四年级下册语文课文读后感

作者&投稿:熊肃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学六年级下册语文课本有哪些课文
老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。7、《北京的春节》人教版六年级下册6课。本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们得到了一次传统民俗文化的体验。8、《林海》人教版六年级上册选读课文。这篇课文讲了大兴安岭的景物...

一年级语文下册第十课松鼠和松果?
一年级语文下册第十课《松鼠和松果》教学中,老师可以渗透环保教育,使学生明白植树造林就是为了我们自己的道理。我在此整理了一年级语文下册第十课《松鼠和松果》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!一年级语文下册第十课《松鼠和松果》课文原文 松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进...

四年级下册语文课文天鹅的故事
四年级天鹅的故事有哪些内容呢?下面是我收集整理好的四年级下册语文天鹅的故事课文 ,欢迎阅读本文! 《天鹅的故事》原文 从前,有一位英俊的王子,名叫齐格夫。有一天和他的随从到森林里打猎。 这天来到一个湖边,风景非常美丽,而且湖面上还有许多雪白的天鹅在戏水。 “想不到森林里,竟然有这么安静、这么美丽的地方...

二年级语文下册第3课笋芽儿
二年级下册语文课文《笋芽儿》是一篇拟人体的童话 散文 。我为二年级师生整理了语文课文《笋芽儿》资料,希望大家有所收获!二年级语文 下册第3课《笋芽儿》课文原文 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”笋芽...

五年级语文下册《虎口藏宝》课文
《虎口藏宝》是一篇讲读课文。课文讲的是小姑娘纳塔莉在十分危急的情况下,机敏的将陶瓷虎口里藏的宝物——卷胶卷进行调包,躲过了歹徒的搜查,保护了胶卷的故事,表现了她的聪明、机智和勇敢。以下是我精心整理的五年级语文下册《虎口藏宝》课文,希望对大家有所帮助。 五年级语文下册《虎口藏宝》课文 纳塔莉站在客厅...

四年级下册语文课文第二课课文
四年级下册语文课文第二课课文 课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现英语,有对话和短文。下面是整理的关于四年级下册语文课文第二课课文,欢迎大家参考! 桂林山水 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜...

小学五年级语文下册我想
《我想》这篇五年级语文课文表达了作者对大自然的热爱,对美好生活的追求。我为五年级师生整理了语文课文《我想》资料,希望大家有所收获! 小学五年级语文下册《我想》课文原文 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠啊,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。

小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文
【导语】《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。下面是我为大家整理的人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。课文原文 第二次...

六年级下册语文课文内容
人教版六年级下册语文课文内容 语文是我们必须的一门功课,下面是我为大家整理的人教版六年级下册语文课文内容,方便大家学习! 1、《文言文两则》 《学弈》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事...

五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级下册语文课文的古诗文有:《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》1、《牧童》 作者:吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句,收录于 《全唐诗》中。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静...

藤例15735092649问: 四年级下册17课触摸春天的读后感 -
屏边苗族自治县伤科回答:[答案] “对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰.”只要有信心,就会退出厄运的悬崖峭壁. 文中的小女孩儿安静就以一... 《触摸春天》读后感 前几天,老师教我们了一片课文,教《触摸春天》.主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受...

藤例15735092649问: 四年级下册语文读后感 -
屏边苗族自治县伤科回答: 四年级下册语文读后感之独坐敬亭山读后感600字三、四两句“相看两不厌,只有敬亭山”用浪漫主义手法,将敬亭山人格化、个性化.尽管鸟飞云去,诗人仍没有回去,也不想回去,他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正含...

藤例15735092649问: 四年级下册语文书第20课乡下人家读后感150字 -
屏边苗族自治县伤科回答: 前几天,我们学了《乡下人家》这篇课文.读完以后,我久久回味,对田园生活十分向往.课文描写了了乡下人家瓜藤爬檐,鲜花盛开,雨后春笋,鸡鸭成群,月明人静的情景,向我们描绘了一幅自然和谐的田园风景画.我仿佛与作家一起来到...

藤例15735092649问: 四年级下册语文第6课读后一感250字 -
屏边苗族自治县伤科回答: 假如给我三天光明读后感_250字海伦.凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人.她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,...

藤例15735092649问: 四年级苏教版语文下册第17课读后感题目《感动》 -
屏边苗族自治县伤科回答:[答案] 范文仅供参考学习 读了《感动》这篇文章后,我懂得了什么叫做望子成龙. 这篇文章主要讲了母亲让小男孩把偷来的玩具还给营业员. 那位母亲的行为使我很感动,让我体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易,懂得了要好好学习,...

藤例15735092649问: 四年级下册第七课《尊严》读后感400字 -
屏边苗族自治县伤科回答: 我在读《尊严》一文时,觉得获得的最大收获就是“人,活得就要有尊严!” 哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西. 在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了.读着这篇文章,我自然而然...

藤例15735092649问: 四年级下册语文书第十八课生命生命,读后感悟 -
屏边苗族自治县伤科回答: 今天,我们学习了17课,《生命生命》学了这一课我明白了生命的意义,我体会到了:生命是短暂的,人生是有限的,但是我们要珍爱生命,尊重生命,善待生命,通过不懈的努力去创造无限的生命价值.或是像作者那样对自己负责,好好的使...

藤例15735092649问: 小学四年级下册第二课第一朵杏花的读后感怎么写 -
屏边苗族自治县伤科回答: 《第一朵杏花》读后感400字 今天,我读了第一朵杏花.这个课文的主要内容是,一个阳光明媚的中午,杏树开出了一片花瓣,竺可桢爷爷弯下腰来,说第一朵杏花开放的时间,这个小朋友不知道,竺可桢爷爷说:"你明年要留心点."时间过...

藤例15735092649问: 小学四年级下册21课《爬山》读后感 -
屏边苗族自治县伤科回答: 21课《爬山》读后感今天,老师教我学习了《爬山》这一篇课文,虽然这一篇文章只是写了这么小的事情,但是,《爬山》这篇课文使我感受到了许多许多的道理.这篇课文主要讲的是作者向我们讲述了他10岁那年跟父亲一起爬山的经过,...

藤例15735092649问: 四年级下册语文19课读后感怎么写 -
屏边苗族自治县伤科回答: .《生命 生命》读后感 读了《生命 生命》这一课,让我明白了许多.起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义.读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,...


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