唐朝教育方面的成就

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胡瑗在教育上的成就有哪些 他提出的主张是什么
胡瑗毕生从事教育,先后在泰州、苏州、湖州和京师太学执教三十年左右,受教育者不下数千人,对教育事业作出了很大贡献。 胡瑗的教育思想和教学方法,很有特色和首创精神,不愧为一代宗师。他的教育理论和教育实践成就,经受了千年历史检验,依然熠熠生辉。概言之,大致有以下八个方面: 注重教育 胡瑗在《松滋县学记》中开...

孔子所处的年代和主要成就
所处年代:春秋末期。孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。主要成就:孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。

孔子的教育思想成就
孔子是中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。那么孔子在教育思想方面有哪些成就呢?下面我整理了相关信息,供参考。一、德育---素质教育的重点 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”...

秦汉两朝在思想文化和教育方面的比较
从孔子教学的内容看,大部分是古代文献、典章制度等,“孔子用四种内容教育学生:历代文献,生活行为的准则,对上要讲忠义,对朋友要讲信实。”(《论语·述而》)这里所说的“历代文献”就是《诗》《书》《礼》《乐》等等。二是从现实生活方面得到的知识,这可以说是现实的知识。但孔子主要是注重观察而不大注重实践,...

孔子的成就是什么
成就:1、孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论为基础,以立人极为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。2、孔子晚年时期的最高理想称之为“大同”,在大同的世界里,天下的人,不止以自己的...

作文(不同的教育成就不同的未来)800字
不同教育成就不同未来,教育成就未来,素材仅供参考,具体如下:自科举制度发明以来,我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也日渐受到各朝帝王的重视。因此,教育制度的完善也大大提高劳动者素质,推动生产力快速发展。“读书才是出路”是近年来极流行的俗语,拥有较高学历的人日益成为当今社会最需要的人才,...

大家谁知道,金朝一百多年,都有什么样的经济文化科技等方面的成就
需要说明的是,海陵王完颜亮在政治、经济、文化、教育和民族等方面进行了大刀阔斧的改革,是推动女真族进步和发展的杰出人物。完颜雍则是一个思想保守的人,他自己就曾说:“朕夙夜思念,使太祖皇帝功业不坠,传及万世,女直人物力不困。卿等悉之。”章宗、宣宗及哀宗等都奉行“女真为本”的政策,...

近年中国取得的重大成就
1、墨子号量子科学实验卫星的发射 墨子号量子科学实验卫星(简称墨子号),于2016年8月16日1时40分,在酒泉用长征二号丁运载火箭成功发射升空。此次发射任务的圆满成功,标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。2、C919的成功 C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用...

列举中国近代史上的教育成就
1905年清朝的京师大学堂,就是北大的前身,而后大部分都是军事学校,例如,北洋陆海军学堂,保定速成军官学堂等

孔子的一生取得了哪些成就?
孔子一生的成就是五方面:一、政治理想的宣传:他成功地推出了以"仁"为核心的德政,礼治理论,经后世儒家的不断丰富发展,最终成为统治学说。二、人生观的倡导:孔子主张积极的投身于现实社会,重实践,重人事,重理论,这已成为中国历代国民的共识和民族精神。三、教育思想与教育成就:重视教育,发展私学...

宗政疮18514705263问: 隋唐时期的主要成就 -
徽州区脑血回答: 隋唐时期的主要成就在于建立中国数学教育制度,这大概主要与国子监设立算学馆及科举制度有关.在当时的算学馆《算经十书》成为专用教材对学生讲授.《算经十书》收集了《周髀算经》、《九章算术》、《海岛算经》等10部数学著作.所以当时的数学教育制度对继承古代数学经典是有积极意义的.

宗政疮18514705263问: 历史题 “请从经济上、民族问题上、文化教育上、对外交往上谈谈唐朝的哪些方面 -
徽州区脑血回答: 在世界上处于领先地位,到唐玄宗时期,唐朝时,唐朝采取的是比较开放的民族政策. 在文化上,唐朝的文化从整体上说是比较开放的. 在对外交往上,唐朝时期,已经和日本取得联系在经济上,唐玄宗中期爆发了安史之乱,是唐朝的经济受到巨大的冲击,但是,并且,唐朝时期,日本派出许多的遣唐使来唐朝,达到顶峰.但是,在世界上仍是领先地位. 在民族政策上,日本的大化改新就是仿照唐朝的模式改革的.同时,也和朝鲜取得联系

