口哨与小狗公开课教案
小学音乐教师评职称的个人工作总结
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。 六、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。 小学...
幼儿园大班语言公开课教案
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 【活动准备】 1、知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系。 2、主动关注画面细节,乐意动脑、动口讲述画面内容。 3、培养环保意识,促进积极的环保行为的形成。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 【活动准备】 ...
幼儿园中班语言公开课教案
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标: 1.能理解故事,并清楚地说出故事的内容。 2.能说出运动的好处,乐意参加各项体育锻炼。 3.理解故事内容,丰富相关词汇。 4.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 故事挂图,胖胖的单张图片。 活动过程: 1.出示胖胖的单张照片。提问:这个男孩子叫胖胖,你知道他为什么叫胖胖...
幼儿园数学公开课教案
幼儿园数学公开课教案【篇1】 【设计意图】 本教学从绘本故事入手,为孩子创设了一个游戏情境,让幼儿在游戏中开展分类教学中,激发幼儿主动参与教学。在教具设计方面,教师采取了现代与传统相结合的方式,一方面利用PPT,发挥绘本中动物形象的优点,营造良好的游戏情境;另一方面利用传统教具,从集体操作到分组操作再到集体操作...
幼儿园中班语言公开课教案
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦,下雨啦,蚂蚁躲在蘑菇下,蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,青蛙躲在荷叶下,荷叶伞;下雨啦,下雨啦,虫子躲在树叶下,树叶伞。 快乐识字蚂蚁 青蛙 虫子 蘑菇 荷叶 树叶 我班有个小问号 【设计意图】 大班幼儿好奇、好问,求知欲强,他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢问“...
幼儿园数学公开课教案10篇
1、教师拿出一张五元钱,幼儿利用角币任意组合,与五元等值。 鼓励幼儿说出自己的组合方法,最后教师帮助幼儿归纳五元钱的不同兑换方法,展示在黑板上。 2、逐步引导幼儿进行10、20、50的兑换。 四、情境游戏“买水果、买玩具”,练习购物。 2.幼儿园数学公开课教案 活动目标: 幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 活动...
中班数学公开课教案《认识数字》
1.在数学区角练习1—6数量的点数并与数字卡对应。2.游戏：夺红旗 方法：幼儿两人一组站在场地上掷色子决定跳方格的步数，先夺红旗者为胜。教学反思 活动前没有细致了解幼儿个性发展状况，配合显得仓促。教师引导说的太多，应多让幼儿自由来说，老师给出肯定。中班数学公开课教案《认识数字》2 活动...
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏活动公开课教案:会跳舞的跳跳糖 一、目标: 1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。 3、体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞。 二、教学重点及难点 1、重点:目标 2、难点:尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。 三、教学过程...
知危险会避险交通安全公开课教案
场景一:人行道和车行道。教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?行人应该注意什么? 场景二:十字路口。要过马路了,我们应该怎么走? 场景三:天桥。这是什么?我们应该怎么走? (2)顺利到达目的地 延伸活动: 户外活动和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戏。 知危险会避险交通安全公开课教案 篇3 设计意图: 交通工具...
幼儿园小班语言公开课教案
小班语言活动公开课教案：小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌。诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来。并巧妙地通过诗歌表达的一个道理：蚂蚁能背起比本身重好几倍的东西，小蚂蚁是一种很勤劳的小动物。诗歌中的象声词也运用地非常好。‘嗨嗬，...
咸丰县白及回答： 帮你搜了一下,其实网上关于小学音乐教案的很多 请慢慢看http://www.baidu.com/s?wd=%D0%A1%D1%A7%D2%F4%C0%D6%BD%CC%B0%B8&cl=3
地封17541621070问： 幼儿园教学活动设计与指导格式具体怎么写 - ？
咸丰县白及回答： 基本格式和写作要求:1、活动名称 题目格式应为:*班***活动设计:*********(注明年龄段、活动设计的领域和名称)活动名称要简洁明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也要注明.2、设计意图: 扼要阐述活动设计主题内容选材...
地封17541621070问： 有多重克,千克的认识教学设计与评析 - ？
咸丰县白及回答： 一、教学内容 第三单元“千克、克、吨” 二、教学目标 1ر结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克的实际质量. 2ر掌握1千克=1000克,并能进行简单的换算. 3ر体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边. ...
地封17541621070问： 单元教学设计与一节课的教学设计有哪些不同? - ？
咸丰县白及回答： 单元教学重在设计一个单元的目标,重点,难点,教学方法;一节课就要分解单元的重点,难点,明确本节课的目标和重点,难点.设计一些合理的环节达成目标,突破重点和难点.
地封17541621070问： 小班体育倒退走路教案 - ？
咸丰县白及回答： 【活动目标】1、学习听信号手膝着地爬行,倒退爬时别碰撞周围的同伴.2、提高幼儿动作的协调性和灵活性.【活动准备】1、小鼓一只,供幼儿爬行的大草坪或室内地毯.2、录音机、磁带、干毛巾若干.3、活动前脱掉孩子们...
地封17541621070问： > 在同一平面内怎样判断两条直线是否相交了 - 相交与平行 教学设计 - ？
咸丰县白及回答：[答案] 直线、射线、角、平行和相交 教学设计 教学目标:1、通过复习,进一步认识相关概念以及它们之间的关系(三线、五种角... ·直线、射线、角、平行和相交 教案 直线、射线、角、平行和相交 教案 教学内容:第111页第12、13、14题 教学目标:1...
地封17541621070问： 嘘轻点儿声教案 - ？
咸丰县白及回答： 活动目标: 1.通过阅读发现画面中会有声音的物体. 2.感受散文活泼轻快的语言风格. 活动准备: 1.教学大书:《嘘》. 2.录好的:风铃声音、电话铃声、时钟声音、自来水的流水声、小猫和小狗的叫声. 活动过程: 一、激发幼儿阅读绘本的...
