听颖师弹琴朗诵
初中关于感恩老师的常用诗句有哪些
秋来硕果满神州。 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。 ---韩愈 经师易遇,人师难遇。 ---司马光 古之圣王,未有不尊师者也。---吕不韦 举世不师,故道益离。 ---柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。---程颐 一日为师,终身为父。---关汉卿 学贵得师,亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。 -...
感恩老师的诗歌朗诵
10、自闻颖师弹，起坐在一旁。——唐·韩愈 《听颖师弹琴》11、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清·郑板桥 《新竹》12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐 《蜂》13、灵师不挂怀，冒涉道转延。——唐·韩愈 《送灵师》14、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——唐...
推荐几首朗诵的诗歌,要参加比赛!诗歌大气,能体现爆发力,再加上抒情就...
《听义勇军进行曲》仿韩愈《听颖师弹琴》纠纠壮士行，爱恨儿女情。国难沙场静，战士夙夜惊。江山飞血狼烟急，中华遍地炮火明。喑喑古战场，群鹫绕残营。奔波流离尽污腥，万家破败万坟茔。呜呼亡国奴，嗟苦血泪盈。遍颂义勇曲，切盼大军赢。血肉长城筑，吼声满郊京。众志忠魂在，壮我河山谁可凌？...
最熟悉的声音的短句
韩愈《听颖师弹琴》最知名的一句是失势一落千丈强 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 划然变轩昂,勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。 嗟余有两耳,未省听丝篁。 自闻颖师弹,起坐在一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能,无以冰炭...
节奏与移情之美——读《谈美书简》第七章有感
”“艺术家把应表现得思想和情趣表现在音调和节奏里，听众就从这音调节奏中体验或感染到那种思想和情趣，从而起同情共鸣。”文中还举了李白的《蜀道难》和韩愈的《听颖师弹琴》两首诗，从节奏感的角度赏析了李诗的突兀沉雄，起伏不平；韩诗的变化多姿，对比鲜明。 提到节奏...
描写老师教学的文言文
4、《听颖师弹琴》唐代:韩愈 原文: 自闻颖师弹,起坐在一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。 译文:听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。 5、《己亥杂诗(其五)》清代:龚自珍 原文: 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
关于纪念抗日战争的现代诗
《听义勇军进行曲》仿韩愈之《听颖师弹琴》纠纠壮士行,爱恨儿女情。 国难沙场静,战士夙夜惊。江山飞血狼烟急,中华遍地炮火鸣。 喑喑古战场,群鹫绕残营。奔波流离尽污腥,万家破败万坟茔。 呜呼亡国奴,嗟苦血泪盈。遍颂义勇曲,切盼大军赢。 血肉长城筑,吼声满郊京。众志忠魂在,壮我河山谁可凌?海涛翻滚起...
退休祝福语诗句简短
——唐.韩愈《听颖师弹琴》 55、回首改革路,启程再出发 56、答:自治委员会由在地委员会和线上共建人组成,线上有四人,线下由驻地的五位居民组成,关于荒野school的筹备,我们是去年冬天开始修建,招生的发布是5月中旬,录取事项由荒野school在地的所有人讨论并表决完成。你作为学员到位时,我们所有的制度都将由你的...
高中历史文言文
（《听颖师弹琴》） · 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。（《原毁》） · 亲之割之不断，疏者属之不坚。· 大凡物不得其平则鸣。（《送孟东野序》） · 少年乐相知，衰暮思故友。· 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（《早春呈水部张...
《李凭箜篌引》教学设计
对比阅读读韩愈的《听颖师弹琴》,说说它们的异同。 《李凭箜篌引》教学设计 篇2 教学目标 有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。 体会作者对声音的艺术描写,感受作者的思想感情。 教学重点 有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。 教学过程 一、导入 对优美音乐的描写与赞叹—— 余音绕梁,三日不绝。
临沂市达卡回答： 《李凭箜篌引》比较客观地展现了音乐的效果,意象瑰丽神奇;而《听颖师弹琴》则有很多的主观色彩,想到了自己的身世.从表现方法看:《李凭箜篌引》用到的方法:1、先声夺人.2、正面描写:比喻(以形写声 以声写声).3、侧面烘托:音乐的功效.4、奇特的想象:天庭仙境 神话传说.总之,通过多种手法描绘了音乐家的高超技艺,表现了赏心悦目的艺术境界. 《听颖师弹琴》用到的表现方法:1、正面描写音乐:联想 比喻(以形写声 以声写声).2、侧面烘托:突出自己听琴的感受.
