咏鹅教案反思小班语言
小班教案
活动反思: 听故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言表达能力。对于小班的幼儿来说,是以教师讲述故事为重要部分。我在讲述故事时,适当的减慢了语速,这样可以让幼儿把字听得更清楚,我在讲的时候还适时的加上肢体语言帮助幼儿理解,作为教师,在故事教学中往往不是讲一遍而...
小班语言教案:这是谁
活动反思 活动内容浅显易懂,符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的活动教具以及动画课件很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。 小班语言教案:这是谁2 活动目标: 1、初步尝试用“这是谁?这是……”的句式进行仿编,提升语言表达的能力。 2、充分发挥想象力,体验周围的人与自己的亲密关系...
《天鹅》中班教案
教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 《天鹅》中班教案3 活动目标 1.学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。 2.发展幼儿的语言表达能...
小班教案
小班教案 篇5 一、活动目标: 1、引导幼儿喜欢古诗,并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的`外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面,用较完整的语言描述图画, 二、活动准备: 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡:鹅、掌 三、活动过程: 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》 小猴子今天给...
幼儿园中班语言教案《咏鹅》
教学反思: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 幼儿园中班语言教案《咏鹅》2 教学活动设计小班语言《咏鹅》 活动名称:语言《咏鹅》 活动目标: 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、...
小班教案
作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的小班教案6篇,希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 设计思路: 《找动物》是一节小班的语言课,整个集体活动贯穿了一个故事情节,适合小班孩子的年龄特点。同时,在各个环节引导中,通过循序渐进...
小班语言教案反思:到鸭哥哥家做客
设计背景 我班幼儿对小动物的话题很感兴趣，在自由活动的时候往往会学着动物走路或者动物的叫声，孩子们对常见动物的叫声和它们的走姿都比较熟悉。在本活动的儿歌中，结合了几种常见动物和它们的特征来吸引孩子们模仿小动物进行学习、仿编儿歌，促进幼儿语言的发展。活动目标 1． 引导幼儿积极参与儿歌学习...
小班教案
小班教案 篇4 活动目标 1.初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。 2.能用简单的语言描述自己的观察结果。 3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备 1.将幼儿收集的蝴蝶标本、图片布置成展览台。 2.幼儿用书、挂图。 活动过程 1.导入活动。 教师引导幼儿讲述自己和...
幼儿园小班教案
教学反思: 音乐游戏《找小猫》在幼儿充满愉快的情绪中结束了。通过这个活动的开展我做了以下的一些反思:一、游戏中我通过创设简单的情景,以猫妈妈的身份与幼儿一起游戏适合小班幼儿的年龄特点,充分激发了幼儿游戏的兴趣。在游戏的过程中能用多中形式让幼儿反复游戏,保持游戏的兴致和积极性。 幼儿园小班教案 篇5 活...
幼儿园小班语言优质课件大全【三篇】
《爱唱歌的小麻雀》教案课后反思: 结合平日对小班幼儿的观察不难发现,他们在说话时,不太会控制音量,有时很大声,常常会影响到别人,之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕“爱唱歌的小麻雀却不能唱歌”的主线,以小小的悬念吸引着孩子,通过简单重复的对话,使孩子慢慢获得一...
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 就是公司名称,希望对你有用,麻烦给与好评,谢谢
子车蚁13035064702问： 幼儿园中班语言课《咏鹅》怎么上才有趣? - ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 首先让小朋友们自己预习,然后在上课的时候让小朋友们自己表演,当然啦,最好有道具,有老师在旁边指导着.
子车蚁13035064702问： 小班幼儿语言咏鹅诗应该怎么上 - ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 你好 首先介绍这个动物 然后学习这首诗 最后叫同学发言回答 希望回答对你有所帮助 如果满意请点击采纳
子车蚁13035064702问： > 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 - ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
子车蚁13035064702问： 湛江霞山附属医院边的工商银行全称是什?湛江霞山附属医院边的工商银 ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 中国工商银行(人民大道南支行).
子车蚁13035064702问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
子车蚁13035064702问： 小班语言活动教案 还有谁要上车 - ？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 幼儿园教案:还有谁要上车 教师:屈老师 活动目标: 1.感知故事中象声运用的趣味性. 2.了解公共汽车的外观及乘坐方法. 3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念. 活动准备:故事大书 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿的兴趣. ...
子车蚁13035064702问： 翻转课堂多少人的小班适合分组?正确的选项是 - 上学吧普法考试？
寻甸回族彝族自治县瑞欣回答： 万能教案格式*班**活动:如大班数学活动:单、双数) 班级:**班 执教:*** 时间: 活动设计意图:(三段、有要求就写) 第一段:...
