圆柱和球的特征
把球放稳的方法一年级数学:?
把球放稳的方法一年级数学：用三个长方体搭成一个基座，在把球放在上面就可以放稳了。通过学生动手拼一拼、摆一摆，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征，会辨认和区别这几种图形。通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念。一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间...
棱柱.棱锥.棱台.圆柱.圆锥.圆台.球体的定义和几何特征
毕达哥拉斯学派就处理过球和正多面体，但是棱锥，棱柱，圆锥和圆柱在柏拉图学派着手处理之前人们所知甚少。尤得塞斯(Eudoxus)建立了它们的测量法，证明锥是等底等高的柱体积的三分之一，可能也是第一个证明球体积和其半径的立方成正比的。[编辑本段]立体几何基本课题 包括:- 面和线的重合 - 两面角和...
检影球球法和球柱法的区别
检影球球法适用于局部突出的部位。球柱法则更适合于显示大范围、分布均匀的部位。1、检影球球法：是将球形区域放置在需要检查的部位，球形内的组织将被完整地记录下来，球内的组织信息对于病变的大小和位置具有重要作用。具有成像准确度高，能够显示病变的细节等优点。2、球柱法：是将柱形区域放置在需要...
认识球体、圆柱体幼儿园大班数学教案
导入部分,出示球体与圆柱体玩具材料,引导幼儿简单玩一玩,分一分,初步感知球体的外形特征。通过幼儿的动手操作,探索物体滚动方向,鼓励幼儿用看一看、摸一摸、试一试的方法大胆探索、仔细甄别并有条理的表达球体圆柱体的主要特征,再提供各种材料尝试自制球体圆柱体,巩固对圆柱体球体特征的认识。最后结合幼儿的生活经验,...
圆柱和球的区别在哪?
圆柱体的体积=底面积×高（Sh）(这个应该懂吧！)圆柱体的底面积=圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)）圆锥 表面积可能不会学！底面积=圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)（它只有一个底面哟！）体积=1\/3×与它等底等高的圆柱体积=1\/3×底面积×高=1\/3sh（...
球泡和柱泡的区别
球泡和柱泡区别如下：1、体积不同：相比之下球泡灯体积大，而柱形灯体积略小。2、亮度不同：柱形灯的亮度可以任意选择，而球泡灯亮度越高，体积越大。相同大小的两种灯，球泡灯的亮度远远不够。3、价格不同：柱泡灯的价格更贵。柱形灯泡若是用在卫生间或厨房，它的顶灯原装都带防护罩，用柱形灯...
水晶柱的作用会比水晶球更好用吗?
水晶，是在地底下，岩洞中，需要有丰富的地下水来源的一种风水法器，在风水中，水晶的作用是镇定安神，避邪化煞，通常情况下，有两种常见形式，水晶球和水晶柱，那么风水法器水晶柱的作用会比水晶球更好用吗？你知道答案吗？水晶柱：从水晶簇上取下的一根一根的，我们叫“晶柱”。它有单尖的。任何...
幼儿园大班教案《认识球体》
(3)鼓励幼儿找出周围环境中的球体和圆柱体,运用其特性进行检验。 3.分组操作,尝试用各种材料制作球体、圆柱体。 (1)幼儿根据兴趣自主选择操作材料,分组进行制作活动。 报纸组:引导幼儿用报纸制作球体或圆柱体,鼓励幼儿通过测量、比较等方法进行验证卡纸组:提供大小不同的长方形硬卡纸,引导幼儿制作圆柱体。 硬币组:提...
幼儿园大班认识圆柱体和球体数学活动
教师对有困难的幼儿，可以帮助他们完成；对大胆创新的幼儿，给予他们鼓励和肯定，并为他们提供条件，使其完成作品。3.作品展览。让幼儿欣赏自己和同伴的佳作，体验成功带来的快乐。五、商品展销会 1.为幼儿提供一定的活动场所。2.引导幼儿将自制的作品、收集的玩具和废旧物品先按球体、圆柱体两大特征进行...
