周进主要事迹
周进主要事件三个概括是什么?
《儒林外史》周进主要事迹如下：刚出场时，周进已经六十多岁，依然是个老童生，在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王惠的嘲弄和冷遇。不久，周进丢了饭碗，只好替一伙商人当帐房，可以说，已到了科场梦醒...
个人先进主要事迹材料
二、心界空灵,一心育人 作为一名高中语文教师,该同志深知学习的重要性,只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名人民信得过的教师。五年的教学工作中, 该同志一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,忠实于党的教育事业。平时他注重学习党的各项时事方...
个人先进事迹材料
【主要事迹】___积极进取,孜孜以求,教书育人,以强烈的事业心、责任感,始终把自己的事业和教书育人紧紧地联系在一起,在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。 他把“业精于勤,行成于思”作为自己的座右铭,在教学、科研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共产党员的模范带头作用,赢得了师生的赞扬和好评。
优秀学生个人主要事迹怎么写
优秀学生主要事迹要从该名学生平时最突出性格的优秀事件来写，在文中显出该名学生优秀的品格，如乐于助人，学习刻苦，勇敢，负责人等，然后写一些教师或家长对该名学生的评价，最后对该名学生给予肯定，再附上对该学生的期许即可。正文：从入学以来，该生一直从各方面严格要求自己，积极向党组织靠拢，勤...
自荐表主要事迹怎么写
推荐表主要事迹范文一 她叫xxxx,XX年光荣的加入中国共青团,很高兴这次被推举为优秀团干。在过去的一年里,脚踏实地的为班里同学服务,在此她向团组织提交优秀团干部申请书,她愿意接受团组织的教育与考核,并希望最终能够获得批准成为一名光荣的中国青年团的“优秀团干。成为一名团员之后她感到无比的光荣与自豪,作为团...
先进个人主要事迹范文三篇
先进个人主要事迹范文三篇 个人先进事迹范文(一): XX同志,中共党员,是县房产科的一名维修人员,同志工作几十年来,他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自我,做事不声张,勤勉工作,是同志的工作特点,这些年来,同志以他出色的工作潜力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自我的人生理想,践行着自我...
学生个人主要事迹300字 学生个人主要事迹详述内容
1、进校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热忱投身于学习中，固然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日趋剧烈竟争的社会也使我充分地熟悉到：成为一位德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我依然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。2、守校纪校规...
学生主要事迹 高中
高中生个人主要事迹 XXX，男，xx市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。2015年秋，XXX同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。一、...
先进个人主要事迹怎么写?
先进个人主要事迹，可以从以下几个方面入手写：1、热爱本职工作，在推动单位工会工作中成绩显著。2、热心本单位工会的发展建设，用心投身本单位文化建设。3、认真学习，政治上用心要求上进。4、不断加强理论学习，思想上用心要求进步。5、在完成本职工作的同时，用心参与开展各项工会工作，为单位贡献显著。6...
先进教师主要事迹
先进教师主要事迹 篇1 我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人...
开江县金施回答： 巜儒林外史》周进主要事迹:1、字蒉轩,山东汶上县 人.自小应试至六十余岁,依然是 老童生.到薛家集教蒙童,年青的 新秀才梅玖抓住这个致命伤,百般 奚落,其每一句话都象一把尖刀, 刺着他精神上最敏感的创伤.2、新“发过”的举...
林卞19337107143问： 《儒林外史》中周进中举情节概括 - ？
开江县金施回答： 小说《儒林外史》中,作者在正文里讲的第一个故事,就是周进中举了,也就是小说中知名度最高的范进的大恩人. 小说正文中的第一个儒生——周进 薛家集的孩子们都长大了,众多的乡邻都希望夏总甲——他们当中最有身份的人,能够给孩...
林卞19337107143问： 周进中举 - ？
开江县金施回答：[答案] 1、因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来.这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子. 2、自己有了参加科举考试的资格了,自己梦寐以求的东西就在眼前了. 3、科举制度毒害了人们的灵魂,使他们的...
林卞19337107143问： 儒林外史中的人物故事100字左右 - ？
开江县金施回答： 潘三,又叫潘三爷,又叫三老爹,大号潘自业.这个人物一出场,他就对匡超人说:“做人,要做一些有想头的事”.这里“有想头”,大约就是有出息,有实惠,或者是有用、能挣钱的事. 起因是匡超人与景兰江、赵雪斋等一帮酸呆文人在一...
林卞19337107143问： 说一个《儒林外史》中的小故事 - ---? - ？
开江县金施回答： 元朝末年,诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕,因家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学,他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,才华横溢.他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利禄.县令登门拜访,他躲避不见...
林卞19337107143问： 儒林外史人物形象分析结合具体事例 - ？
开江县金施回答： 列举如下: 1、王冕 王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编.王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”.王冕作为一个士人...
林卞19337107143问： 周进最终“失了馆”的原因有哪些? - ？
开江县金施回答： 周进的人生陡然发生了喜剧性变化.从前沉沦落魄受尽冷眼,此后春风得意一帆风顺.中举人,中进士,做御史,做学道,一路升到国子监司业.
林卞19337107143问： 儒林外史第二回周进为什么撞墙? - ？
开江县金施回答： 《儒林外史》的第二回是王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第,这里周进撞墙的原因是周进被辞馆,跟着姐夫去省城做生意,参观贡院,见了号板,一头撞去,不省人事.
