古代汉语常识知识点
现代汉语知识要点
1、填空题。这类题在内容上关系到每章的基本知识点,共有两种形式:一种是要求考生完成一个完整的句子,所填内容是该句一个必不可少的方面。一般来说,这种题目是识记类知识,如概念的定义、对象的属性、分类等;另外一种要求运用基本理论对材料进行分析后填出答案,属理解类题目,如"'他在考试。,一句中的'在'所属...
文学常识之现代汉语_800字
4、语言分析中常用的方法是划分和切分 5、从文字体制上来看，文字主要分为三大类：音素文字、音节文字、语素文字。6、音素文字和音节文字一般合称为表音文字。7、汉字记录的是汉语中最小的音义结合单位语素。所以，从文字的体制来看，汉字是语素文字。8、甲骨文是我国目前所能见到的最早的成批的成批地...
古代汉语古代文化常识部分
中国古代文化常识汇总目录:一、人的称谓二、古代职官三、天文历法四、古代地理五、科举制度六、风俗礼仪七、饮食器用八、音乐文娱九、文史典籍十、目录辞书十一古代军制 一、人的称谓 【636f7079e79fa5e9819331333433623736直称姓名】大致有三种情况:(1)自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵...
请问古代汉语有哪些文学常识
(一)汉语语音的发展 (二)汉语语法的发展 (三)汉语词汇的发展
古汉语常识
现代汉语中这类形容词的使动用很多,巩固国防、繁荣经济、密切关系。 (五)数词的使动用 主语使宾语具有谓语数词所表示的数目或特点。 以疑当世之法而贰人主之心。 《五蠹》 傅之翼者两其足。 《汉书.董仲舒传》 借令秦皇长世,易代以后,扶苏世之,虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也。 (章太炎《秦政纪》) 今...
中文专业基础常识
什么是中文基础知识现代汉语基础知识 一、教学课时:6课时。 二、教学重点:现代汉语基础知识三、一般知识概况:现代汉语是由汉语而得名,是现代汉民族的共同用语。现代汉语的主要内容包括:语音、词汇、语法三大部分。 语音---语言是声音和意义的结合体,人类所要表达的思想感情通常要借助声音体现出来,这种语言的声音叫语音...
老子五章古汉语常识
6.请问古代汉语有哪些文学常识 1、诗书:《诗经》、《尚书》 2、 *** :《诗经》、《楚辞》。《诗经》中的《国风》,《楚辞》中的《离骚》文学成就最高,对后世影响极大,故常以“ *** ”并举,分别指代《诗经》、《楚辞》。 3、屈宋:屈原和宋玉。刘勰《文心雕龙?辨骚》云:屈宋逸步,莫之能追。 4、先...
师说中的古代文化常识
师说中文化常识 1.《师说》中的古汉语知识 知识点总结: 一、【通假字】 师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授授之书而习其句读-读:通“逗” 或师焉,或不焉-不:通“否” 二、【词类活用】 1、意动用法 (1)名词的意动用法 吾从而师之;孔子师郯子。师,以……为师 (2)形容词的意动用法 而...
高考语文古代文化常识思维导图
个人在教学中提倡的是在文言文阅读练习中积累,每题4个,碰到即列入应当掌握的范围,同时,每个文化常识都是可以辐射其他知识点的,这方面强烈推荐王力先生的一本书——《古代文化常识》,学习空余翻看,权威准确,内容涵盖广,可以积累很多,了解一些传统文化的来历本身也很有趣。 5.想要学习中国古代文化常识该看那些书 ...
2017古代文言文常识
6. 文言文基础知识 第一节 文言实词 一、古今异义 同一个词古今意义发生了变化,这种现象叫古今异义。 平时要注意积累古今异义的词语;做题时要细心体察,不要望文生义,以今代古。二、一词多义 文言实词往往具有几个甚至十几个义项,这种现象叫一词多义。 对常用的多义词,要弄清其本义与引申义之间的关系,系统地...
南川市多酶回答： zài①<动>存在.②<动>居于;处于.③<动>在于;取决于.④<介>在.引出动作行为的时间、处所等.
漳曹17692041288问： 古汉语知识积累观之正浓 观:------ - ？
南川市多酶回答：[答案] 观:观兴(观看的兴致)
漳曹17692041288问： 文言文基础知识 - ？
南川市多酶回答： 第一节 文言实词 一、古今异义 同一个词古今意义发生了变化,这种现象叫古今异义.平时要注意积累古今异义的词语;做题时要细心体察,不要望文生义,以今代古. 二、一词多义 文言实词往往具有几个甚至十几个义项,这种现象叫一词多义...
漳曹17692041288问： 文言文知识 - ？
南川市多酶回答： 名词和形容词当动词用,是最常见的 古代汉语中常见的几种特殊句式主要有:判断句式、被动句式、倒装句式、省略句式、疑问句式、否定句式等.
漳曹17692041288问： 古代汉语人称代词知识古代汉语第一人称代词和第二人称代词为什么有多种说法? - ？
南川市多酶回答：[答案] 第一人称:吾 我 予(余)朕 台 第二人称:女(汝)尔 若 而 乃 其形成原因主要有 1 句法功能有别 2 综合因素 3 谦敬功能不同4 来源不同 所形成的.
漳曹17692041288问： 文言文 常识.介词结构后置 宾语前置 定语后置 判断句 省略句的判断依据词类活用的判断依据.最好有例子.非常非常感谢. - ？
南川市多酶回答：[答案] 我推荐你一本书,书上面肯定有,这本书叫古汉语常用字典,是商务印书局出的,后面有古代汉语的语法简介.书的最后面,我看了一下字典,你所提问的里面都用.
漳曹17692041288问： 古代汉语复音词的类型及特点 ？
南川市多酶回答： 单纯复音词绝大部分是连绵字,通常有两个音节,但只表示一个语素. (1) 连绵词.由两个音节连缀而成,是一个意义而不可分割的词,它只有一个语素.多数连绵词是双声词或叠韵词.如倜傥、逍遥、忸怩、徘徊等. (2) 叠音词.如昏昏、悠悠、斤斤等.《诗经·周颂·执竞》“斤斤其明”,毛传:“斤斤,明察也.” 古代汉语复音词的类型及特点 古代汉语复音词主要有两种类型,即双声和叠韵.有些复音词既是双声又是叠韵.如《诗经 · 关雎》中,“窈窕”为叠韵,“辗转”则既是双声又是叠韵.
漳曹17692041288问： 古代汉语(王力)主编的第一册复习重点 ？
南川市多酶回答： 1、六书:是汉代人对古文字构成规则的概括和归纳,包括象形、指事、会意、形声... 三、判断句的特点:古代汉语的判断句和现代汉语不同,一般不用系词“是”,而是...
漳曹17692041288问： 谁能教我古代汉语语法知识? - ？
南川市多酶回答： 我就不说书本概念了,白话说吧.1.介词就是介绍进来一个动作的地点、时间、工具、方式、办法等的词,后面通常跟名词.比如“于”:卫灵公问陈于孔子.这个“于”就是“向”.又如“以”:以子之矛,攻子之盾.“以”就是拿或用的意...
漳曹17692041288问： 古代语文基础知识 - ？
南川市多酶回答： 包括文言实词、文言虚词、常见的文言句式、古文理解以及古诗词的鉴赏.中学语文的文言知识较为基础
