历史学的社会功能
历史学有什么社会功能选修同步
磨刀石不能帮助我们披荆斩棘，只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的，只有从历史中学到智慧才是有用的。学习历史能审时度势。这个世界上，需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代，而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才，这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。学习历史...
历史功用 概括
因此,对历史学功用的探讨就不能停留在学术层面,不能仅限于在学术圈子里流传赏玩,而应以一种宽阔的视野、开放的态度面向社会,阐释历史学的功用;对于那些步入历史学殿堂的专业学生,更有必要让他们充分认识历史学的社会功能,以调动其学习历史的积极性,激发其研究历史的热情,提振学科自信心,增强专业荣誉感和责任感。
学历史的意义与价值是什么?
1、不懂历史，就难以从中汲取营养，获得 经验 和启示。历史作为一门学科，它具有自身的学科体系和广泛的包容性，它包括人、社会、自然之间的关系，涵盖政治、经济、 文化 、民族、国际关系、社会风俗等。2、不懂历史，就难以揭示社会规律，预示未来的发展。历史的最高层次是社会功能，即历史揭示社会发展...
第4课 历史学有什么社会功能
他们认识到,这种功利性的做法,不但直接影响着史学社会功能的发挥,而且影响着史学的发展前途。然而,遗憾的是,翦伯赞等老一辈史学家关于史学功能的有益思考却没有在更广大的范围内引起共鸣和重视。当时,在中国的史学界贯彻着毛泽东的历史认识,毛泽东注重历史对于现实的指导和教育意义。他深刻了解中国的社会和...
历史学习的目的是什么?
是人文社会科学中的一门基础学科，并与自然科学的发展有着密切的联系；它是人类文化的重要组成部分，在传承人类文明的共同遗产、提高公民文化素质等方面起着不可替代的重要作用。探寻历史的真相，正确地认识历史规律，以史为鉴，从历史中汲取经验教训，顺应历史发展的趋势，是历史学重要的社会功能。
公共史学的社会功能
就其功能而言，公共史学仍然承担着传统史学的任务，只不过更加注重发掘史学的现实性，力求直接服务于社会。在公共历史学的研究与教学过程中，学者们最关注史学的以下几种社会功能。文化资源和历史遗存的整理、保护、开发或宣传是公共历史学者涉足最多的领域，也是他们直接将自己的知识和技能运用于现实的领域。...
历史学名词解释?
历史学，是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程；历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述...
史学观念与欧美社会研究:如何体现史学的“预测”功能?
这本书收录的论文，以其深入的史学观念和严谨的社会研究方法<\/，展现了作者们对历史与逻辑的巧妙融合。每篇文章都依托详实的资料，以流畅的文笔呈现，其论点鲜明，论证有力，突显了史学的多重功能<\/：记忆历史、理解现实、解析现象、从中吸取教训，以及具有一定的预示作用。这些论文对中国史学的发展具有...
清代诗学理论中肌理说的提出者是
《正史》的思想感情：1、尊重历史事实：翁方纲在《正史》中强调历史的客观真实性，主张选取客观真实的事实，努力维护历史的本来面目。他反对虚构和夸张，主张以实证为基础，通过严谨的考据和论证来还原历史的真相。2、强调史学的社会功能：翁方纲认为史学具有重要的社会功能，可以为现实政治和社会生活提供借鉴和...
历史著作作为史学的社会表现形态,具有许多的功能,比如?
给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式，一整套话语系统 历史是人类充满矛盾的活动与成长过程，人类的存在和历史的存在是并存的，历史就是人类存在的连续性 充分利用现代科学成推动历史研究活动和整个历史学进一步科学化与社会化,更加有效地发挥其积极的社会功能 ...
武胜县君洁回答：[答案] 从社会功能看: 1、传承文明,延续民族的文化,传递民族的精神 2、提供治国安邦的经验,“以史为鉴,可以知兴替” 3、启迪人生,使人取得认识社会、认识自我的参照
万生15981384858问： 历史学有什么社会功能 选修 同步 - ？
武胜县君洁回答： 具体来说历史学的社会功用主要体现在以下几个方面: 一,对社会文化本身的传承与发展.现代力学的创建者牛顿曾说过,我之所以会取得这样的成就完全是站在了巨人的肩膀上.社会文化的...
