国际数学奥林匹克竞赛题目
数学比赛都有哪些
一、国际级数学比赛 1. 国际数学奥林匹克竞赛（IMO）：这是全球最顶级的数学竞赛之一，主要面向高中生。2. 世界大学生数学竞赛（IMC）：针对全球大学生的数学竞赛活动。该竞赛涉及数学的多个分支，如数学分析、几何等。二、国家级数学比赛 在国内，有许多国家级数学比赛，如：1. 全国中学生数学奥林匹克...
奥数杯赛有哪些
奥数杯赛主要有以下几种：一、全国中学生数学奥林匹克竞赛 这是面向中学生的大型数学竞赛活动，通常分为多个级别，包括省级、国家级乃至世界级的比赛。这种竞赛旨在发现和培养在数学领域有特长的学生，提高他们的数学能力和创新思维。二、国际数学奥林匹克竞赛（IMO）这是一项全球性的数学竞赛，是奥数领域最...
什么是奥林匹克数学
奥林匹克数学通常指国际数学奥林匹克竞赛（International Mathematical Olympiad，简称IMO）中的数学问题。国际数学奥林匹克竞赛是世界上最具有代表性和影响力的数学竞赛之一，每年吸引来自世界各地超过100个国家和地区的顶尖高中生参加，是展示青少年数学才华和提升数学教育水平的重要平台之一。在国际数学奥林匹克...
奥数和择数是什么
奥数是指奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，是一项由国际数学教育联合会（IME）主办的国际性数学竞赛。而择数则是指选择数学学习的方向和深度，通常涉及到学生根据个人兴趣、能力和目标来选择适合的数学课程和学习路径。奥数作为一种高水平的数学竞赛，旨在发现和培养具有卓越数学才能的青少年。参赛者需要在...
奥数和数奥有啥区别
首先，从目的来看，奥数（奥林匹克数学）主要是为了培养学生在高级数学领域的兴趣和能力，强调解决复杂数学问题的能力，通常是为了参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO）等高级别数学竞赛而进行的培训。而数奥（数学奥林匹克）则更注重数学知识和技能的普及，通过竞赛的形式激发学生对数学的兴趣，提高数学素养和思...
数学竞赛的含金量如何评估?
竞赛的历史和声誉：一个竞赛的历史和声誉是评估其含金量的重要依据。历史悠久、声誉良好的竞赛往往具有较高的含金量。例如，国际数学奥林匹克竞赛（IMO）就是一个具有很高声誉的国际性数学竞赛，其含金量毋庸置疑。参赛人数和范围：参赛人数越多，范围越广，说明该竞赛的影响力越大，含金量也相对较高。例如...
奥数属于哪一类的竞赛呢?
奥数仍然是属于数学这一门学科，与数学课程相联系，是课堂内容的深化和提高，属于数学的一个分支，至于将奥数换成思维竞赛，是“换汤不换药”。“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第...
什么是奥数
“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。目录奥数奥数概述历史近年奥数在中国奥数实质国际奥林匹克数学竞赛概述奖项介绍职责大致规则细则学习奥数的方法中国数学奥林匹克(CMO)简...
奥林匹克数学竞赛风靡全球,可最早是哪个国家开始的?
虽然说奥林匹克这个名词，是苏联所参加的。但是如果说数学竞赛的话，它的前世可能还是来自于当时的欧洲诸国的。因为当时有非常著名的数学家，所以说当时非常著名的就是在1894年匈牙利所开始的数学竞赛了，一直以来也是在不停的传承的。之后的奥林匹克竞赛，最开始于苏联，但是确实传承于欧洲诸国。如今数学...
奥数与数学有什么区别
1、定义不同 奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。数学（mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以...
昆明市帮凝回答： 左-右=x^2(y-z)/z+y^2(z-x)/x+z^2(x-y)/y≥x^2(y-z)/x+y^2(z-x)/x+z^2(x-y)/x=(x-y)(y-z)(x-z)/x≥02.仅供参考:设x=y+a,z=y-b,则a>=0,0<=b<y,原不等式等价于x^3*y^2+.....>=xyz*(x^2+y^2+z^2) 代入化解(一定计算量)即为 a^2*(y^3-b^3)+aby(y^2-b^2)+(y^3*b^2+3a*b^2*y^2+a^3*b*y+3a^2*b^2*y)>=0 而这是显然的........
