周公诫子中学到了什么

作者&投稿:毛荀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

诫子书的书是什么意思?
每个家庭都有自己的诫子书,其中记录了父母一生的经验、感悟和教诲,目的是让子女继承长辈的德行、传承家族的精神传统。诫子书的含义也逐渐延伸到了教育普及、培养社会公民的范畴。下面分三个段落,详细阐述了“诫子书”的意义。

作文我对诫子书的认识300字
过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢? 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 函访天qd 2020-11-28 ...

请介绍一下《诫子书》
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。此文曾入选中学语文...

诫子书简单翻译
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诫子读的文言文
必须专心致志,增长才干必须刻苦学习.不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就.追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情.年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在自家的狭小天地里,悲伤叹息,还有什么...

...俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。什么意思???
全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。此文曾入选中学语文教材。学习靠自觉, 进步靠努力。 每天比别人多付出一点点, 将来比别人收获多许多!学习的过程又累又苦,甚至是令人伤心的,只要你咬牙挺过来,前途无可限量。

松门镇中学的校园文化建设
需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,我们坚信:在上级教育行政部门的正确领导下,在松门镇党委政府的关心支持下,在在座各位校长的指导下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,松门镇中学的明天一定...

高考作文思路点拨14例
如果没有那一嗓子《今夜无人入睡》,此刻黑海涛大概只是一个默默无闻的歌手或者会在一个中学当音乐教师。正是他大胆的唱出了自己的声音,一鸣惊人,才打开了成功之门。不同凡响的一声长啸,决定了一个千里马的命运。因此,才华加勇气,便是我们成功的“敲门砖”。不要喟叹世态炎凉,不要抱怨命运不公,只有亮出不甘平庸...

关于孙立权编的中学生自主学习目标检测
(1)本文揭示了一个什么道理?(2)你自己对“铁杵磨成针”这件事的看法如何?二、同步解读余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又十年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣”。王子曰:“仲永之通悟,受之天也。贤于材人远矣。卒之为众人,则受于人也不至...

襄阳市致远中学一本上线率
光纤到教室、到办公室,万兆核心、千兆到桌面,教师、学生时时分享着互联网+教育;人脸识别,摄像头公共区域全覆盖,一键报警,确保每一位师生的安全。崭新的教学楼,崭新的操场,致远中学正以崭新的精神面貌,焕发着青春的活力,行稳而致远!我们有理由相信,致远中学会越来越好,越来越不同寻常。

东野侦17656265755问: 《周公诫子》告诉我们什么道理? -
衡水市悦康回答: 教育儿子要有谦虚谨慎的美德

东野侦17656265755问: 读了周公诫子懂得了什么道理 -
衡水市悦康回答: 拥有不能固步,怠慢意味衰亡,用贤辅助发展,德厚方能稳定 --参考

东野侦17656265755问: 通读全文,体会周公诫子的中心内容是什么?并用现代汉语说说这句话的意思 -
衡水市悦康回答:[答案] 《周公诫子》中周公训导儿子的第一句话就已经点明了其所要“诫”的中心内容,即“往矣,子其勿以鲁国骄士.”下面的话都是针对这一句展开陈述的.且与末尾“可不慎欤”相呼应. 而此句的现代汉语意思为:(你)去了(鲁地)以后,不要因为受...

东野侦17656265755问: 古文《周公诫子》和《诫子书》的中心思想 -
衡水市悦康回答: 《周公诫子》中心思想:以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素.从这两个方面进行论证,得出要重视人才的结论. 《诫子书》中心思想:文章概括了做人治学的经验,...

东野侦17656265755问: 《周公诫子》中守以畏者,胜.讲了什么道理 -
衡水市悦康回答: 德行广大而守以恭者,荣;土地博裕而守以险者,安;禄位尊盛而守以卑者,贵;人众兵强而守以畏者,胜;聪明睿智而守以愚者,益;博文多记而守以浅者,广.译文:德行广大者以谦恭的态度自处,便会得到荣耀.土地广阔富饶,以节俭的方式生活,便会永远平安;官高位尊而以卑贱的方式自律,你便更显尊贵;兵多人众而用畏怯的心理坚守,你就必然胜利;聪明睿智而用愚陋的态度处世,你将获益良多;博闻强记而用肤浅自谦,你将见识更广.出自:《周公诫子》

东野侦17656265755问: 周公诫子的中心内容是什么 -
衡水市悦康回答: 以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士,殷切求才;和以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素.两个方面进行论证.结论:要重视人才 .

东野侦17656265755问: 周公诫子提出的六种谦德是什么? -
衡水市悦康回答: 周公诫子提出的六种谦德是:1. 恭敬 .2.节俭 .3.谦卑 .4.警备 .5.大智若愚 .6.放低姿态.《周公诫子》: 1.中国著名的古训.选自《韩诗外传》.说的是周公告诫儿子立国的道理.不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才. 2.《周公诫子》以"握发吐哺"形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种"谦才"强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素.从两个方面进行论证,得出要重视人才的结论.

东野侦17656265755问: 周公诫子中的六种'谦徳有何现实意义 -
衡水市悦康回答: 这六种“谦德”,对现在仍有借鉴意义:一个人尊敬别人,宽以待人,就会得到别人的尊重;一个国家再富有,仍需提倡勤俭节约,这样国家才会更发达,局面才能更安定;如果一个人身居要职,就仍要有一种谦虚的美德,不能认为自己是高高在上,这才是真正的高贵;一个国家,科技发达,兵强马壮,别国才不敢侵犯,自己就会立于不败之地;一个人学识渊博,聪明睿智,但仍要虚心,学习别人的长处,不可狂妄自满,骄傲自大,这才叫真正的聪明.

东野侦17656265755问: 《周公戒子》解析 -
衡水市悦康回答: 成王封伯禽于鲁.周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,名犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,...

东野侦17656265755问: 周公诫子书 -
衡水市悦康回答: 周公诫子:教育儿子要有谦虚谨慎的美德 诫子书:阐述修身养性、治学做人的深刻道理


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