名师语录+窦桂梅

作者&投稿:塔药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

特级教师窦桂梅经典语录
特级教师窦桂梅经典语录 1、新东方英语创始人俞洪说,人的成功,第一是学术功底,第二就是对生命的激情,第三有洞察力和判断力,第四有幽默感和演讲能力。这四点都要靠每一天积攒来完成。我们的人生才会循序渐进,朝暾渐朗。人是宇宙精华,万物灵长。我们之所以接受教育,既是为了提高能力,更是为了陶冶...

名师教学教育格言
把做的写出来,把写的做出来,把做的总结出来,这就是教师的生活。--- 窦桂梅 学习如游戏,永远给人以希望,失败了还可以再来。--- 薛法根 朗读从“的”“地”“得”开始,即读准轻声开始。---戴建荣 【支玉恒老师语录】--争取多听课。不管怎样的课,只要善于分...

邲王13587124022问: 窦桂梅影响孩子一生的主题阅读中五年级的好句子 -
潼关县济川回答: 窦老师把朗读作为教学的主要方式,主张和强调朗读就是理解,朗读就是发现.她以读代讲,引着学生读,激着学生读、陪着学生读,并及时指导学生读正确、读流利、读出感情,读出人物的性格和人物的内心世界.

邲王13587124022问: 回到教育的原点读后感 一堂好课好在哪 -
潼关县济川回答: 学习《回到教育的原点》.看完窦桂梅老师的《回到教育的原点》精彩语句舍不得放下,记录在此.1、教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性.独立之思想,自由之精神,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考...

邲王13587124022问: 我们向名师学什么? -
潼关县济川回答:[答案] 学名师之所以成名师! 每一位名师的成长史都是他个人的奋斗史,每位名师的奋斗史各不相同,但却又惊人的相似:都是痴迷于教育事业;都是心中有梦并孜孜以求;都是甘耐寂寞潜心向学;都是在反思中不断成长…… 一、痴迷于教育事业 孙双金...

邲王13587124022问: 读《玫瑰与教育》有感 -
潼关县济川回答: [读《玫瑰与教育》有感]看到题目《玫瑰与教育》,起初只是觉得好奇,翻开书页才知道"玫瑰"是窦桂梅老师的网名,《玫瑰与教育》其实记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹,读《玫瑰与教育》有感.她为学生创设了广阔的心...

邲王13587124022问: 如何打造初中语文教学高效课堂 -
潼关县济川回答: 一、“潜心会文本”——构建务实高效课堂的前提.《语文课程标准》明确地提出了阅读互动的三维结构——“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”.什么是“文本”呢?语文阅读教学中所说的“文本”指的就是教材,即语文课文....

邲王13587124022问: 如何做一名合格的高中思想政治教师 -
潼关县济川回答: 递增知识,不断提升自己,因此学科知识不能过分强调,因为它不是学生学习的第一重点,才能理清他的定位,“很多老师不明白他在为谁工作,从此不断获得新的机遇,收获更大的成功.她的秘诀就是找到自己合适的岗位,请领导听课,用录...

邲王13587124022问: 《教师最需要什么》读书随笔 -
潼关县济川回答: 我的书架上放着许多有关教育教学的书,有关于教育理论的大部头专著,有关于教育教学的叙事随想,有的偶尔一读便尘封不动,有的品读再三却不忍束之高阁.由赵国忠先生主编的《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》...

邲王13587124022问: 教授的尊重读后感800(字 -
潼关县济川回答: “教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”,“一个教师能走多远,她的学生就能走多远”,“教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神...

邲王13587124022问: 小学语文教师怎样提高自身的素质 -
潼关县济川回答: 多看含有教育性的书籍,多与学生交流,了解学生的看法,上课时用标准的普通话,不讲方言,不辱骂学生或体罚学生,与学生交朋友


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