四年级下册小诗一首
写一首赞美水的小诗三年级
一首赞美水的小诗三年级如下：1、一滴水：就像一杯清水，就像一杯中的一滴，永远分不清我是哪一滴，我离自己越来越远，也像浩瀚的宇宙，，在拼命的膨胀，我们离开的越远，就一定越接近另一边的东西，我们称之为希望，希望我们是一杯清水，一杯清水中的万干不同，而我们彼此知晓。2、河边看水：河...
编一首小诗
1.童年，是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指间跳跃 童年，是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月绘成纯净的蓝河 在心间流淌 童年，是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 当时间把忧伤的色彩 涂抹我走过的时空 当生活用强硬的双手 把艰辛注满我的...
自编一首关于雪的小诗,要许多首。
1、我爱你，塞北的雪，那样飘逸，那样纯洁。你是春天的使者，用白玉般的身躯装点世界，滋润着麦苗。那迎春的花儿，我爱你，塞北的雪。2、雪花飘落，如天仙般银装素裹。你不食人间烟火，却为装点寒冬而来。洁净一身，不爱明媚春光，只愿与梅花为伍，书写寒冬之美。3、凭栏窗前，冰清玉洁的花朵映入眼帘...
一年级下册的古诗有哪些
1.江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2 2、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3 敕勒歌 北朝民歌 勅勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。4 逢雪送芙蓉山主人 刘长卿 ...
小学一年级下册古诗有哪些
小学一年级下册古诗有：鸟鸣涧 唐·王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅...
《我想》小诗原文
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本...
小学一年级语文《叶子的眼睛》原文、教案及教学反思
山上的早晨，雾气还迷迷蒙蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒。哇——水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛，眨呀眨的好像说：天亮了，真高兴！【篇二】小学一年级语文《叶子的眼睛》教案 诗歌分析：这是一首充满童真童趣的小诗，生动形象，读来朗朗上口。小诗用简短而精炼的语言...
谁和谁好一年级下册是什么?
《谁和谁好》是人教版部编本小学语文一年级下册第一单元语文园地“和大人一起读”中的一首小诗，诗歌以短小精悍的形式出现，共有四小节十六行，每小节句式相同，以设问句“谁和谁好？”引出每一节的三句话。简单易懂，读来朗朗上口，以此激发学生的朗读兴趣，并训练学生的朗读能力和表达能力，整首...
草长莺飞二月天的全诗和解释
这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活...
语文三年级下册第十八课的小诗如何仿写?
树下 感觉不到炙热的阳光，只听见知了在高声欢唱，孩子们自在地躺在草地上，嘴角挂着丝丝甜美的微笑。乡村 听不见城市的喧嚣，广阔的田野里也十分安静，麦子随着微风轻轻地跳起舞，猫儿慵懒地趴在草垛上睡起了大觉。不时地看见袅袅炊烟，那是母亲在准备丰盛的午餐。
龙子湖区倍欣回答： 1、独坐敬亭山:众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山. 2、望洞庭:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺. 3、忆江南:江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 4、渔歌子:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归. 5、乡村四月:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.
圭罡19440326141问： 小学四年级简短诗歌 - ？
龙子湖区倍欣回答： 韦苇 -------------------------------------------------------------------------------- 太阳在天上行走.他看见的东西最多了,他听说的故事最多了,他知道的事情最多了. 他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光来,放出温暖来,把山巅的积雪融化,让清亮亮的...
圭罡19440326141问： 四年级能写什么小诗 - ？
龙子湖区倍欣回答： 《敕勒歌 》北朝民歌 敕勒川〕 阴山下. 天似穹庐, 笼盖四野. 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊. 《江南 》汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北.
圭罡19440326141问： 四年级下册一至四单元主题读写的小诗 - ？
龙子湖区倍欣回答： 梅怎么发香.这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福.似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人.寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福.幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福.幸福只是生活的一种调味剂.敞开心灵,幸福并不遥远.无声的幸福幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽.
圭罡19440326141问： 把四年级下册《生命 生命》写一首诗歌 - ？
龙子湖区倍欣回答： 感悟生命 桃花红,小草的绿 被我藏在一页日记的皱纹里 一枚蝴蝶的到来 让我才想起,我的自私 已取得过往,都在我的心上 贪婪地允吸着,时光 留下的道道伤痕 如同翻开泥土和蚯蚓 我一遍一遍地回放 泛黄的照片,发霉的记忆 流水的脚步,灿烂的星空 歌隐去,风倦了 大地醒着,红灯笼摇着 根植春天的念想,一起迸发 如焰火,照无眠 我虔诚地守候 时间的堤坝,绵延的走向 秋是人生的封面 每一穗稻谷,都含着 弯弯曲曲的美丽时光 犹如故乡黄昏,家家户户的炊烟
圭罡19440326141问： 四年级下册描写风景的诗 - ？
龙子湖区倍欣回答： 独坐敬亭山(李白) 众鸟高飞尽,孤云独去闲. 相看两不厌,只有敬亭山. 望洞庭(刘禹锡) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺. 忆江南(白居易) 江南好,风景旧曾谙. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 能不忆江南?
圭罡19440326141问： 四年级下册古诗33首 - ？
龙子湖区倍欣回答： 1、《江南》 【年代】:汉【作者】:汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北. 2、《敕勒歌》 【年代】:南北朝【作者】:北朝民歌 敕勒川,阴山下. 天似穹庐,笼盖四野...
