君子务本的感悟
论语读后感1500字
原文是:有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上者,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与! ” 意思是:有 子说:“要 尊敬长辈、孝敬兄长, 很少;不 冒犯比自己地位高的人,而喜 欢违法常理的人,根本没有。君子如果专注于自己的本职工作,做人、治国的基础自然就...
研修感悟|做一个有信仰的教育者
君子务本，本立而道生。德谋天地，道贯古今。教师有信仰，教育有力量。作为教师，立德树人是根本任务，要牢固树立“为谁培养人”的意识；精读课标，确立教学内容，，明确“培养什么人”；明确教学方法，清晰“如何培养人”。我是谁？我要到哪里去？我该怎样抵达那里？我是乡村语文教师，三尺讲台，传播...
论语,学而第一(2)的启发,感悟
只有会爱自己亲人的人，才会爱朋友、爱同事、爱别人；只有会尊重自己父兄的人，才会尊重朋友、同事、上司。因此，我们教育学生也应有一定的次序，首先要教会其爱父母、尊敬父母，然后才能教会其爱伙伴和同学、尊重伙伴和同学，之后才能进而教会其爱党、爱国、爱社会主义、爱全人类。“君子务本，本立而...
一到三则论语感悟(论语原句要写下来) 每则感悟150左右!!!
有子曰:“其为人也孝弟,而好方犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与!”孔子企望建立的社会秩序,有两点值得注意:一、它是建立在感情而非暴力的基础之上;二、它不是人人平等,而是有上下、尊卑之分的。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而...
关于《论语译注》读后感6篇
子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与!” 子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。” 子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学...
孝经读后感
《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。” 生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨。 谁请我们吃一顿饭,或者我们饥饿时,别人给我们一杯水或...
论语感悟
总之,本章提出以学习为乐事,做到人不知而不愠,反映出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求自己的主张。这些思想主张在《论语》书中多处可见,有助于对第一章内容的深入了解。【原文】1·2 有子(1)曰:“其为人也孝弟(2),而好犯上者(3),鲜(4)矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也(5)。君子务本(...
激励人生感悟的名句
24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》(译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。)25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》(译:君子认为说得多做得少是可耻的。)26.三思而后行。 ——《论语》(译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。)27.多行不义必自毙。 ——《左传》(译:...
祠堂的象征意义
有子曰:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”意思是根深才能叶茂,祠堂浇灌家族的根,浇灌祖宗,礼敬天地。这就是祠堂在深层次的自然实质意义。 二、祠堂的出现 在宋以前,华夏守礼延续的是礼经。宋代的时候,因为时间相去久远,三代之礼的延续有很多已经不适合那时候的要求了。所以朱子根据当时...
会计工作感悟及心得
经历了一段时间的会计的工作,作为会计的你不妨写一篇会计工作感悟及心得。下面是我为大家收集有关于会计工作感悟及心得,希望你喜欢。 会计工作感悟及心得1 半年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一...
多伦县葡醛回答：[答案] “有子”,孔子的弟子,名若.“孝弟”,善事父母为孝,善事兄长为弟. 此章大意是:有子说:“能尊敬、照顾好父母和兄长,而对上级不尊敬的人很少很少;对上级很恭敬,而去做叛逆争斗之事的人是怎么也不会有的.因此,君子做事都特别致力于...
采宁19370198784问： 君之务本,本立而道生,厚黑也着,其为人之本与? - ？
多伦县葡醛回答： 简单点说,“其为人也孝弟”这句话是助跑,“君子务本”这句话是撑竿跃起的过程,“孝弟者也”这句话是落地. 也就是说,有子论述“其为人也孝弟”的目的是为了阐述以“孝弟”为基础的中国“和”文化,而讲到“君子务本”,则是开始...
采宁19370198784问： 有子曰其为人也孝弟而好犯上者鲜矣不好犯上而好作乱者未之也也君子务本本立而道生孝弟也者其为任之本翻译以及阅读感悟 - ？
多伦县葡醛回答：[答案] 有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与. 〔注释〕 孝弟:孝即对父母和长辈的敬.弟对兄妹及同辈的敬.孝弟可以广及朋友,广及天下(后文有补充). 乱:通'治...
采宁19370198784问： 君子务本,本立而道生! - ？
多伦县葡醛回答：[答案] 这句话出自《论语 学而篇》:“有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!”关于“君子务本,本立而道生”,宋朝的朱熹曾经有过一个解释,他认为这句话是...
采宁19370198784问： 君子好本,本立而道生! - ？
多伦县葡醛回答： “君子务本,本立而道生” 出自《论语 学而篇》.原文如下: “有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!”意思是,君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人原则就有了.
采宁19370198784问： 怎样理解＂君子务本,本立而道生 - ？
多伦县葡醛回答： 君子要在根本上好好努力,根基稳固了,人生正途就会随之展现开来. 本:个人道德方面本质上的确立. 道:个人在社会层面以上面所说的“本”为基础进行行事,从而在社会中建立一种榜样或标准.
采宁19370198784问： “君子务本,本立而道生”这句话有什么含义? ？
多伦县葡醛回答： 务:致力.本:根本.道:做人、治国 的准则.君子致力于根本,根本建立了, 做人、治国的准则就有了.这句话出自《论语• 学而》:“君子务本,本立而道生.孝弟也 者,其为仁之本与.”
采宁19370198784问： 论语读后感6500字!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
多伦县葡醛回答： 展开全部【原文】 1•1 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?” 【评析】本章这三句话是人们非常熟悉的.这三句话不是孤立的,而是前后相互连贯的.这三句的意思是:自己的学说,要...
采宁19370198784问： 孔子说的君子人格对我们有什么启发意义 - ？
多伦县葡醛回答： 孔子很重视培养学生的坚强的意志和约束力,同时还要求学生时时反省自身,提高自己 由以上君子人格内涵的分析可知,君子人格是内在修养和外向的以“治国,平天下”为己任的统一,是一种追求知,情,意统一的人格境界.这种知,情,...
采宁19370198784问： 要一句《论语》中的名句,带赏析和感悟 - ？
多伦县葡醛回答：[答案] 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为人之本与?” 【译文】 有子说:“孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯在上者,这样的人是很少见的.不喜好触犯在上者,而喜好...
