四下语文琥珀主要内容
课文《琥珀》的感受
描写思路：首先写琥珀的文章类型，然后写里面的具体内容，最后写看完这篇文章的感受。其范例为：在我们语文书的后面看到了一个叫做《琥珀》的文章，讲述的是很久以前有一只苍蝇，和一只蜘蛛的故事。一只苍蝇停在大树松树上，然后蜘蛛想要把它吃掉，当他爬到苍蝇身边时，老松树滴下了一颗浑浊的泪珠，把...
四年级下册语文第五课琥珀介绍了什么有关的科学知识?
介绍了有关琥珀的科学知识。生动地叙述了琥珀的发现过程和形成过程，交代了科学依据和科学价值 。
小学语文六年级下册《琥珀》写一段话介绍琥珀
琥珀是数千万年前的树脂被埋藏于地下，经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石，是一种有机的似矿物。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。可入药，做装饰品。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每...
四年级下册语文琥珀,形成琥珀需要哪些具备哪些条件请一一列举?
2. 作者通过想象描绘了琥珀形成的过程。首先，老松树的松脂滴下并包裹住苍蝇和蜘蛛，形成一个松脂球；其次，随着海水淹没森林，松脂球被埋藏在泥沙之下，经过数千年时间，最终变成了化石。课文详细描述了松脂包裹生物的第一阶段，而对化石形成的过程则简化处理。3. 作者的想象基于确凿的依据。五个关键内容...
第5课琥珀共有几个自然段?
第5课琥珀共有18个自然段 第一段（第1自然段）：讲琥珀形成的时间.第二段（第2-12自然段）：讲琥珀形成的过程.第三段（第13-17自然段）：讲琥珀的发现过程.第四段（第18自然段）：讲琥珀在科学上的价值.
琥珀是一篇什么文章?
琥珀是一篇（说明）文 课文先讲琥珀的形成,再讲琥珀的发现,最后讲琥珀的科学价值
琥珀里的蜘蛛和苍蝇是怎样挣扎的
两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。她们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。蜘蛛和苍蝇的故事出自小学语文《琥珀》一课，松脂包住了苍蝇和蜘蛛，成了松脂球。两只小虫还在里面挣扎过，然后海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。作者想通过引导蜘蛛和苍蝇的内心变化来...
第五课琥珀最后一个自然段提出一个问题,可以提哪些?
最后一个自然段内容：在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和...
四年级下册语文课本第五课琥珀,一刻钟哪一个是中心句
琥珀的中心句是： 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。《琥珀》这篇课文是德国作家柏吉尔写的一篇说明文，也叫科学小品。作者用活泼、通俗易懂的文笔，发挥充分合理的想象，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀形成的过程，从而判断了它在科学上的科学价值。
人教版四年级下册语文第5课的问题和答案
人教版四年级下册语文第5课是《琥珀》，问题及答案如下：1、琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。2、琥珀形成的必备条件是什么？要有松树；炎热夏天正晌午，有热辣辣的太阳；形成一个松脂球；要经过漫长的地壳运动。3、前6个自然段有几处描写太阳，各是...
山东省鼻窦回答： 本文生动、具体地记叙了这块奇特的琥珀的形成过程,交代了人们想象琥珀的形象过程的科学依据,激发了我们对科学的研究兴趣.
蓍沾19776758529问： 四年级下册琥珀这篇课文简单讲的是什么? - ？
山东省鼻窦回答： 四年级下册琥珀这篇课文接待的讲的是琥珀一类的,嗯,文化与生活吧.
蓍沾19776758529问： 琥珀概括这边课文主要写了一件什么事? - ？
山东省鼻窦回答： 这篇课文主要写了琥珀的形成过程和作者的描写和喜爱之情.
蓍沾19776758529问： 小学四年级语文苏教版的第5课琥珀讲了一件什么事? - ？
山东省鼻窦回答： 《琥珀》讲了蜘蛛和苍蝇被包裹在松脂球里面,形成了松脂球.后来,森林被水淹没,松脂球被埋在土里,几千万年后形成了化石“琥珀”. (希望采纳哦⊙0⊙!~)
蓍沾19776758529问： 请你用简短的话概括琥珀这篇短文的主要内容? - ？
山东省鼻窦回答： 主要内容:在很多年以前,一个炎热的夏日.一只苍蝇停在树干上,而蜘蛛悄悄地爬过去,想要捕食苍蝇.突然,从树上滴下了很多的松脂,把它们一齐包裹在里头.经过了很长时间的演化,松脂球变成了化石.有一天,一对父子无意中发现了这块琥珀.由这块琥珀,我们才得以推测出了很久以前的故事.
蓍沾19776758529问： 琥珀这篇课文主要讲了什么 - ？
山东省鼻窦回答： 《琥珀》这篇课文生动、具体地记述了琥珀的形成过程,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识.琥珀的形成 琥珀是一种透明的生物化石,树脂低落之后,掩埋在地下千万...
蓍沾19776758529问： 人教版小学语文六年级下册课文《琥珀》的主要主要内容 - ？
山东省鼻窦回答：[答案] 讲的是科学家看见那琥珀的样子和形态,看见里面有蜘蛛和苍蝇静静的躺在里面显然可见,在联想到曾静在远古时代,那那个时候就已经存在着苍蝇和琥珀了. 科学家步步身侧,一一看穿了,当时的琥珀里的种种现象.
蓍沾19776758529问： 求老舍的《琥珀》课文的1 - 9自然段的主要内容~ - ？
山东省鼻窦回答： 《琥珀》课文的1-9自然段的主要内容: 介绍了故事发生的时间和琥珀形成的过程. (注:老师就是这么讲的.)
蓍沾19776758529问： 用简单的语言概括琥珀的内容 - ？
山东省鼻窦回答：[答案] 琥珀源于自然,经过千万年的变化,饱受大力压力,地热影响,元素的交换,变为化石,成就了宝石的称号.
蓍沾19776758529问： 六年级下册琥珀的主要内容是什么 - ？
山东省鼻窦回答：[答案] 这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识.
