咸阳值雨阅读理解答案
我要期中考试了,这是我初中的第一场考试,要找一些模拟试卷做做_百度...
A、 B、 -1 C、 D、以上答案不对 19、如果知道a与b互为相反数,且x与y互为倒数,那么代数式 |a + b| - 2xy的值为( ) A. 0 B.-2 C.-...(5)写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句) , 。 3.根据你对下面词语的理解将他们排序,并说出理由,然后至少运用其中的2个词语写一段...
《雨》阅读答案
1、为什么说秋天的雨“阅尽沧桑：因为她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，...
夏天,去拜访一只虫 阅读题答案
①超过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了。②夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。③太阳的金帛熨贴着...
一季风雨,阅读答案
6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。答:还指那场雨让我明白到了父亲的爱,也认识到了我自已心中所有的荒唐和无知想法,我经过了这场雨的洗礼变的成熟起来。7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容…...
雨的四季阅读答案
2.文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”结合了全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。2．答案：雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的。评分：本题3分，每个要点 答对得1分。3.文章第三段“别有一番分清了指...
寓言四则 问题答案
一 阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意。 设题目的是使学生灵活地理解各则寓言的...〖参考答案〗 C。 2、《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”关于
初二下册单元语文测试卷与答案
我为你整理了初二下册单元语文测试卷与答案,希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目! 一、明察秋毫(每小题2分,共12分) 1.下列各项加点的注音全部...(一) 阅读下列文段,回答文后问题。(14分) ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大 麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于...
读过朱自清的《春》请进
《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写，从盼望春天，到描写春天，再到赞颂春天，作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前，从而，作者表露了自己的内心感受，即他喜爱春天。文章中，作者采用了先总后分的手法，并按照盼望春天 --- 描写春天 --- 赞颂...
3个关于朋友的文言文阅读理解
5. 初一[朋友]阅读题答案 1.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。 2.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。 3.阿婆送儿子桂花枝 阿婆给儿子结满果实的桔树枝 阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋” 4.再小的孩子也需要朋友。 1.(1)段开头句中,划线的“据说”一词能否去掉?为什么? _...
初三语文上册第4单元检测题附答案
语文学习非常重要的一个就是多练习,下面是由我为你精心编辑的初三语文上册第4单元检测题(附答案),欢迎阅读! 一、积累运用(20分) 1.下列加横线字注音完全正确的一项是( )(2分) A.罾zēnɡ 忿恚fènhuì 裨补bì 脉脉màimài B.怫然fú 徒跣xiǎn 休祲jìn 咨诹zōu C.诣yì 汉沔miǎn 信大义xìn...
小河区盐酸回答：[答案] ( 1 )前两句写出了迷离空蒙的图景.前句用 “ 悬 ” 字生动地传达出 “ 雨 ” 如帘幕垂挂;后句的 “ 隔 ” 字,则将水中 “ 钓船 ” 的实景推向迷蒙的...
宣查17045492288问： 阅读下面两首唐诗,然后回答问题.咸阳值雨 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔鱼船. 还似洞庭春水色, 晓云将入岳阳天. 宿城南亡友别墅水流花落叹... - ？
小河区盐酸回答：[答案] (1)《咸阳值雨》表达了闲适之情(或愉悦之情等),《宿城南亡友别墅》表达了人生无常的感伤之情(或物是人非的怅惘之情、友人已逝的悼念之情等)(2分.一点1分.意思对即可)(2)《咸阳值雨》中的“还似”...
宣查17045492288问： 《咸阳值雨》运用了怎样的表现手法? - ？
小河区盐酸回答：[答案] 咸阳值雨 (温庭筠) 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船. 还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天. 这是一种借助联想,以虚结实的手法.通过描写巴陵湖畔的云容水色,其目的在于用它来烘托咸阳的雨景.
