吴起守信的停顿
本文写了哪位古代名将?
吴起守信停顿划分：明代宋濂 昔\/吴起\/出，遇\/故人，而\/止之\/食。故人\/曰：“诺，期返\/而食。”起曰：“待公\/而食。”故人\/至暮\/不来，起\/不食\/待之。明日\/早，令人\/求\/故人，故人\/来，方\/与之\/食。起\/之不食\/以俟者，恐其\/自食\/其言也。其\/为信\/若此，宜\/其能\/服三军欤？欲服...
吴起守诺文言文答案
3. 吴起守信 文言文 解释下列语句中的加点词1.明日早，令人求故人 求【寻找】2.其为信若此 若【如】 3.宜其能服三军欤 宜【应当】4.欲服三军，非信不可也 服【使。信服】 下列句子各划一处朗读停顿，错误的一项是 【B】A.故人\/至暮不来 B.恐其自食\/其言也 C.起\/不食待之 D.非...
吴起守信 文言文
”吴起说：“（我在家里）等待您一起进餐。”老友到了傍晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。第二天早晨，（吴起）派人去找老友，老友来了，才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数啊。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的缘由吧！要使军队信服，（作为将领）不守信...
吴起守诺文言文有个成语
4. 吴起守信 文言文 解释下列语句中的加点词1.明日早，令人求故人 求【寻找】2.其为信若此 若【如】 3.宜其能服三军欤 宜【应当】4.欲服三军，非信不可也 服【使。信服】 下列句子各划一处朗读停顿，错误的一项是 【B】A.故人\/至暮不来 B.恐其自食\/其言也 C.起\/不食待之 D.非...
吴起守信文言文道理
2. 吴起守信 文言文 解释下列语句中的加点词1.明日早,令人求故人 求【寻找】2.其为信若此 若【如】 3.宜其能服三军欤 宜【应当】4.欲服三军,非信不可也 服【使。 信服】 下列句子各划一处朗读停顿,错误的一项是 【B】A.故人\/至暮不来 B.恐其自食\/其言也 C.起\/不食待之 D.非信\/不可也对‘...
剑河县硫普回答：[答案] 下面的译文仅供参考 一、 昔吴起出遇故人②,而止之食.故人曰:“诺.”起曰:“待公而食.”故人至暮不来,起不食待之.明日早,令人求故人,故人来,方与之食.起之不食以俟者,恐其自食其言也.其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信...
度昆19824449791问： 吴起守信的原文翻译注释和解释??? ？
剑河县硫普回答： 食其言也.其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也. 从前吴起外出遇到了老友,就留他吃饭.老友说:“好啊.”吴起说:“(我在家里)等待您一起进餐.”老友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他.第二天早晨,(吴起)派人去找老友,老友来了,才同他一起进餐.吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数啊.他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的.
度昆19824449791问： 一诺千金的故事20字 - ？
剑河县硫普回答： 20字有些困难,还望见谅,这是有关一诺千金的所有故事 千金一诺,又称一诺千金,出自《史记·季布栾布列传》.以前有个叫做季布的人,为人非常守信用,答应别人的事情就一定会做到,因此在当时就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”...
度昆19824449791问： 欲服三军非信不可也是作者通过吴起守信的故事所要说明的观点作者在文中是怎样? - ？
剑河县硫普回答： 从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭.老朋友说:“好啊,等我回来就到你家吃饭.”吴起说:“我在家里等待您一起进餐.”可是老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他.第二天早晨,吴起派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐.吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数.他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要想使军队信服,作为将领不守信用是不行的.
度昆19824449791问： 鲁有执长竿入城门者这句话的停顿断一处 - ？
剑河县硫普回答： 鲁有执长竿入城门者这句话的停顿断一处,应该是:鲁/有执长竿入城门者.
度昆19824449791问： 吴起守信 阅读答案 - ？
剑河县硫普回答： 昔:以前 方:才 若:像 信:信用 D 第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友 吴起不吃饭而等候老朋友的原因是担心自己不讲信用. 吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信
度昆19824449791问： 吴起守信 - ？
剑河县硫普回答： 昔吴起出,遇故人而止之食.故人曰:“诺,期返而食.”起曰:“待公而食.”故人至暮①不来,起不食待之.明日早,令②人求故人,故人来,方③与之④食.起之不食以俟⑤者,恐⑥其自食其言也.其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三...
度昆19824449791问： 吾生也有涯,而知也无涯的朗读节奏是什么 - ？
剑河县硫普回答： 吾生也/有涯,而知也/无涯
度昆19824449791问： 盖为不识者与识而不及一二三日者云 停顿节奏(划四处) - ？
剑河县硫普回答： 盖为///不识者//与识/而不及一二三日者///云(是为没有见过荔枝和虽然见过荔枝但没有摘下一二三天的荔枝的人看的),///停顿最长,//次之,/最短...为/A与B而C/言,停顿不清晰;为//A/与B而CD//言,还不行;为///A//与B/而CD///言,就清楚了...一句拆成几句就更清楚了:写给两种人看,一种是没见过它的人,另一种是以前见过它的人(不能说识一二三日),但后者不知道它三天的变化过程...