球体的概念
球体函数 半径为r的球的方程为：球体的计算公式 半径是R的球的体积计算公式是：半径是R的球的表面积计算公式是：证明：图1 证：欲证 ，可证 做一个半球h=r, 做一个圆柱h=r(如图1)∵V柱-V锥 = π×r^3- π×r^3\/3 =2\/3π×r^3 ∴若猜想成立，则V柱-V锥=V半球 根据[1] 祖暅...
旅顺口区爱尔回答： 1、它们都是旋转体. 2、且具有圆点、直径和半径. 3、俯视图都是圆. 球是以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面7a686964616fe58685e5aeb931333431336131旋转一周形成的旋转体,也叫做球体(solid sphere).球的表面是一个曲面...
东方宙13890901798问： 求圆柱、圆锥、球体的特征 - ？
旅顺口区爱尔回答：圆柱: 1、圆柱的底面都是圆,并且大小一样. 2、圆柱有三个面,上、下两个平面叫做底面,它们是完全相同的两个圆.另一曲面叫做侧面. 3、圆柱两个面之间距离叫做高,把圆柱的侧面打开,得到一个长方形,这个长方形的长就是圆柱的...
东方宙13890901798问： 圆柱,圆锥,球体,共同特征,起码两个. - ？
旅顺口区爱尔回答：[答案] 都是立体图形,横切面都是圆
东方宙13890901798问： 圆柱,圆锥和球分别有几个顶点,几条棱,几个面?它们棱的特点是什么?面的特点呢? - ？
旅顺口区爱尔回答：[答案] 圆柱没有顶点和棱的概念,但他有面,圆柱有上下两个圆面和一个侧面 圆锥没有棱的概念,但有顶点和面,圆锥底部为一个圆面,还有一个侧面和一个顶点 球没有棱,面,顶点的概念
东方宙13890901798问： 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱的特点分别是什么?序号表示？
旅顺口区爱尔回答： 长方体:1〕长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形. 〔2〕长方体有12条棱,相对的棱长度相等. 〔3〕长方体有8个顶点. 正方体是长方体的特殊形式,当长方体的长、宽、高相等时即为正方体. 正方体的特征 ...
东方宙13890901798问： 圆柱.圆锥.球的特点？
旅顺口区爱尔回答： 圆柱体: 侧面展开是一个矩形 上下底面为相同的圆 所以从正上面看是一个圆 从侧面水平看是一个矩形 可以用矩形绕一个边旋转得到 是轴对称的 侧面展开的矩形的一条边长度等于底的周长 所有母线的长度都相等且等于圆柱体的高 纵截面是一个矩形 横截面是圆形 斜截面是椭圆形 圆锥体: 侧面展开是一个扇形 只有下底,为圆 所以从正上面看是一个圆 从侧面水平看是一个等腰三角形 可以由等腰三角形绕底边的高旋转得到 也可以由直角三角形绕一个直角边旋转得到 是轴对称的 侧面展开扇形的弧长等于底边圆的周长 横截面是一个圆形 纵截面是一个等腰三角形 所有母线的长度都相等 母线的长度大于锥体的高 球体的特点是体积最小,质量最大.
东方宙13890901798问： 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱的特点分别是什么?序号表示 - ？
旅顺口区爱尔回答：[答案] 长方体的特征是他有12条棱.6个面.8个角.每个角都是90度正方体的特征是 在长方体中,6个面都相等的长方体是正方体.棱柱的主要特征(1)棱柱的上下底面的形状大小是一样的且互相平行(2)侧棱都相等且平行(3)侧面是长方形或...
东方宙13890901798问： 圆柱,圆锥,球的共同特征是?请回答两个. - ？
旅顺口区爱尔回答： 都是空间图形,每个图形中都包含无数个园
东方宙13890901798问： 长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球体有那些特征 - ？
旅顺口区爱尔回答： 长方体的特征是他有12条棱.6个面.8个角.每个角都是90度 正方体的特征是 在长方体中,6个面都相等的长方体是正方体. 棱柱的主要特征(1)棱柱的上下底面的形状大小是一样的且互相平行(2)侧棱都相等且平行(3)侧面是长方形或...
东方宙13890901798问： 人教版数学必修2解析几何的所有公式 - ？
旅顺口区爱尔回答： 一、立体几何初步(一)几何体1.柱、锥、台、球的结构特征(1)柱棱柱:一般的,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱;棱柱中两个互相平...
