参加诵读大赛的感受
小学经典诵读活动总结
利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。 3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。 参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美,品味与书为友的乐趣,激发...
关于组织开展山东省首青少年经典诵读征文活动的作文
我看了山东省首届青少年经典诵读大赛，感受颇深。刚开始“，古诗大比拼”，请说出带有江或湖的诗句，每个选手都对答如流，渐渐地，随着诗句越说越多，许多选手都不断败下阵来，留到最后的是一位大姐姐，她的在所有人对她失去信心时沉着冷静，得到了评委的欣赏；观众的欢呼和同龄人的赞叹。“冰冻三...
举行经典诵读活动总结5篇
同时,我们也充分认识了组织开展中华经典诵读大赛活动的重要意义: 5.举行经典诵读活动总结 篇五 一年来,我校根据各班实际情况,利用语文早读、每天课前10分钟时间进行诵读,坚持每周诵读不少于五次,由语文教师组织并指导学生诵读;还坚持利用每周星期一班会课开始时十五分钟,各班由班主任带领全班同学高声诵读;此外,还与...
参加朗诵比赛活动总结
通过比赛,我们欣喜地看到,我们联合学校老师的阅读水平上升到了一个新的水平。但是我们 必须更清晰地认识到:本次参赛的教师比例毕竟很小,还有大批教师的诵读水平需要加强、需要锤炼;在比赛中,少数教师夹带地方音,存在语音缺陷;在手势、眼神、情感处理方面不够自然投入。我们相信,全体教师会以这次活动的感悟,丰富自己的课...
诵读中秋诗词的感受
诵读中秋诗词的感受如下：诵读中秋诗词的感受，是一种让人沉浸在古代文化与美好意境中的愉悦体验。通过诵读中秋诗词，我们可以感受到浓厚的中华传统文化，领略到诗人们对于中秋佳节的深情祝福。诗词中描绘了明月高悬的夜晚，家人团聚的场景，让人感受到了浓浓的亲情和温馨。在这个时刻，我们可以回忆起童年时代...
开展校园经典诵读的活动总结
开展古诗文诵读,我们要求学生正确处理背诵与感悟的关系,但不把背诵古诗转变成学生新的负担,要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。 4、以比赛检验成效。为了更好地检验诵读成果,巩固和激励诵读活动更深入地开展。我校于x月x日上午在教学楼教学楼前举行了“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读大赛活动。各...
举行国学经典诵读活动总结范文
10月份,我校开展国学经典诵读实践活动。组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经典、悟经典、演经典等活动和比赛,有针对性地组织开展主题实践活动,使学生做到知行合一,终生受益。诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互动,交流情感。学校活动与班级活动相结合;个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相...
经典诵读感悟
任何的参与，我们总会收获不同的感受。通过帮助宣教处举办国经诵读活动，作为会场背景音乐的控制人，我时刻的注意着每一名选手的动作和音调变化，时刻注视着每一个节目的衔接。就是这样的专注于每一个节目，我被这一段段国学经典所深深地吸引。《出师表》、《岳阳楼记》、《满江红》，一段段脍炙人口的...
经典诵读的感受
一．孩子的语文素养提高了 开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。 “书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时...
参加朗读活动总结反思
参加朗读活动总结反思2 为了更有效地促进朗读教学,进一步提高全体学生的朗读能力,学校于10月15日组织了一至六年级学生的朗读比赛。此次比赛采用班级集体朗读的形式,教师重视、学生积极,人人参与,尽显了各班学生的风采,带给我们很多的感动和感想。 一、感动于老师的精心指导和孩子们的用心朗读 这次朗读比赛,有很多令人...