崔侵13962755557问： 国际数学奥林匹克(IMO)每天考3道题,每题的评分是0,1,2,3,4,5,6,7.有一群学生每人得分的乘积是36,而且任意两人各题不完全相同.那么这群学生最多有多... - ？
昆明市帮凝回答：[答案] ∵每天考3道题,每题的评分是0,1,2,3,4,5,6,7,有一群学生每人得分的乘积是36, ∴这一群学生每人每题的评分只可能是1,2,3,4,6,而不会有0,5,7, ∵36=22*32, ∴36=1*6*6=2*3*6=3*3*4. ∵任意两人各题的得分不完全相同, ∴得分的乘积是1*6*6的...
崔侵13962755557问： 问一道1998国际数学奥林匹克竞赛题 - ？
昆明市帮凝回答： 证明 根据均值不等式得: x^3/(1+y)*(1+z)+(1+y)/8+(1+z)/8≥3x/4 (1) y^3/(1+z)*(1+x)+(1+z)/8+(1+x)/8≥3y/4 (2) z^3/(1+x)*(1+y)+(1+x)/8+(1+y)/8≥3z/4 (3) (1)+(2)+(3)得: x^3/(1+y)*(1+z)+y^3/(1+z)*(1+x)+z^3/(1+x)*(1+y)≥(x+y+z)/2-3/4 (4) 而x+y+z≥xyz=3, ...
崔侵13962755557问： 数学奥赛题目？
昆明市帮凝回答： 解:设一张课桌x元,一张板凳y元,则 2x=4y x-y=27 解,得 x=54 y=27 那么2张课桌和4张板凳价格总和为:54*2+27*4=108+108=216元 所以不够.
崔侵13962755557问： 数学奥赛题 - ？
昆明市帮凝回答： 四个连续自然数的积为1680,则这四个数中最小的是(5) 解法: 首先,1680小于10000(10的4次方) 说明这四个连续自然数都小于10. 其次,1680个位数是0,在1-9里面,相乘后个位数是0的只有5和偶数,因此这四个数里面必然带5 5的四次...
崔侵13962755557问： 一些数学奥赛题？
昆明市帮凝回答： 解:a+b+c=g(1) a-b+c=g(-1) c=g(0) a=(g(1)+g(-1))/2 -g(0) b=(g(1)-g(-1))/2 c=g(0) |cx^2-bx+a| =|g(1)/2*(1-x)+g(-1)/2*(1+x)+g(0)*(x^2-1)| ≤|g(1)/2|*|1-x|+|g(-1)/2|*|1+x|+|g(0)|*|x^2-1| ≤0.5*|1|*(|1-x|+|1+x|)+ |1|*|x^2-1| 当x∈[-1,1], |x^2-1|≤1 |1+x|+|1-x|=2 原式≤2*0.5+1=2
崔侵13962755557问： 数 学 奥 赛 题？
昆明市帮凝回答： 1,c 2,c
崔侵13962755557问： 数学奥赛题目？
昆明市帮凝回答： (1)2*x的m次方*(x-y)的m次方*(x-y+2x)=2*x的m次方*(x-y)的m次方*(3x-y) (2)(x²-2x+1)²=(x-1)的4次方 (3)(x²+2)(x+2)(x-2) (4)(x-1)(x+6) (5)(x-1)(x-6) (6)4(2m-1)(2-m) (7)(根号2/2*xy+根号2)²
崔侵13962755557问： 数学奥赛题目？
昆明市帮凝回答： 首先确定a的符号,-(1/a)≥0 a与-1同号,所以a<0 (作分母,不能等于0)
崔侵13962755557问： 数学奥赛题!!？
昆明市帮凝回答： 【9*8*7*(6-5)*4-3*(2+1)】=2007
