图形拼搭教案
《搭积木》幼儿园小班主题教案
1.拼搭机器人：①一个红色H形积木作底座，上面放一个H形积木，再上面并列放两个H形积木，最上面放一个小猫（小狗）头像积木，顶上可放一个圆形积木。②黄色、绿色H形积木并列作底座，上面放一个H形积木，再上面并列放两个H形积木，一个H形小猫（小狗）头像积木跨放上方；③两个H形积木并列作底...
小班《拼摆图形》数学教案
小班《拼摆图形》数学教案 篇1 活动目标: 1. 在认识圆形、长方形、三角形的基础上,创造性地组合图形。 2. 喜欢参加操作性活动,积极动脑,大胆地发挥想象力。 活动准备: 精神准备:幼儿会使用胶棒,对图形比较熟悉。 物质准备:幻灯片、人手一份的图形(圆形、长方形、三角形若干)、图画纸、胶棒等。 活动过程:...
小班数学图形拼摆教案
(1)教师示范用任意摆放的图形拼搭成各种图案,让幼儿欣赏并发挥想象。 (2)教师:小朋友,你们一定很好奇吧?把几个图形拼搭在一起,就能组成一个物体很神奇吧!你们是不是也想试一试呢?引导幼儿不受图形的颜色、摆放形式的影响,任意拼搭、组合图形。教师巡回指导,鼓励幼儿积极动脑,拼搭出和别人不同的物体。 (3)...
《图形拼画》中班教案
《图形拼画》中班教案1 一、活动目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 二、活动准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一、PPT课件。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张,放入每组的小筐内。 3.幼儿活动材料《数图形》,水彩笔。 4.三种形状的...
《游戏拼图》幼儿园教案
1、利用游戏棒拼图形。如让幼儿在一定时间里,用游戏棒分别拼搭出三角形、正方形、长方形、想象中的栏杆、滑梯、秋千架、房子、飞机、机器人等。每次可拼一个,或几个,最后以拼得对、拼得快为胜。 2、两人一组,每人有10根游戏棒,先用猜拳来确定玩的次序(先A后B)。A先将20根游戏棒握在手中,然后将棒垂直...
幼儿园大班教案《趣味拼搭》
2、出示两个三角形,提问:它是由几根火柴棒拼搭成的? 3、教师变魔术 (二)教师启发幼儿用火柴棍拼搭图形,感知图形边的共用特征。 1.请小朋友用5根火柴搭出两个三角形。 2.请小朋友用6根火柴拼搭一个正方形和一个三角形。 3.请小朋友用7根火柴拼搭一个长方形两个正方形。 (三)幼儿操作活动,发展幼儿创...
幼儿园数学教案:拼图形
幼儿园数学教案:拼图形2 活动目标: 1. 让幼儿能够不受颜色、拼摆形式的影响,拼搭组合图形。 2. 通过动手、动脑,提高幼儿的想象力和创造力。 3. 体验拼搭图形的乐趣。 活动准备: 1. 教具准备:“几何图形组”。 2. 学具准备: “几何图形组”;各种图形卡片若干。 3. 《操作册》第3册第43-44页。 活...
图形魔术中班教案
图形魔术中班教案1 活动目标: 1、体验图形分、合的乐趣。 2、能将图形进行等分、拼搭、组合,理解图形间的关系。 3、能主动操作、仔细观察。 4、幼儿发散思维创造、想象。 活动准备: 1、经验准备:知道各种图形的基本特征。 2、物质准备: 1)准备各种大小不一、颜色不同的图形(三角形、正方形、长方形、圆形…...
小班数学教案《有趣的图形》
1、尝试对图形进行组合拼搭。2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。【活动准备】《有趣的图形》课件、图形片若干、正方形底板幼儿人手一份、固体胶 【活动过程】一、图形捉迷藏 1、点击课件，出现三个图形 你认识它们吗?它们是什么形状?小结：它们是正方形、圆形和三角形。2、找图形 ---正方...
幼儿园小班搭积木教案
一、介绍积木组:H形积木5个,梯形积木1个,扇形积木1个,圆柱形积木四个,推杆一个,绳子两条。 二、基础造型拼搭 1、搭小猫: ①一个红色H形积木作底座,一个H形小猫头像积木跨放上方。 ②一个绿色H形积木作底座,一个H形小猫头像积木跨放上方。 ③在小猫头上积木上方放一个圆形积木。 2、搭小狗: ①一个红色...
湘潭市紫金回答：[答案] 教学内容:北师大版小学数学第三年级上册第14-15页的有关内容. 教学目标: 1、在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察操做和空间想像能力. 2、在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描...
壹司15780004537问： 认识形状菱形教案 - ？
湘潭市紫金回答： 一、活动目标1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法.2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性.3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形.二、活动准备1、菱形泡棉每人三个.2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、...
壹司15780004537问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? - ？
湘潭市紫金回答： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
壹司15780004537问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
湘潭市紫金回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
壹司15780004537问： 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 - ？
湘潭市紫金回答： 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...
壹司15780004537问： 幼儿园小班五领图形教案 - ？
湘潭市紫金回答： 活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形.2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维.3、激发幼儿探索的欲望.活动准备:1、图形宝宝图片、...
壹司15780004537问： 2020北师大版三年级下册数学教案三篇 ？
湘潭市紫金回答： 编写教案一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点...
壹司15780004537问： 考察前,我们要……的教案怎么写 - ？
湘潭市紫金回答： 中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣 二、活动准备 正方形、长方形、三角形、圆形...
壹司15780004537问： 中班《我来设计活动区》 - ？
湘潭市紫金回答： 中班数学区活动教案:图形拼贴 价值取向:1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量.2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征.材料设计:三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形...
壹司15780004537问： 幼儿创意手工塑料勺子小人教案 - ？
湘潭市紫金回答： 活动目标: 1、能用火柴棒来表现运动人的头部、四肢和躯干. 2、了解运动姿势,发挥想象力,拼搭出各种运动造型. 3、感受图形拼搭的趣味. 活动准备: 1、火柴棒 双面胶2、为每位幼儿准备一些火柴活动过程: 一、我是运动员--玩...
