四年级下册写诗歌作文
六年级诗歌作文
六年级诗歌作文 篇3 风飘逝了你远去的.身影 牵引着我目送的长线 把思念放飞于你清澈的心海 斯人独守黄昏 拾起苦涩的拉竿 从残存的梦里 钓起一串失落的期盼 细细清点 搭尽365个日子 怎么也读不懂你留下的答卷 风卷乱发 步履蹒跚 拭干缠绵的泪眼 伫立邂逅的沙滩 春去秋来 岁月流转 皱纹镂满了...
诗歌作文600字
秋天的田野也是一片繁忙,不禁让我想到毛爷爷写的诗句“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”田野上的稻子都成熟了,露出了饱满的麦粒;高粱也弯了腰,向人们打招呼呢!农民伯伯们看到了这丰收的景象,心里真是兴奋不已,激动万分呀! 秋天如诗一般,真美! 诗歌作文600字 篇5 从入学到现在,我已经学了不少古诗,可我最...
诗歌的作文
我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。 六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。 这真是一次很有意义的朗诵会! 关于诗歌的作文6 会写诗的人虽然不是很多,但也不是很少,诗是诗人心情的宣泄,是对生活、社会的...
诗歌作文400字
多谢诗歌伴我成长;多谢诗歌给我带来的乐趣;多谢诗歌给我们班级争了口气! 诗歌作文400字 篇6 上一年级的时候,我有幸参加了班里组织的经典诵读活动。 我们班表演的节目是《四季》,总共背诵四首描写四季景色的诗:《村居》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《别董大》。开始读这些诗的时候,同学们因为不理解诗...
诗歌作文600字
我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。 诗歌作文600字 篇2 从幼儿园开始,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成朋友。到了六年级,轻叩诗歌的大门举行了很多综合实...
诗歌作文
可是他写出的千古名句念天地之悠悠,独怆然而涕下被后人广为流传,也是为他这悲喜交加的一生,画上了一个圆满的句号。 我的学诗之路,跟陈子昂一样,也是充满忐忑与变数的。我曾凭借温州小作家杯一等奖进入了文学社,我写的诗也被老师大加赞赏。可在那之后,我的写作水平一落千丈,一些诗写的连小学三年级的都不如...
诗歌作文600字
可真正写起来,才理解什么叫张飞穿针——大眼瞪小眼。在毫无头绪下写的诗,立马被老师给挑出了诸多错误。那时,我想,是不是自己没这方面细胞啊。后来,一次次地写,才知道方法很重要。 写诗和写作文有相似之处,都需要很棒的灵感!可上天丝毫不给我面子,灵感这种东西不是说来就来的,是需要一件事能触动你的心。有...
诗歌作文
我想起了“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。 我爱秋天,但我更爱诗歌里的秋天! 诗歌作文 篇4 ...我们相信,阳光总在风雨后六年级作文:毕业诗六年级作文。 我们坚信,一分耕耘一分收获 六年的小学生活...梁冬钘最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写...
诗歌作文600字
可是他写出的千古名句念天地之悠悠,独怆然而涕下被后人广为流传,也是为他这悲喜交加的一生,画上了一个圆满的句号。 我的学诗之路,跟陈子昂一样,也是充满忐忑与变数的。我曾凭借温州小作家杯一等奖进入了文学社,我写的诗也被老师大加赞赏。可在那之后,我的写作水平一落千丈,一些诗写的连小学三年级的都不如...
诗歌作文
其实我没输,是赢的,使我在六年小学时光中留下了美好的回忆。 诗歌作文 篇6 为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。 首先,老师向我们介绍...
歙县安美回答：[答案] 亲爱的太阳: 我们都很喜欢你.你那红扑扑的脸蛋像一个熟透了的红苹果,曾几何时,我天真的想,要是能轻轻咬上一口,那是什么滋味呢?每天早晨你总是悄悄地钻进我的枕头,在我的耳边大嚷:小懒虫,起床了!” 接着便一扭一扭地跃上了天...
