各族群众互嵌融入
作者&投稿：薄旭 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
民族团结进步创建工作的六项行动内容包括
民族团结进步创建工作的六项行动内容包括深化民族团结进步宣传教育，建立健全宣传教育常态化机制，加强舆论宣传导向，建设各民族共有精神家园，深化互嵌式的社会结构和社区环境，全面推广普及国家通用语言文字。我国的民族团结进步创建，是在中国共产党的领导下，由政府主导的、各民族群众广泛参与的、创造性地推进...
促进各民族交流交融的三项计划是什么
以“返乡大学生”志愿者为主体的夏（冬）令营、公益课堂等“七彩假期”志愿服务活动，将课内与课外结合，学校教育、家庭教育与社会教育结合。形成了“周末小课堂＋假期课堂＋日常教学＋夏（冬）令营”“四位一体”的宣传教育模式。二、以“四心”促互嵌，推进“各族群众互嵌式计划”横向发展。民族特色...
清浦区洁阴回答：[选项] A. 是坚持民族区域自治制度的内在要求 B. 从根本上保证了各民族人民当家作主 C. 体现了我国坚持民族平等的基本原则 D. 有利于巩固和发展社会主义民族关系
宫凝17326976976问： 在民族区域自治法颁布30周年之际,为进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作,中央提出在新疆推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境.“相互嵌... - ？
清浦区洁阴回答：[选项] A. 旨在消除各民族之间经济、文化和社会发展的差别 B. 有助于尽快形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C. 说明民族区域自治制度是适合中国国情的基本政治制度 D. 贯彻了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
宫凝17326976976问： 民族团结采取什么措施循序渐进建立各民族相互嵌入式 - ？
清浦区洁阴回答： 树立“三个离不开思想” ,增强“四个认同”要从 娃娃抓起,把民族团结教育贯穿到学校教育、家庭教育、 社会教育之中,要推进有条件的中小学实行民汉合校、混 班教学、混合住宿,让各族青少年从小玩在一起、学在一 起、成长在一起,真正体现“三个离不开” .这种认同的嵌 入为增强各族共同繁荣发展奠定良好的思想基础,为大力 促进我国各民族在社会主义大家庭中和睦相处、和衷共济、 和谐发展提供不竭的动力源泉
宫凝17326976976问： 按照新疆维吾尔自治区党委提出的“推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,形成相互往来、邻里守望的友好关系”的要求,各地大力加强和创... - ？
清浦区洁阴回答：[选项] A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
宫凝17326976976问： 一部中华文明史,一定程度上就是一部中华各民族相互了解,彼此融入,共同进步的历史.阅读材料,回答问题.材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》... - ？
清浦区洁阴回答：[答案] (1)根据材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》可以看出,这一时期人口迁徙的方向是由北向南、北方和西方的少数民族迁往中原,中原人口迁往江南;根据已学知识可知,这一时期的人口迁徙的原因是为了躲避北方的战乱;这一时期的人口迁徙...
宫凝17326976976问： 为什么在南北朝时期,我国会出现民族大融合? - ？
清浦区洁阴回答： 北魏孝文帝改革使其民族完全融入唐朝,而后又有北方民族内迁,使南方民族的生活得到改善
