圆明园的毁灭课内阅读答案

作者&投稿:恽阮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《圆明园的毁灭》读后感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我知道了圆明园昔日的辉煌,知道了曾经的圆明园珍藏着各种奇珍异宝,汇集了各地风景名胜古迹的建筑风格,后来英法联军侵略了北京,把圆明园里的奇珍异宝通通抢走了,后来还火烧圆明园,这才使得圆明园化为了一片废墟。 我知道圆明园的毁灭是因为我们当时的清政府太弱小,根本抵抗不住敌人猛烈的...

求五年级上册课文圆明园的毁灭全文
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔...

人教版五年级上册,圆明园的毁灭,这课选做题搜集,文字或图片资料了解旧中...
比如圆明园是英法联军烧毁的,但是最后成了现在这个样子的功臣是广大北京市民。当时北京普通人看到朝廷跑了,那些皇家园林也没了御林军看管,所以排队去抢圆明园的队伍一直排到西直门。圆明园的国宝是被英法联军抢走一些,但是大部分是毁于自己人手中。还有鸦片战争,按照现在国际法理解,一个国家和另一国...

《圆明园的毁灭》读后感!咱急用,400字
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国...

圆明园读后感
圆明园,这座充满了了人民的智慧与心削的结晶的明园,被毁于一旦了。所以说,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。也是是世界文化史上不可估量的损失。 圆明园的毁灭说明一个问题:落后就会任人宰割。我们要勿忘国耻,振兴中华。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

《圆明园的毁灭》读后感
下面是我帮大家整理的《圆明园的毁灭》读后感,欢迎阅读与收藏。 《圆明园的毁灭》读后感1 当我读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,在为这座举世闻名的皇家园林而感到自豪的同时,也不能不为之惋惜,并感到无比愤怒! 圆明园不但是一座精美绝伦的皇家园林,而且收藏着许多珍贵的文物,是当时世界上最大的博物馆,里面的景物...

圆明园的毁灭
《圆明园的毁灭》是一篇短小却又优秀的精读课文。这篇课文讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,还引发读者深深的思考。文章构思巧妙,把圆明园的辉煌放在毁灭中写,题眼是毁灭,文章重点却写辉煌。根据本文的特点和学生认知、情感产生与发展的规律,依据课程标准的...

eee是什么
这是一段小学语文的视频教学片段,任课教师在新课程教学理念的指导下,组织实施教学活动。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体,媒体使用是否恰当,并说明理由。 参考答案:答案要点:应用的教学媒体主要有:现代教学媒体:多媒体计算机、多媒体网络。传统的教学媒体:挂图、黑板、粉笔等。……教师能够结合教学内容,较好的...

小学五年级语文书课文《圆明园的毁灭》,谁有相关资料啊?
园内还收藏了极为丰富的文物珍宝、字画典籍,堪称是东方文化艺术宝库。八国联军光绪二十六年(1900),英、德、俄、法、美、日、意、奥8国组织的侵华联军。19世纪末,中国北方爆发了义和团运动,义和团提出“扶清灭洋”口号,并陆续入京。1900年5月31日,英、美、日、法、俄、意等国以保护使馆为...

通过阅读《圆明园的毁灭》和搜集资料,你对旧中国所受的屈辱和新中国取得...
不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!

旗珠18943972884问: 老师今天要我们做一个课内练习,五年级上学期第21课圆明园的毁灭 课文说圆明园的毁灭是不可估量的损失,你认为这表现在哪方面? -
前进区氨咖回答:[答案] 因为圆明园是万园之园,有大量的珍宝,是建筑艺术的瑰宝,名族艺术的精华(忘了=-最后一段的)它证明了我们劳动人民的手艺高超

旗珠18943972884问: 五年级上册语文练习册第21 圆明园的毁灭课答案~全部 -
前进区氨咖回答:[答案] )这句话出现在文章的开头.作者直抒胸臆,写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失."不可估量"是说损失巨大,无法计算.圆明园无论在布局上和建筑上,还是它所收藏的历史文物的历史价值和数量上都是前所未有的,它是园林艺术的瑰宝....

旗珠18943972884问: 阅读《圆明园的毁灭》的第二自然段,完成练习. 问题: 这篇课文从圆明园( )的布局、( )的建筑和( )三个方面再现了圆明园的辉煌,文章题为“毁灭... -
前进区氨咖回答:[答案] 三个方面再现了圆明园的辉煌,文章题为“毁灭”,却用较大篇幅描写“辉煌”,表达了作者课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去,突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝,而正是这样一座世界闻名的壮观园林,这样一座世界上最大的博物馆、...

旗珠18943972884问: 阅读: 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 1.说明了圆明园是________________________________. ... -
前进区氨咖回答:[答案] 祖国乃至世界文化史上都占有重要的地位,这是对圆明园的高度评价.“不可估量”说明损失太大,是无法估计出来.

旗珠18943972884问: 圆明园的毁灭课后题 -
前进区氨咖回答:[答案] 第二(1)这句话写出了圆明园的毁灭给中国乃至全世界带来的损失巨大,无法计算 (2)这句话表现了英法联军的贪婪 第三作者对圆明园毁灭的痛恨之情激起愤怒之情

旗珠18943972884问: 阅读《圆明园的毁灭》,我国这一园林瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬.这句话与-----------------------------------------------------首位呼应,表达了对圆... -
前进区氨咖回答:[答案] 这句话与圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失首尾呼应.表达了作者对圆明园毁灭的心痛!

旗珠18943972884问: 人教版五年级语文上册同步作业第21课《圆明园的毁灭》第六题答案1、文章的题目为《圆明园的毁灭》,而作者却从( )的布局、( )的建筑以及收藏文物... -
前进区氨咖回答:[答案] 2、与文章开头相呼应的句子是(它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 )

旗珠18943972884问: 阅读《圆明园的毁灭》,回答问题 我国这一园林瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬.这句话与 - ---
前进区氨咖回答: 这句话与圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失首尾呼应.表达了作者对圆明园毁灭的心痛!

旗珠18943972884问: 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么.(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量... -
前进区氨咖回答:[答案] 1、圆明园的毁灭是无法用经济价值加以衡量的,是难以修复和再现的,圆明园毁灭了,它就在世界上永远的消失了,人们再也看不到它了.从这句话中,我们可以看到当年的侵略军对中华民族犯下的罪行实在是罄竹难书. 2、这些词语强调了八国联军...

旗珠18943972884问: 人教版五年级上册语文基础训练圆明园的毁灭答案 -
前进区氨咖回答: 10月6日,英法联军闯进圆明园,立即疯狂地进行抢劫. 首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品, 价值三四万法郎.他们空手而进,满载而归.在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光 十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎. 英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋.更可恶的是,对那些搬不走 的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎. 英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔 金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园.大规模的焚烧共两次,第一次是 10月7日至9日,主要焚烧圆明园,大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土.


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