宗政疮18514705263问: 隋唐时期的教育制度有哪些特点
徽州区脑血回答: 隋唐时期是我国封建社会学校教育发展的鼎盛时期.学校种类之齐全,管理之严密,生徒之众多,都是前代所无法比拟的.因此,隋唐时期,尤其是唐朝学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型. 隋朝统一后,为了巩固统治,在教育上采取了一些措施,这些措施在隋朝统治的较短时间内并没有发挥出应有的作用,而对唐朝教育的发展产生了影响.唐朝教育就是在隋朝教育的基础上发展起来的.隋唐时期学校教育发展与各个阶段文教政策的变化也有很大的关系.抬高儒家的统治者重视发展以传授经学为内容的封建官学;抬高佛教的统治者不重视封建官学的发展,而着眼于扩建佛寺,发展佛教教育;重视道教的统治者便设立专门学习道经的学校,培养选拔道教人才,大力发展道教教育.

宗政疮18514705263问: 举出我国隋唐时期,在文学,教育方面领先世界的例子 -
徽州区脑血回答: 科举取士 教育风尚开放

宗政疮18514705263问: 归纳隋唐文化的成就 -
徽州区脑血回答:[答案] 文化包含很多方面,隋唐文化成就如下: 一,科学技术方面:1,雕版印刷术和火药的发明,隋唐时期有了雕版印制的佛经、日历和书籍;唐末,火药开始用于军事; 2,天文和历法的显著成就,唐代僧一行的《大衍历》,较准确地反映了太阳运行...

宗政疮18514705263问: 从政治,经济,教育,民族关系,对外交往,文化成就等方面写一篇关于隋唐的历史小论文(50字) -
徽州区脑血回答: 隋唐是中国经历了自西晋后几百年战乱,首次大一统的时期.在这一时期,政治较为清明,开创了影响后世已久的三省六部的国家机构.成为了封建社会后世国家机构所遵循的典范.经济在这一时期发展很快,商品市场经济极为活跃.邸店 柜房等新型商业机构迅速出现为日后封建社会经济的发展奠定了坚实的基础.科举制度在这一时期创立,民族处于大一统大融合.对外交流频繁中国本着海纳百川的胸怀容纳来自于世界不同文明.

宗政疮18514705263问: 唐朝在“皇帝纳谏”“文化交流”等方面做出了哪些成效显著的事迹 -
徽州区脑血回答: 唐太宗虚怀纳谏,他用人才不讲究门第、民族、,兼收并用,量才受职,因此贞观之治时人才济济,如贤相房玄龄、杜如晦等,名将李靖等,还有著名谏臣魏征. 文化交流:与新罗的交往,新罗采取唐朝的制度,设立国学,教授儒学,还从唐朝引进茶种、雕版印刷术和制瓷制铜技艺. 日本的制度也以唐朝为蓝本,教授儒学.以佛教为纽带,天竺(印度)送来郁金香、菩提树,中国的十进位记数法传到天竺,玄奘和义净为此做出巨大贡献.贞观时期,文成公主嫁给松赞干布,进入吐蕃,带去大量精美的手工艺品和多种生产技术、医药书籍,发展了吐蕃的文化经济.8世纪初,金城公主也嫁入吐蕃.

宗政疮18514705263问: 唐太宗有哪些伟大成就和功绩?
徽州区脑血回答: 唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家、书法家,卓越的领袖、影响中华... 喜言“天下英雄、入朕彀夷”,唐朝的教育及科举为政治上提供优秀人才同文化精髓...

宗政疮18514705263问: 隋唐时期的文化成就(课外的) -
徽州区脑血回答:[答案] ⒈科学技术 ⑴雕版印刷术的发明: ①隋唐时已有佛经、日历、诗集等雕版印刷品. ②868年我国印制的《金刚经》卷子,是... 评价:a.世界上第一部由国家编定和颁布的药典. b.比欧洲早800年. ③唐朝著名医学家孙思邈: a.著有《千金方》. b.被后人称...

宗政疮18514705263问: 唐朝时期对这一制度采取了哪些完善的措施 -
徽州区脑血回答: 唐朝时期对这一制度采取了哪些完善的措施?这一制度对当时社会有何影响?回答:措施:唐太宗重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模;武则天设殿试和武举;唐玄宗时期诗赋成为进士科的主要考试内容.影响:科举制改善了用人制...


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