宣查17045492288问： 阅读古诗词,回答问题. 咸阳值雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船.还似洞庭春水色, - ？
小河区盐酸回答： 1.示例一:“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点.示例二:“隔”是隔开,写出了“钓船”若隐若现,似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛的意境. 2.示例一:诗人运用了虚实结合的表现手法.诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景,三、四句虚写心中境.全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起,描绘出了空濛飘渺的雨景.示例二:诗人运用了联想的表现手法.诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色,描绘出了空濛飘渺的雨景.
宣查17045492288问： 咸阳值雨 - ？
小河区盐酸回答： 11. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙,请任选其一略作分析.(2分 )12. 这首诗运用了怎样的表现手法?(2分) 11. (2分) 示例一:“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点. 示例二:“隔”是隔开,写出了“钓船”...
宣查17045492288问： 温庭筠《咸阳值雨》表达了什么样的思想感情 - ？
小河区盐酸回答： 【答案】1.《咸阳值雨》表达了闲适之情.(或喜悦之情);两首唐诗,赏析咸阳值雨咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔鱼船.还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天.宿城南亡友别墅水流花落叹浮生,又伴游人宿[u]杜城[/u].还似昔年残梦里,...
宣查17045492288问： 阅读下面一首唐诗,完成下面问题. 咸阳值雨 温庭筠咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船.还似洞庭春水 - ？
小河区盐酸回答： (1)“钓船”是诗中实景,诗人用一个“隔”字,便把它推到迷蒙的烟雨之外,若隐若现,似有似无,象是要溶化在设色清淡的画面里一样,有超于象外的远致, (2)虚实结合(联想或想象也可以).这首诗前两句实写咸阳烟水空蒙的雨景,后两句“还似”二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系起来,突出了景色的烟水空蒙,描绘出了一幅壮阔飞动、无比清奇的图画,虚写洞庭湖气蒸波撼的春色,由实入虚,以虚衬实,有力突出了山水清清旷迷离之美.作者着意描写巴陵湖畔的云容水色,其目的在于用它来烘托咸阳的雨景,使它更为突出.这是一种借助联想,以虚间实,因宾见主的借形之法,将两种似乎无关的景物,从空间上加以联系,构成了本诗在艺术上的特色.(意对即可)
宣查17045492288问： 咸阳值雨 诗歌前两句是写眼前景物,一个( )字化动为静,既写了静又将诗人自己当时的主观感受“植入”读者心中 - ？
小河区盐酸回答：[答案] 悬”字化动为静,既细致准确地描绘出了细雨如丝、密密飘洒的客观景象,又将诗人自己当时特定的主观感受“移植”入读者的心里,让人感同身受,仿佛自己也正置身于绵密飘洒的雨丝之中.
宣查17045492288问： 咸阳值雨表达的作者怎样的感情?当中的还似用了怎样的手法? - ？
小河区盐酸回答： 这是一首对雨即景之作,明快、跳荡,意象绵渺,别具特色.咸阳桥,又名便桥,在长安北门外的渭水之上,是通往西北的交通孔道.古往今来,有多少悲欢离合、兴废存亡的历史在这里幕启幕落.然而诗人此番雨中徜徉,却意度闲适,并无愁眉锁眼之态,笔墨染出,是一派清旷迷离的山水图景.作者着意描写巴陵湖畔的云容水色,其目的在于用它来烘托咸阳的雨景,使它更为突出.这是一种借助联想,以虚间实,因宾见主的借形之法,将两种似乎无关的景物,从空间上加以联系,构成了此诗在艺术上的特色.[
宣查17045492288问： (一)咸阳值雨温庭筠咸阳桥①上雨如悬,万点空蒙隔钓船.还似洞庭②春水色,晓云将入岳阳天.【注】①咸阳桥:即西渭桥,故址在今陕西咸阳市南.... - ？
小河区盐酸回答：[答案] (1)本题考查描绘诗中展现的画面.解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时,一要忠于原诗,... 答案: (1)那泊着的钓鱼船被这连绵细密的水晶帷帘阻隔,如烟如画. (2)诗人通过“还似”一词将眼前的咸阳雨景和另...
