参观小学后的谈话教案
幼儿园教案小学之旅
一、观看“我要上的小学”调查表并谈话 1.小朋友们很快就要从幼儿园毕业上小学了。有的将上××小学,有的将上×××小学。前几天,我们参观了离我们最近的南湖一小,不过很多小朋友不是上南湖一小的,他们非常想知道、也想让大家知道自己要上的那所小学是什么样子的,老师是什么样的,学校里有哪些活...
大班社会活动教案《走进小学》三篇
2.表达与创造把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
幼儿园大班《我眼中的小学》教案附反思
2、引导幼儿尝试自己整理文具，建立对小学初步的`感性认识。3、激发幼儿想做一名小学生的愿望。活动过程：一、谈话导入，激发经验。1、出示哥哥姐姐在小学活动的照片。师：“今天老师给小朋友带来了一些照片，我们来看看这是哪儿？他们在干什么？”2、教师请幼儿讲述参观小学后的发现，并指导幼儿相互交流讲...
幼儿园中班幼小衔接教案
(6)升入小学之后,就是长大了,独立了,家长和老师都应该放手让孩子自立,小朋友心里也要做好充分的准备。 班级老师要针对这些问题,和孩子一起展开讨论,理顺孩子的思路,激发孩子上小学的愿望。 幼儿园中班幼小衔接教案 篇5 设计意图: 再过几个月,中班的孩子就要迈进小学的大门,他们面对着一次身心的转折,孩子们对进...
大班教案《好担心》
大班教案《好担心》6 活动目标: 1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。 2、了解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。 活动准备: 教学挂图 活动过程: 一、谈话引起幼儿兴趣。 1、教师:小朋友们马上就要上小学了,你们有担心的事情吗? 2、幼儿自由大胆地说出自己担心的事情。 3、教师小结幼儿所说...
结构大班教案
结构大班教案9 活动目标: 1、在参观小学的基础上,尝试用不同材料及已有建构技能建构“我们的小学”。 2、在与同伴的合作建构中,进一步激发对小学生活的向往之情。 活动准备: 1、参观过小学,了解小学的主要设施; 2、废旧纸盒、各类积木等。 活动过程: 一、说说小学 1、前几天我们一起去参观了小学,有谁...
幼儿园大班《我要上小学》教案五篇
【篇一】幼儿园大班《我要上小学》教案 活动目标: 1、引导幼儿运用观察、比较和讲述的方法,学习比较小学和幼儿园的不同。 2、引导幼儿尝试自己整理文具,建立对小学初步的感性认识。 3、激发幼儿想做一名小学生的愿望。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
关于我要上小学健康教案
7.带领幼儿去参观"耦耕小学"。六、主题活动的开展 1.谈话活动：今年毕业典礼做什么？2.制作"毕业活动"宣传海报，布置毕业生走廊、活动室环境以及与主题相适应的活动区，如：小小学堂等。3.组织幼儿制作博士帽，共同排练毕业典礼的节目，4.互赠毕业留言（留画）、填写离园纪念册。5.家长参与活动：请耦...
再见 我的幼儿园 小学新生活教案
三 活动准备 1.有关小学生(升国旗、上课、课间活动)的照片用PPT幻灯片播放 2.挂图《学做小学生》3.幼儿自备文具盒等文具、书包、书本等。四 活动过程 一开始部分 1.谈话导入：师：小朋友，再过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要进入一个新的学校那就是小学，下面老师有个问题要问问大家...
大班《准备上小学》教案
以下是我为大家收集的大班《准备上小学》教案,希望对大家有所帮助。 大班《准备上小学》教案1 活动目标: 1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。 2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。 活动准备: 1、画有幼儿园的大幅画1张。 2、幼儿用书、油画棒 活动过程: ...
城口县双益回答： 一、让孩子了解学校生活,培养孩子渴望上学的愿望.入小学前带孩子去参观小学,看看小学生怎么上课,怎么开展课外活动等,使孩子对学校生活有初步的了解.同时,可以让附近已上小学的孩子们说说在学校里发生的有趣的事情,使孩子...
单朱13230974445问： 进小学进行环保教育 - ？
城口县双益回答： 环保意识是一种重要的公民意识,不仅我们自己要意识到,更重要的是要在我们的小公民——小学生头大脑中打下深深的烙印,让我们的下一代从小就树立保护绿色地球的信念! 首先,在小学生教育中渗透环保意识,进行环保知识教育. 环境...
单朱13230974445问： 关于我要上小学健康教案 - ？
城口县双益回答： ·让孩子熟悉幼儿园和教室环境 让孩子熟悉幼儿园和教室环境 我会蹲下身来多和孩子用眼睛 说话 今年三月份接手了一个新开的班级.全部的孩子都是新生,我也调整好心态,做好心理准备,迎接他们适应期的哭泣. 第一周的教学主要是让孩子...
单朱13230974445问： 我想像中的小学 谈话活动教案 - ？
城口县双益回答： 活动目标:1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪.2、学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状.活动准备:1、《小蝌蚪找妈妈》挂图.2、作业纸,棉签、颜料.3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干.
单朱13230974445问： 小学生参观学校观后感 - ？
城口县双益回答： X月X日上午,一幼本部的老师们组织大班全体幼儿来到实验学校,近距离感受小学生活.走入校园,首先映入眼帘的是数字大屏幕上那几行醒目的大字:热烈欢迎第一实验朋友们来我校参观.随后,实验学校的老师热情接待了我们,并带领大家来到报告厅观看艺术展演视频,朗诵、合唱、舞蹈等丰富多彩的表演形式让孩子们大饱眼福,他们纷纷赞叹:“小学哥哥姐姐的本领真厉害!”接着,孩子们又参观了学校的校容校貌,他们张大了好奇的眼睛,一边观看一边交流着自己的发现:宽敞明亮的教室、整齐的课桌、安静的课堂、广阔的操场……别样的校园环境,多姿多彩的小学生活,都给大家留下了深刻的印象.
单朱13230974445问： 人教版一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教学设计 - ？
城口县双益回答： 【教学目标】1、认识12个生字.认识“广”“穴”两个偏旁.2、正确朗读课文.【教学重难点】 识字 【教学过程】 一、谈话导入,激发兴趣. 有一位叫小华的朋友邀请我们到他的村子里做客,愿意和吴老师一起去吗?请同学们上车,现在就...