鬱怡18815121707问： 务学不如务求是什么意思? - ？
临沂市达卡回答： “务学不如务求”意思为:努力学习不如努力求师.有经验的老师加以指导,指明方向,相信定可少走很多弯路. 这句话最早出自扬雄的《法言》.原文是:“务学不如务求师.师者,人之模范.希颜之人,亦颜之徒;希骥之马,亦骥之乘.”...
鬱怡18815121707问： 《听颖师弹琴》诗歌鉴赏 - ？
临沂市达卡回答： 唐人音乐诗较著名者,有李颀《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》、李白《听蜀僧濬弹琴》、李贺《李凭箜篌引》、白居易《琵琶行》等及韩愈此篇.篇篇不同,可谓各有千秋.喜惧哀乐,变化倏忽,百感交集,莫可名状,这就是韩愈听颖师弹琴...
鬱怡18815121707问： 当你听到一首非常好听的歌曲你可以这样赞叹 - ？
临沂市达卡回答： 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.——唐 白居易《琵琶行》2.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑.——唐 李贺《李凭箜篌引》3.此曲只应天上有,人间能有几回闻.——唐 杜甫《赠花卿》4.慢弹回断雁,急奏转飞蓬.——唐 白居易《筝》5.弦凝指咽声停处,别有深情一万重.——唐 白居易《夜筝》6.玉纤慵整银筝雁,红袖时笼金鸭暖.——宋 秦观《木兰花》7.跻攀分寸不可上,失势一落千丈强.——唐 韩愈《听颖师弹琴》8.为我一挥手,如听万壑松.——唐 李白《听蜀僧浚弹琴》9.暗佩清臣敲水玉,渡海蛾眉牵白鹿.——唐 李贺《听颖师琴歌》10.泠泠七弦遍,万木澄幽阴.——唐 常建《江上琴兴》
鬱怡18815121707问： 《听颖师弹琴》翻译 - ？
临沂市达卡回答： 1、翻译 犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲. 豪放得如风展旗是谁正高歌引吭,有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王. 又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西. 叽叽啾啾分明是烟霞中羽光...
鬱怡18815121707问： 听颖师弹琴鉴赏 - ？
临沂市达卡回答： 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语,恩怨相尔汝. 划然变轩昂,勇士赴敌场. 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬. 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰. 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强. 嗟余有两耳,未省听丝篁. 自闻颖师弹,起坐在一旁. 推...
鬱怡18815121707问： 韩愈的《听颖师弹琴》的诗和赏析 - ？
临沂市达卡回答：[答案] 听颖师弹琴① 韩 愈 呢呢儿女语, 恩怨相尔汝.② 划然銮轩昂, 勇士赴敌场. 浮云柳絮无根蒂, 天地阔远随飞扬. 喧啾百鸟群, 忽见孤凤凰. 跻攀分寸不可上, 失势一落千丈强. 嗟余有两耳, 未省听丝篁.③ 自闻颖师弹, 起...
鬱怡18815121707问： 谁有王铎《听颖师琴歌》释文? - ？
临沂市达卡回答： 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语,恩怨相尔汝. 划然变轩昂,勇士赴敌场. 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬. 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰. 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强. 嗟余有两耳,未省听丝篁. 自闻颖师弹,起坐在一旁. 推手遽止之,湿衣泪滂滂. 颖师尔诚能,无以冰炭置我肠!
鬱怡18815121707问： 阅读下面这首诗,回答下面的题. 听颖师 ① 弹琴 韩 愈昵昵儿女语,恩怨相尔汝 ② .划然变轩昂 - ？
临沂市达卡回答： 1.前十句用儿女昵语写音之缠绵,勇士赴战场写音之高昂,柳絮飘飞写音之悠扬,百鸟朝凤写音之频率快、变化多,以攀高下落喻音高低陡转.主要用了比喻、比拟的手法. 2.后四句以听者的表情举止和感受来反映音乐给人带来的强烈感染力.
鬱怡18815121707问： 《听颖师弹琴》前十句采用了什么修辞手法 - ？
临沂市达卡回答： 用了通感的手法,致力于把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感 受的视觉形象.这首诗摹写声音精细入微,形象鲜 明,却不粘皮着肉,故而显得高雅、空灵、醇厚.突 出的表现是:在摹写声音节奏的同时,十分注意发掘 含蕴其中的情志.好的琴声既可悦耳,又可赏心,可 以移情动志.好的琴声,也不只可以绘声,而且可 以“绘情”、“绘志”,把琴声所表达的情境,一一描摹 出来.诗歌在摹写声音的同时,或示之以儿女柔情, 或拟之以英雄壮志,或充满对自然的眷恋,或寓有超 凡脱俗之想和坎坷不遇之悲,如此等等,无不流露出 深厚的情意.
