四年级上册数梯形
四年级题。数数几个平行四边形几个梯形
6个平行四边形，4个梯形
四年级上数学等腰梯形用量角器怎么画
该图形绘画有以下步骤：工具：白纸、铅笔、量角器、细线、橡皮擦。1、在白纸上选择一个合适的位置，用铅笔画出梯形的底边和腰边。2、使用量角器测量底边的角度，并记下测量结果。3、根据测量结果，用量角器在白纸上画出底角。4、将量角器的一条边与底边重合，将另一条边旋转一定角度，测量出另一...
初中梯形什么时候学的
那要看你用的是什么教材了,旧版人教版教材(2002年有修改)在平行四边形这一章(八年级下册)有扩充，新版人教版教材(2013年有修改)已经把这一部分的内容取消掉了。其实早在人教版小学四年级数学上册就已经有梯形的认识的课程了。梯形（trapezoid）是只有一组对边平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边：...
求六年级上册数学所有公式. 正方形,长方形,梯形,三角形体积和表面积.急...
面积:长方形=长乘宽,正方形=边长的平方,三角形=底边乘高除以2,梯形=(上底+下底)乘高除以2,平行四边形=底边乘高,圆=圆周率PI乘半径的平方 体积:长方体=长乘宽乘高,正方体=边长的立方,圆柱体等=底面圆的面积乘高
五年级数学题梯形面积题
梯形面积题的解决思路：明确梯形中位线，即连接梯形两腰中点的线段，再计算两底的和，然后根据梯形中线位定理“平行于两底，并且是两底和一半”计算梯形面积；做法如下：1、求中位线长度；2、求上底和下底的和；3、求面积，即面积等于中位线长度乘以上底加下底的和再除以二。
人教版数学四年级上册,数平行四边形、梯形的个数
人教版数学四年级上册，数平行四边形、梯形的个数，区分平行四边形和梯形，按照你特点，有序地寻找！
数学四年级上册二三五单元你学了哪些内容
4、垂直：两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。5、平行四边形：在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。6、梯形：梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边，其中长边叫下底，短边叫上底;也可以单纯...
四年级数学上册学什么内容?
四年级数学主要学习整数和小学的加减混合运算，三角形的特征，多位数乘除法。四年级数学学习重点是平行四边形和梯形、统计，是小学四年级上册数学的难点。大数的认识，两位数的乘、除法，角度的认识，是重点。四年级数学主要学习内容：1、数的认识。（亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位...
五年级上册数学倍速的两道算梯形面积的应用题(不要光讲为什么,还要说算 ...
（1）12+9-1=20根，最下面一层是20根 应用梯形的面积公式上底加下底的和乘高除以2得出总根数（12+20）*9\/2=144根 （2）6*（2、5-1）=4这就是上底的长度 下底的长度为4*2、5=10厘米 高也是10厘米 面积为（4+10）10\/2=70厘米 ...
小学五年级数学梯形问题!!!
上底=17.5-（5+5）=7.5（厘米）面积=（7.5+17.5）×5÷2=62.5（平方厘米）
社旗县克咳回答：[答案] 可以先找互相平行的线.平行知道吗?就是两条线成//、=、\\等等的样子.然后再在这两条平行线中找一对连接了这两条线的线段(可能有很多对,那就一对对的看).如果连接了这两条线的线段也平行,那就有平行四边形,如果不平行,那它就是梯形....
闾堵15141992004问： 小学四年级的数学梯形的周长怎样算 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 梯形周长=上底+下底+两个腰
闾堵15141992004问： 小学四年级数学上册:怎样画等腰梯形 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 做一条线段,取中点,过中点做该线段垂线,取一点与线段两端点连线,构成等腰三角形.然后用平行于底边的直线去截等腰三角形的腰构成的四边形就是等腰梯形. 感激!
闾堵15141992004问： 求等腰梯形的周长(四年级数学)等腰梯形底角是45度,高是4厘米,腰长6厘米,上底是8厘米,求体型的周长.请不要运用勾股定理. - ？
社旗县克咳回答：[答案] 从上底的两点作垂直于下底的直线, 则两边三角形皆为等腰直角三角形(45度角嘛) 则下底长为8+4+4=16 则周长为 8+16+6+6=36
闾堵15141992004问： 四年级数学上册等腰梯形是什么图形 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 等腰梯形(英文:isosceles trapezium)按照数学领域可定义为:一组对边平行(不相等),另一组对边不平行但相等的四边形.等腰梯形是一种特殊的梯形. 希望楼主参考!
闾堵15141992004问： 四年级上册数学教案怎样画梯形的高 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 在两条平行先的任意一条上画垂线交于另一条平行线上,在两条平行先间的距离即为梯形的高.
闾堵15141992004问： 小学四年级上册数学书平行四边形和梯形课怎样给孩子讲一讲 - ？
社旗县克咳回答： 一张纸先剪个长方形.左边剪去一个角,右边剪去一个角,成了平行四边形,两个角不要丢了 ,可以再拼成一个长方形.长方形的长乘宽和平行4边形的底乘高互相转换演示给他看,把平行4边形从中间剪开剪成两个梯形.让他知道上底加下底乘以高除以二是怎么得来的.手打出来的,要是不懂可以再接着问.
闾堵15141992004问： 小学四年级数学上册平行四边形和梯形应该怎么理解 - ？
社旗县克咳回答： 借助画图来帮助孩子理解是最好的方法,比如平行四边形两组对边平行且相等,梯形一组对边平行,另一对边不平行.
闾堵15141992004问： 人教版四年级数学上册平行四边形和梯形的高如何讲 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 平行四边形 我是这样讲的 对边平行 所以做两条平行线的垂线 在一条线上画出垂足 ,这边为底,垂线为高.写出高和底. 梯形 做平行线的高 就是距离 即梯形高 长的一边(平行线段来说)底,画上垂足,写出高和底. 多做练习 要转图形
闾堵15141992004问： 小学四年级数学一个等腰梯形的周长是30厘米,上底比下底短8厘米,下底是上底的3倍.求这个等腰梯形各边的 - ？
社旗县克咳回答：[答案] 其实这个题用方程来做会更容易,但是小学四年级应该还没学方程,所以只能加减乘除运算, 上底长度:8/(3-1)=4;(因为下底比上底长8,而下底又是上底的三倍,所以长出来的那部分长度8就是上底的2倍,那么上底长就是8/2=4.) 下底长度:4*...
