四年级《认识方程》
《认识方程》数学教案
《认识方程》数学教案1 【课程分析】 “认识方程”是小学阶段学习方程的起始课,大部分版本的教材都将其安排在五年级,且给出了“含有未知数的等式是方程”这一定义。日常教学中比较普遍的现象是,教师集中比较多的时间和精力去围绕这句话展开,着重引导学生从是否为等式,是否含有未知数这两个限制性条件来判断一个式...
《认识方程》说课稿
《认识方程》说课稿1 一、教材简析和教学目标 (播放视频)刚才,大家看到学生们正在轻松地玩,你能猜到这是哪部分知识点吗?是的——《认识方程》,我将静态知识进行了动态化处理。 评委老师,下午好! 《认识方程》是北师大版小学数学第八册的内容,属于“数与代数”领域,学生已经学习“用字母表示数”,同时又是即将...
北师大版四年级数学下册《方程》说课稿
一、说教材 本节课的教学内容是北师大四年级下册第七单元《认识方程》的第三课时，本单元教学方程的知识，是在四年级（下册）“用字母表示数”的基础上编排的。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式，刻画现实世界的一个有效的数学模型，产生学习方程的欲望，教材设置了多方面的问题情境，让...
四年级认识方程n+n等于多少,nXnXn又等于多少
n+n=2n nxnxn=n³nxn=n²n+n+n=3n n+n等于2n nXnXn等于n³
四年级认识方程n+n等于多少,nXnXn又等于多少
您好，寒樱暖暖为你解答：n+n等于2n，nXnXn又等于n^3 ^3表示三次方 如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮，（或在客户端右上角评价点【满意】）你的采纳，是我前进的动力! 你的采纳也会给你带去财富值的。如有不明白，可以追问，直到完成弄懂此题!
北师大四年级数学下册认识方程《字母表示数》,掌握用字母表示数_百度知 ...
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用字母表示数几年级学的
《用字母表示数》是北师大版小学数学四年级下册第六单元《认识方程》中的第一节。在学习本单元之前，学生已经接触过一些用字母表示的计算公式和运算律。对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉，这些都是学生理解本单元所学知识的重要基础。同时本单元知识又是学生进入代数知识学习的入门知识，是学习...
四年级下册数学练习册‘练闯考’中的题,认识方程第五课时,第四小题_百...
只要你记住长方形的周长公式，（长＋宽）×2=长方形周长，再用逆推的方法，推算出宽的求法，周长×2－长=宽 24÷2－5.2 =12-5.2 =6.8厘米
小学四年级下册认识方程a=2005个里面包含0.00...09,则a+a=?a.a=...
什么叫a=2005个？还有偷偷告诉你0.00000……09=0，我证过。1\/3=0.3333333……，1\/3×3=1,0.333……×3=0.9……所以0.9……=1。1-0.9……=0.000……01，因为0.9……=1所以0.000……01=0，乘9，所以0.000……09=0。题虽然没看懂，不过希望这个能给你些启发 ...
四年级第五单元认识方程数学作业本的题目
回答：(1)0.5a+20.5b (2)26.8c (3)100-(4×0.5+20.5c)=98-20.5c 单位:元
额尔古纳市心脑回答：[答案] 您好,寒樱暖暖为你 n+n等于2n, nXnXn又等于n^3 ^3表示三次方 如果你认可我的回答, 请及时点击【采纳为满意回答】按钮,(或在客户端右上角评价点【满意】) 你的采纳, 是我前进的动力! 你的采纳也会给你带去财富值的. 如有不明白, 可...
夔类19469548431问： 四年级下册方程怎么解 - ？
额尔古纳市心脑回答： 我明白你说的是什么意思,首先,将要求的结果设一个未知数如X,将它看成一个存在的已知数,第二步,仔细读题,寻找一个等量关系(两边都可以用它来表示的)第三步,将含x的式子建立成等式,第四步,解方程求出X,不知道你会不会解,最后把答写上
夔类19469548431问： 四年级数学下册方程是什么意思 - ？
额尔古纳市心脑回答： 方程(equation)是指含有未知数的等式.是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”.求方程的解的过程称为“解方程”.通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向列出含有欲求解的量的等式即可.方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数.
夔类19469548431问： 四年级下册数学练习册'练闯考'中的题,认识方程第五课时,第四小题用24厘米长的铁丝围成一个长方形,要使长是5.2厘米.宽应该是多少厘米? - ？
额尔古纳市心脑回答：[答案] 设宽为X.(5.2+X)乘2=24 X=6.8
夔类19469548431问： 关于方程的理解400字(尽快答,有急用) - ？
额尔古纳市心脑回答： 方程(英文:equation)是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,是含有未知数的等式,通常在两者之间有一等号“=”.方程不用按逆向思维思考,可直接列出等式并含有未知数.它具有多种形式,如一元...
夔类19469548431问： 四年级方程题 16道题 - ？
额尔古纳市心脑回答： 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80
夔类19469548431问： 小学数学四年级下册方程怎么讲 - ？
额尔古纳市心脑回答： 可以现举例现实生活中运用代数的例子,然后循序渐进讲到方程.(可以参考教材全解)
夔类19469548431问： 四年级解方程400道题 - ？
额尔古纳市心脑回答： 一 解方程 x+18=50 7x=4.2 18=y-7.5 75-5x=57x÷4=4.8y+5y=96 5x+8x=260 x÷3=4.6+5.6 5x+15=65 1.2x=48 0.5x-4=22 m÷0.7=1.2 二 列方程解答应用题. 1、煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨? ...
夔类19469548431问： 小学四年级下册认识方程a=2005个里面包含0.00....09,则a+a=?a.a=?a/a=? - ？
额尔古纳市心脑回答： a是0的个数吧!(1)0.00...18 a=2004(2)0.00...81 a=4020024(3)1 (希望我的回答能解决你的问题)
夔类19469548431问： 四年级下册数学解方程一的概念 - ？
额尔古纳市心脑回答： 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.求方程的解的过程叫做解方程.
