系中,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.