咕咚听课记录及评价
作文今天老师去听课了不在学校写一件具体的事情四百个字
毕竟是道高一尺,魔高一丈,吴恬恬拿出了小老师的日记本,开始悠闲地记起了名字.热火朝天顿时变为鸦雀无声.教室里终于安静下来了.看来猴子们想当大王可真不容易啊,好不容易“大老虎”走了,可是又来对付“小老虎”,这回该好好听课了吧!但毕竟是上有政策,下有对策,吴恬恬在上面讲得津津有味,而同学...
“上课时,同学们正在认认真真听老师听课。忽然,一阵香味飘来…”续写...
咦?什么味道?所有的同学都左瞧瞧右看看，四处寻找味道的来源。老师敲了敲黑板，制止大家的行为，这时传来一阵敲门声，老师打开门一看，原来是校长，手里拿着一盒点心，校长说，这是他亲手做的，想让同学们尝尝，大家要认真听课，下课了就可以分享点心了。同学们听完，高兴地说，谢谢校长!
扩写作文公开课评价
[小学作文公开课]小学作文公开课1.公开课总评:每个人都有经历过公开课,作者以自己的动作(表现)与心理描写反映了当时的情景,真实可信,小学作文公开课.但重点不突出(存在流水帐的痕迹),如加强讲课老师、听课老师以及同学们在公开课中的种种表现的描写,则给人的印象更为深刻.“叮铃铃……”清脆的上课 *** 响了,...
幼儿园大班音乐大象和蚊子听课观后感
1、引导幼儿认识沙锤、手铃、小鼓的名称，能感知对鲜明的声音的强弱与快慢的变化，并能在了解大鼓和沙锤所表现的声音形象的基础上参与游戏。2、帮助幼儿通过大象和蚊子的故事情节的理解，了解故事与乐器演奏的对应关系，并做出相应的游戏动作。3、引发大班幼儿倾听的兴趣，培养倾听的习惯，能在倾听的基础上...
上课时做过的最尴尬的事情。
一、读小学的时候，用一块布蒙着眼睛是出去抓自己的小伙伴，我们那里的游戏名称叫瞎子摸鱼。还记得那是五年级，我和十多个小伙伴一起玩的时候，正玩得兴起，一群女生跑过来，也没有说话。我蒙着眼睛四处一抓，随便抓了一个以为是男伙伴。就周身四处乱抓，只听见四周静悄悄的，只有一个女生大声的叫...
...们等老师上课突然喇叭里宣布今天所有课上自习 老师外出听课...
“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句，“老师来了！”然后全班同学立刻恢复安静，看课外书的赶紧把书往抽屉里一丢。吃东西的小馋猫恋恋不舍地把食品扔进垃圾筒，“咔吱……”门开了，结果进来的不是老师，而是搞怪精灵戴超。同学们愤怒了，十几个同学往他身上压了过去。唉，老师不在的时候……
幼儿园教师怎样评价幼儿情绪方面
听课记录是重要的教学研讨资料,是教学指导与评价的依据,它应该反映课堂教学的原貌,使听课者依据听课记录,通过合理想像与弥补,在头脑中再现教学实况。应关注如下几个方面: (一)要关注教学环节设计。即情境创设→新课的导入→新知识的探究→新知识的巩固、应用与拓展等。能够做到随机应变,灵活调整,调控课堂,达到激活课堂...
幼儿园听课活动方案
请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。 4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。 新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节) (三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。 1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢? 幼儿按...
部编版八年级上册语文第5课《藤野先生》课文原文及教案
接着写对藤野先生的敬仰和怀念:我“时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。在对藤野先生的评价后,鲁迅先生更进一步揭示藤野先生的思想境界:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲”,“是为中国”,“希望中国有新的医学”;“是为学术”,“希望新的医学传到中国去”。正因为藤野...
听课老师坐在我身边心理描写作文
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是...
椒江区再晟回答： 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
重的17139922073问： 听课评价怎么写? - ？
椒江区再晟回答：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
重的17139922073问： 听课记录后的教学建议和评价结论 - ？
椒江区再晟回答：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...
重的17139922073问： 《听课记录怎么写》 - ？
椒江区再晟回答： 一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过程,说明确点就是教学实录.二是教学评点,即教学意见. (一) 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
重的17139922073问： 怎样做听课记录 - ？
椒江区再晟回答： 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
重的17139922073问： 教育教学实践评价听课记录表怎么写 - ？
椒江区再晟回答：[答案] 可以把听课记录表设计为左右两部分,左边部分大一些.听课时在左边记录教师组织教学及学生学习活动的主要过程,并随时在右边部分写些瞬时点评.这样,听课结束后就有评价的内容可写了.
重的17139922073问： 中学英语课的听课记录该怎么做的? - ？
椒江区再晟回答： 一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...
重的17139922073问： 教师听课记录应该写什么? - ？
椒江区再晟回答： (一)教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等.教学实录记到什么程度,...
重的17139922073问： 教师如何听课与评课PPT - ？
椒江区再晟回答： 2012-10-20 2012-10-20 2012-10-20 1 2 3 4 2012-10-20 O熟悉课程标准,充分把握教材 ① 弄清本学科(新教材)的特点 ②弄清教学目标 ③弄清教学建议 ④弄清知识体系 ⑤ 弄清知识范围和深度 O...
重的17139922073问： 听课学习个人心得体会 ？
椒江区再晟回答： 听课学习个人心得体会1有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我只是去听课、学习,顺便兼职拍些照片,但也算见识了一下世面,因为这可是我参加工作以...