鲅鱼圈区马来回答： 《飞翔吧!中国!》诗人:春城阿海 穿过你柔美的视线,我在你群山环绕的怀里放声高歌,我是你最爱的龙儿,你是我伟大的母亲,哦!我亲爱的祖国,我陪你笑看风雨,陪你泪水滑落,今夜我手捧星辰追逐梦想,面朝大海为你研磨,哦!我亲爱的祖国,强权者你绝不畏惧,残弱者你无私给以,地球终于发现了你的名字,啊!美丽的中国!今夜你如诗的笑容绽放世界,你美丽的山河气势冲天,今夜我踏浪归来为你迎风起舞,我是你最忠实的战士,我是你最听话的孩子,为了你我愿意,站在狂澜的暴风雨里,手握双拳为你把关紧守,飞翔吧!中国!看着你迎风含笑,我才能拥抱幸福,飞翔吧!中国!我们就是自己的主流,怀揣梦想手捧自由.
陀幸13768213879问： 少儿频道经典诵读比赛观后感怎么写 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 《山东省首届青少年经典诵读大赛》观后感 每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外.而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人...
陀幸13768213879问： 求参加朗诵比赛作文后的感想作文.500字~~急急急~~ - ？
鲅鱼圈区马来回答： 参加诗歌朗诵后的感想 我们学校参加了福田区诗歌朗诵队比赛,我幸运地被选中了.令我受益的是,我提高了朗诵的水平.比以前的表达能力好了很多,也令我提高了胆量.散文吧原创 虽说,我们训练时很辛苦,但是,我们这次诗歌朗诵拿了...
陀幸13768213879问： 参加朗诵比赛会给人什么样的体验? - ？
鲅鱼圈区马来回答： 亲说的是诗歌朗诵比赛呢种?我参加过几次,一开始主要是很紧张,特别是刚上台看到空旷舞台中央的麦克风时.看到了台下我认识的朋友和老师为我欢呼的时候,我感到更加紧张了,我深深的吸了一口气,走到中央开始朗诵,一开始讲的时候其实就不会呢么紧张了.虽然环视台下有很多面孔,但是其实是很模糊的,如果不刻意去看一个人,表现会很自如的.最美妙的是朗诵完的成就感几个建议:自信,充分准备与联系,心理准备希望有帮到你,望采纳↖(▔▽▔)↗
陀幸13768213879问： “朗读比赛”活动心得怎么写 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 二、 比赛形式多种多样. 本次比赛分为单人组和双人组,使进入决赛的选手有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会.再者,从各班的加油宣传海报到比赛中形式多样的朗诵方式,...
陀幸13768213879问： 在朗读比赛后“我”心里的感受作文写自己在朗读比赛中我我心里的紧张. - ？
鲅鱼圈区马来回答：[答案] 心怦怦的跳个不停,似乎要蹦出来一样
陀幸13768213879问： 最难忘的朗诵比赛作文260 - 280字 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 今天我参加了“我为亚运添姿彩才艺大赛”的朗诵复赛.这是一场令人难忘的比赛,更是一场让我自豪的比赛. 比赛正式开始了,我面带微笑迈着神气而又自信的脚步走向舞台.接着,我响亮地自我介绍.没想到,意外的的事情发生了,我的配...
陀幸13768213879问： 征文比赛——我和经典诵读 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 读书让我更快乐——参加经典诵读有感铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰,很有节奏的朗读让我越读越想读,我常常跟着节奏晃着脑袋,读书让我的学习充满了乐趣.有些句子我不懂,许老师深情地朗读、生动地给我们...
陀幸13768213879问： 搜一篇300字的作文参后感.参加班里的一次小型朗读比赛.急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动,我也参加了. 比赛开始了,先是六年级表演朗诵,那声音真好听!像是百灵鸟似的.后来是二年级的朗诵三字经,可爱极了,声音甜甜的充满了感情,随着音乐变换节奏,时而欢快,时而缓慢,给...
陀幸13768213879问： 我们赢了,朗诵比赛赢了,悟出其中对人生的感悟 - ？
鲅鱼圈区马来回答： 1]成功的名字叫奋斗,创新的名字叫探索,勇敢的名字叫攀登,勤奋的名字叫耕耘,谦虚的名字叫倾听,幸福的名字叫满足. 2]迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达. 3]说我不行我就行,行了就行;说我行了我就更快行,愈行愈行! 4]有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解.
