咏柳停顿节奏划分朗读

作者&投稿:月健 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

初三文言文节奏划分
1. 初中文言文怎么划分朗诵节奏 初中文言文朗读节奏的划分32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337393464 一、根据句子的结构成分按照“主\/谓\/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。 第二步就是按照...

文言文西湖划分节奏
十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必...

用\/划分云淡风轻近午天,傍花随柳过前川的朗读节奏
春日偶成 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。[注解]此明道先生自咏其闲居自得之趣.言春日云烟淡荡,风日轻清,时当近午,天气融和.傍随于花柳之间,凭眺于山川之际,正喜眼前风景,会心自乐,恐时人不识,谓余偷闲学少年之游荡也.o宋程颢,字伯淳,洛阳人.谥...

小石潭记停顿划分是什么?
《小石潭记》停顿划分如下:从小丘/西行百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣佩环,心乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水尤清洌。全石/以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂。潭中鱼/可百许头,皆/若空游/无所依。日光/下彻,...

《陈太丘与友期》全文的朗读节奏
《陈太丘与友期》的朗读节奏划分,如下:原文:《陈太丘与友期》陈太丘与友\/期行,期\/日中,过中\/不至,太丘\/舍去,去后\/乃至。元方\/时年\/七岁,门外\/戏。客问\/元方:“尊君\/在不?”答曰:“待君\/久不至,已去。”友人\/便怒:“非人哉!与人\/期行,相委\/而去。”元方\/曰:“君与家君\/...

中考考点
有关古诗词曲赏析的考查内容一般有这样几个方面:划分诗句节奏、分析诗歌内容、赏析艺术特色和比较两诗的异同。考查形式一般有两种:一是客观选择题;一种是主观填空、表述题。【解析题例】一、划分诗句朗读停顿节奏 例如:1、下列句子朗读节奏无误的一组是( )(2004年辽宁省中考试题)A、梳洗 \/ 罢,...

《凉州词》怎么划分节奏?
黄河/远上/白云间,一片/孤城/万仞山。 羌笛/何须/怨杨柳,春风/不度/玉门关。翻译:纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那里,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹...

初中语文文言文及鉴赏
有关古诗词曲赏析的考查内容一般有这样几个方面:划分诗句节奏、分析诗歌内容、赏析艺术特色和比较两诗的异同。 考查形式一般有两种:一是客观选择题;一种是主观填空、表述题。【解析题例】一、划分诗句朗读停顿节奏例如:1、下列句子朗读节奏无误的一组是( )(2004年辽宁省中考试题)A、梳洗 \/ 罢,独 \/ 椅望 \/ ...

初一语文期末试卷
试题预览 初一语文期末试题 1、 给加点字注音(2分)腌渍( ) 自诩( ) 阴晦( ) 凫水( )2、把下列词语中的4个错别字填入表中并订正。( 4分)人才荟翠 可歌可泣 记忆尤新 无动于衷 相辅相成 大声急呼 眼花了乱 再接再厉 错别字 订正 3、下列成语运用正确的一项 ( )(4分)A...

请把《陋室铭》语句划分朗读节奏。
《陋室铭》唐代:刘禹锡 山\/不在高,有仙\/则名。水\/不在深,有龙\/则灵。斯\/是陋室,惟吾\/德馨。苔痕\/上阶绿,草色\/入帘青。谈笑\/有鸿儒,往来\/无白丁。可以调\/素琴,阅\/金经。无\/丝竹之乱耳,无\/案牍之劳形。南阳\/诸葛庐,西蜀\/子云亭。孔子曰:何陋\/之有?译文:山不在于高,只要有...

佘叔17853854693问: 《咏柳》《望庐山瀑布》怎样划分朗读节奏 -
七台河市盐酸回答: 日照/香炉/生紫烟,遥看/瀑布/挂前川.飞流/直下/三千尺,疑是银河/落/九天.碧玉/妆成/一树高,万条垂下/绿/丝绦. 不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀. 分给我吧

佘叔17853854693问: 诗句停顿划分技巧 -
七台河市盐酸回答: 古人写文章是没有句读,不断句的,这对于初学古文的初中生来说,如何正确划分文言句子的朗读节奏就成为他们面临的一个难题.读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一,停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之...

佘叔17853854693问: 怎么划分诗句的节奏? -
七台河市盐酸回答: 对新诗音步划分: 1、共有四种音步:二字音步和三字音步是基本音步,一字音步和四字音步是辅助音步. 2、新诗音步划分遵循这几个原则:一是主要按词的意义和语法来分,二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一样,这时候要适当照顾到朗读停顿.三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步.从这三个原则,可以推导出一些具体规定,如:虚词(如“不但”、“那”、“所”)、助词(如“的”)一般不单独划成一个音步,而是与其前或其后的实词划在一起;“一无所有”这样全由实词组成的四字成语,应划成两个二字音步,只有“是白石的”这类含有虚词、助词的四个字才有必要划成一个四字音步等等.

佘叔17853854693问: 朗诵节奏怎么划分如题 谢谢了 -
七台河市盐酸回答: 古文朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分: 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,...

佘叔17853854693问: 现代诗歌朗读节奏如何划分 -
七台河市盐酸回答: 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了....

佘叔17853854693问: 文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 -
七台河市盐酸回答: 一、按音节兼顾意义来划分. 例⒈故人具鸡黍.解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍. 例⒉谁家新燕啄春泥. 解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...

佘叔17853854693问: 文言文朗读节奏怎么划分 -
七台河市盐酸回答: 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动...

佘叔17853854693问: 七言诗和五言诗的诵读节奏 -
七台河市盐酸回答: 1、五言律诗的朗诵节奏: 朗诵五言诗如果将其划为三个语节,即“二二一”格式,也是可以的.但就词义和诗句意思,内容来说,将其划分为“二三”格式更为合理些.如假若将“返影入深林”处理为“返影/入深/林”.“粒粒皆辛苦”处理...

佘叔17853854693问: 语文的古文中怎样划分朗读节奏? -
七台河市盐酸回答: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的.文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间.这样划分是符合句子意思的完整表达的.如: (3...

佘叔17853854693问: 如何划分文言文句子朗读音节的停顿求解答 -
七台河市盐酸回答: 现在每年中考的文言文阅读语段内都有一道划分句子朗读音节停顿的题目,用“|”表示.许多考生由于平时不重视文言文的正确朗读,这类题目掌握不了,当然得分率很低.怎样才能掌握句中停顿的方法,达到顺畅朗读而不至于音节错划,读破...


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