万生15981384858问： 史学理论与历史理论一样吗 - ？
武胜县君洁回答： 不一样!史学理论是关于历史学的发展过程及其规律的理论概括以历史学自身的理论问题为研究对象,如关于历史学的特点,历史学的功能(包括社会功能、科学功能、教育功能),史学工作者的历史认识的特点,史学发展与历史发展的关系,历史文献和史学方法问题,史学遗产的批判继承问题,历史研究成果的社会表现形式问题,史学家的素养与时代使命问题等等,均为史学理论研究的范围!历史理论是关于人类社会的发展过程及其规律的哲学认识
万生15981384858问： 中国史学精神包括哪些? - ？
武胜县君洁回答： 中国史学精神包括以下内容:1. 敬重客观历史事实的求真精神.2. 探究社会发展规律的理性精神.3. “为往圣继绝学”的经世致用精神.4. 收集和整理历史材料的田野精神.5. 传承和熟悉历史内容的“记忆”精神.6. 质疑与批判历史假说的批判精神.7. 反思史学遗产的史德精神.8. 追求历史审美情趣的求美精神.9. 写作与表述历史内容的创新精神.10. 厚今薄古的现代意识.11. 重视历史经验的借鉴精神.12. 走向世界的开放意识.13. 关注弱势群体的人本精神.14. 铭记中华民族的忧患意识.15. 追求史学社会功能的现实主义精神.这些精神共同构成了中国史学精神的内涵,也是史学工作者应该遵循的基本准则.
万生15981384858问： 某校的历史主题讨论会上,同学们纷纷作了主题发言(见框).从这些发言中显现了这次讨论的主题是() - ？
武胜县君洁回答：[选项] A. “史德”历史学的灵魂 B. 为帝王服务的古代史学 C. 国民史学的到来 D. 历史学与时代发展
万生15981384858问： 历史理论与史学理论有什么不同? - ？
武胜县君洁回答： 历史理论是已有的历史知识的总结,允许个人带有感情色彩. 但史学理论不准带个人感情色彩,看问题必须符合历史的发展规律.
万生15981384858问： 梁启超在《新史学》中说:“是故善为史者,必研究人群进化之现象,而求其公理公例之所在,于是有所谓历史 - ？
武胜县君洁回答： B 试题分析:本题考查获取材料信息的能力,由题干中“历史(撰述)与历史哲学虽殊科”可知历史与历史哲学是有区别的,故A项错误;由题干中“是故善为史者,必研究人群进化之现象,而求其公理公例之所在”可知作者强调史学家要善于发现并阐明历史规律,故B项正确;题干强调的是对史学家的要求,没有体现历史学的社会功能,故C项错误;D项与材料无关,排除.
万生15981384858问： 历史的作用 - ？
武胜县君洁回答： 什么什么作用哦?? 范围太广了吧~~ “历史有什么用?” ——读过《雍正十年:那条瑞典船的故事》 合上《雍正十年:那条瑞典船的故事》,我突然想到了一个孩子的问题:“历史有什么用?” 在大学里,我的专业就是历史学,当时的我毫...
万生15981384858问： 历史学的任务与作用 - 从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用?从必然与偶然的辩证统 ？
武胜县君洁回答： 任何历史人物的出现,特别是杰出的政治人物的出现,都体现了必然性和偶然性的统一.时势造英雄,杰出人物的出现具有必然性. 历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿.只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的作用.否则,就会走向反面.
万生15981384858问： 学习历史的好处都有哪些呢? - ？
武胜县君洁回答： 学习历史对大学生有许多好处.首先,历史是一门关于人类社会发展的科学,它能够帮助我们理解过去,从而更好地理解现在和未来.通过学习历史,大学生可以了解人类社会的发展过程,掌握历史规律,提高自己的历史观念和历史思维能力....