闳博13846967966问： 四年级作文诗歌形式《阳光》 - ？
歙县安美回答： 《阳光》清晨第一缕阳光 映照我脸庞 我的脸也泛起华光 有一米阳光 它落在我心房 暖暖的 让我心 不再迷惘 不再忧伤 掬一捧阳光 满满的捧在手上 它有着绚丽的光芒 让我心无限遐想 自由去飞翔 能否 再洒满一地的阳光 在我前行的路上 让我不再彷徨 心中重燃希望 去拥抱梦想
闳博13846967966问： 小学四年级诗歌巜秋天》改写成作文 - ？
歙县安美回答： 秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽.可是,它在我心中却是最美的. 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红.枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,...
闳博13846967966问： 把四年级下册《生命 生命》写一首诗歌 - ？
歙县安美回答： 感悟生命 桃花红,小草的绿 被我藏在一页日记的皱纹里 一枚蝴蝶的到来 让我才想起,我的自私 已取得过往,都在我的心上 贪婪地允吸着,时光 留下的道道伤痕 如同翻开泥土和蚯蚓 我一遍一遍地回放 泛黄的照片,发霉的记忆 流水的脚步,灿烂的星空 歌隐去,风倦了 大地醒着,红灯笼摇着 根植春天的念想,一起迸发 如焰火,照无眠 我虔诚地守候 时间的堤坝,绵延的走向 秋是人生的封面 每一穗稻谷,都含着 弯弯曲曲的美丽时光 犹如故乡黄昏,家家户户的炊烟
闳博13846967966问： 四年级语文下册23课第一首古诗作文400字 - ？
歙县安美回答： 光秋月两相和:风静浪息,月光和水色交融在一起.潭面无风镜未磨:湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮.遥望洞庭山水翠:遥望洞庭,山青水绿.白银盘里一青螺:林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺....
闳博13846967966问： 周记一则诗歌朗诵作文四年级200字 - ？
歙县安美回答： 春,是开启梦的精灵 轻轻的,悄悄的 伴随着第一场雨的飞舞 翩然而至 带来绿的新意 生命的气息夏,是感受希望的天使 旖旎而神奇 和着白花的绽放 蝴蝶的缠绵 轻快的欢唱着 好似人间的天堂秋,是转换自然气息的魔法师 绚烂多变的个性 是秋最美的符号 每一片飘零的落叶 都是大自然的奇迹 生命的赞歌冬,是妖娆妩媚的雪女 纯净中透着清新 纷纷的雪花 是雪女轻舞的彩绫 是浪漫的飞絮 是新生命即将到来的曙光
闳博13846967966问： 赞美老师的诗歌作文150字 - ？
歙县安美回答： [赞美老师的诗歌作文150字]四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,赞美老师的诗歌作文150字.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,小学四年级作文《赞美老师的诗歌作文150字》.广东江门蓬江区江门市农林小学四年级:常茵
闳博13846967966问： 小学生四年级作文关于下雪的诗歌 - ？
歙县安美回答： 百泉冻皆咽,我吟寒更切.半夜倚乔松,不觉满衣雪.刘驾《苦寒吟》不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开.宋之问《苑中遇雪应制》才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘.千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云.元稹《南秦雪》地白风色寒,雪花大如手.李白...
闳博13846967966问： 描写小溪的诗歌,就是四年级“笔下生花”的内个作文,老师说,可以写诗歌的就是“我用我的眼睛看……”我写的是“我用我的眼睛看小溪” - ？
歙县安美回答：[答案] 我用我的眼睛看小溪 清澈欢快 拍击着岸边的青草萋萋 我俯下身来问它 小溪,小溪 你为何如此慷慨赠予? 小溪抬头微笑 因为,我要哺育小小青草,只有付出,才会美丽 我用我的眼睛看着小溪 溪流淙淙 溅起雪白的浪花淅淅 我俯下身来问它 小溪,小...
闳博13846967966问： 给个小学四年级的校园诗歌!(短一点,100多字吧) - ？
歙县安美回答： 1、老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程.老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里.老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数.老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把...
