四年级图形题

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小学六年级数学,平面图形的周长和面积例题。
1、左下图是一个长方形纸片,请你画一条线把它分成两部分,沿着这条线剪开后,这两部分能拼成一个三角形,也能拼成一个平行四边形和梯形,请画出你所拼的图形。2、上右图是一个长3厘米,宽2厘米的长方形,在长方形内画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形,并求出这个梯形...

小学六年级立体图形易错题
(一)、填空。1、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱长度( ),相对的面( )。2、圆柱的侧面展开是一个( ),它的长是圆柱( ),它的宽是圆柱的( )。3、一个长方体的长5厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最大的一个面是( )面,...

...一个最大的正方形,剩下来的图形周长是多少?小学3年级题
长22厘米宽10厘米,剪掉最大的正方形是10X10厘米,剩下是12X10厘米的长方形,(12+10)X2=24厘米

图形题:小学三年级数学题12根火柴,组成一4个小正方形,移动3根火柴,变成...
先摆成“田”,移动左下2根+右上横着那1根,到右上竖着那根的旁边,变成倒“品”。

一年级找规律填△图形
上面的数是底下两个数之和 第一个图,从下到上 空格处是,24(11+13),42(18+24)第二个图从上到下,98 46 52(98-46)27(46-19)19 33(52-19 )17 10 9 24(最后一排符合规则即可,答案不唯一)

五年级数学老师给孩子出一道图形题:一个长方形和正方形部分重合,求阴 ...
这道题目,无法从数据上知道重叠正方形的边长,只能从图形直观判断。如图,虚线框可以看出是一个正方形,因而,白色正方形边长为:8-6=2

四年级上册数线段、角、图形的问题,有什么规律方法吗
角:围绕着点O的线段有n条,则有1+2+3+……(n-1)个角,同线段,公式是n*(n-1)\/2),本题共有一个点O,有6条线段6*(6-1)\/2=15个角 之后的也是同理但不同公式,抓住关键是没增加一个点或线段或图形,增加的线段或角或图形的数量是多少,再利用阶加公式(1+2+3+……+n=n...

需要30道几何题,小学六年级难度的,包括计算图形的周长、面积、体积等...
1、用铁皮制作一个圆柱形烟囱,要求底面直径是3分米,高是15分米,制作这个烟囱至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计,得数保留整平方分米)2、一块边长是10米的正方形草地,在相邻的两边的中点各有一棵树,树旁各拴一只羊,羊绳长5米,两只羊都不能吃到的草地面积为多少平方米?3、小明星期六...

二年级数学题图形组成的房子组成的鸭子,正方形是几号长方形是几号三角...
屋顶的形状是三角形,门、窗户的形状是长方形,房屋前面整个面的形状是正方形,最右面的部分其形状是梯形; 故选:C.

小学四年级数学几何图形题
分割成5块:80x60x4+60x60=19200+3600=22800 给4个角各补一块边长为80的正方形:(80x2+60)²-4x80²=48400-25600=22800

皇凝19865424329问: (小学四年级题)在一个正方形里画两条对角线,问:在这个图形里一共有多少个角?(我们已经学过直角平角周角了) -
金沙县卫生回答:[答案] 有32个 四个角上面一共:3*4=12个 中间,从每一条线开始数,有4条,一共是:4*4=16个 正方形4个角外面也是一个,所以有:4个 一共:12+16+4=32个 备注:你正方形一条边和对角线那条边外面的角不再算了吧,不然的话还要加上20个角

皇凝19865424329问: 一道小学四年级数学奥数题.在图上画一条直线,使图形分成两个三角形. -
金沙县卫生回答:[答案] 如果在图上画一条跟图中一样粗细的直线的话是达不到题目要求的. 因此可以画一条比较粗的直线,这样的画法可以有无数多种,以下列举3种: 向左转|向右转

皇凝19865424329问: 帮我做一个小学四年级数学图形题 -
金沙县卫生回答: 增加两个宽是8米的长方形和一个边长8米的正方形 长方形的面积:208-8*8=144(平方米) 原来长方形长与宽的和:144÷8=18(米)

皇凝19865424329问: 四年级(1)班同学做手工,共做了90个图形,这些图中只有三角形和五角星,一共有35O个角,他们做了多少个五角星? -
金沙县卫生回答:[答案] 设X个三角形, 3x+(90-x)5=350 3x+450-5x=350 负2x=负100 x=50 三角形50个 五角星40个

皇凝19865424329问: 小学四年级数学几何图形题 -
金沙县卫生回答: 80X60X4+60X60=22800(平方千米) 图形是由4个长80、宽60的长方形和1个边长为60的正方形组面

皇凝19865424329问: 小学四年级数学,关于角:长方形的纸折成的图形下面为一张长方形纸折起来后的图形.其中∠1=30°,你能知道∠2是多少度吗? -
金沙县卫生回答:[答案] 折叠后的角不变 (180-30)/2=75

皇凝19865424329问: 四年级数学等量代换的图形题 -
金沙县卫生回答: 我想应该是○=△+△+△+△ ○+△=30四个△+△+△+△ 再加1个△=5个△=30 △=30÷5=6○=△+△+△+△ =6*4=24△+△+○=16 △+○=14 把△+○=14 代替一式中的△+○,就是△+14=16△=2 ○=14-2=12

皇凝19865424329问: 小学数学四年级一个等腰梯形图形怎样分割成四个相等图形 -
金沙县卫生回答:[答案] 具体分割方法如图所示 供参考!JSWYC

皇凝19865424329问: 小学四年级数学下册 三角形可以拼成哪些图形 -
金沙县卫生回答:[答案] 说清楚一点,是什么阳的三角形, 一般会出现平行四边形,(两个直角三角形)矩形,(两个等腰直角三角形)正方形,(两个同样的等腰三角形)菱形,还有很多情况,看你是什么三角形了.

皇凝19865424329问: 一道四年级的三角形题目 -
金沙县卫生回答: C.因为如果是等边三角形的话,每个角都是60度,所以A不可能.如果是钝角三角形,那就不会等于90度.而最大角是不能小于60度,则是最准确的,所以,是C.


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