同学的肖像描写
人物肖像描写作文400字五年级
实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康;第二个例子,通过修整和其他描述,描绘了小朋友的形象.当然,这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合,以将字符表达在一起.以上是小学6年级作文的写法,通过范文我们是不是能学到好多方法呢? 3. 描写人外貌的作文(400字) 我的表妹今年5岁了,别看她才...
鲁迅肖像描写作文
1. 鲁迅外貌描写的200字文章 鲁迅外貌描写他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字，方脸浓眉平头，他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。鲁迅照片或是画像，大多是短发竖立，目光...
关于人物描写作文技巧
人物描写的方法技巧如下: 1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。 2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向...
描写外貌的句子有哪些
黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
高中外貌描写作文
第2篇:中怎样把人物写活 一、训练目标 1.掌握描写人物两基本方法。 2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力. 二、要点指导 人物描写,有直接描写和间接描写两种。 对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的作文常犯的一个毛病就是用抽象的、概括...
我的男同学外貌写作文
上文对生物老师的描写,抓住了人物的外在特征。 说真的,对人物的肖像描写必须做到这一点,这是最起码的要求。写什么像什么,有的人称之为“地道”。 事实上仅仅做到这一点是不够的。我们对这段描写进行深入地分析就会发现,习作者基本上是“照相机”式的静态描写,很难透过人物的外部形态看到内在的性格、品质、经历...
描写小学生肖像的片段(突出性格特点爱哭)
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往...
同桌肖像描写作文300字
1. 关于男同学语言肖像描写作文300字 大院里三个年龄相仿的孩子是好朋友，尽管谁看了他们都不像，张旁旁，一点都不胖，白皙的脸，尖下颏，眼睛不大，却架了一幅大眼镜。说起话来，慢条斯理，颇有点学者的架势。另一个孩子叫李书书，名不如其人，一点都不书生气，黑胖的脸上总是红彤彤的，...
写一篇我的同学五百字作文要有肖像描写和一段过渡句
篇一：我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一...
通过外貌描写中体现人物性格的句子
人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。 人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样...
宁德市沙棘回答：[答案] 外貌:1.他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒.他喜欢穿外套不扣扣子,耿豪的头长得圆圆的,... 4.我今年 7 岁了,瘦高个儿,眉清目秀,就是脸有点黄,同学们都说我像个“绿豆芽”. 5.我的脸蛋红扑扑的,乌黑的头发下,...
贺之15041076543问： 同学的外貌描写50字急 - ？
宁德市沙棘回答：[答案] 他一头乌黑的短发,个头是班里的＂海拔第三＂,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子,却长着一双弯弯的柳叶眉.想起宋丹丹的那一句台词＂柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口.＂只不过,他十分讨厌自己这双秀眉.
贺之15041076543问： 描写同学外貌的段落 - ？
宁德市沙棘回答： 1、一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚.只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩! 2、我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱.她比我瘦,眼睛不大不小...
贺之15041076543问： 怎么写有关同学的肖像描写作文 - ？
宁德市沙棘回答： 可以描述一下同学的轮廓及特征,然后再细致的描写同学的与众不同的一面.
贺之15041076543问： 同学肖像描写300字？
宁德市沙棘回答： 肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等.肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界. 描是描绘,写是摹写.描写就是用生动形象的...
贺之15041076543问： 同学画像 作文初中作文400字左右 - ？
宁德市沙棘回答：[答案] 一个平凡的同学 我们的国家是人口超级大国,就意味着我们国土上大多是平凡的,辛勤的中国人.不分男女老少,高矮胖瘦.所以今天由平凡的我来描写一个平凡的同学.**同学,眼睛是心灵的窗口,他长着一双不大不小的眼睛,单眼皮...
贺之15041076543问： 用一段文字描写你最熟悉的一个同学的外貌,字数不限 - ？
宁德市沙棘回答： 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄. 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹...
贺之15041076543问： 描写同学肖像的段落 - ？
宁德市沙棘回答： 无
贺之15041076543问： 作文《给同学画像》怎么写 - ？
宁德市沙棘回答：[答案] 所以今天由平凡的我来描写一个平凡的同学.**同学,眼睛是心灵的窗口,他长着一双不大不小的眼睛,单眼皮.但眼睛里总闪烁着一些好学的光芒,上课时他把眼睛瞪到最大,听老师讲课.下课时他总是眨巴眨巴双眼寻找好玩新鲜的游...
贺之15041076543问： 对同学外貌的描写的段落. - ？
宁德市沙棘回答： 她矮矮的个子,那胖嘟嘟的脸蛋白里透红,眉毛月牙一般,最有特点的是她的嘴角旁有一颗米粒大小的痣. 他的年纪与我相仿,剪着小平头,长着一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴.
