卖火柴的小女孩问题有哪些
《卖火柴的小女孩》问题及答案
1划线A属于环境描写，其表达效果是衬托出小女孩可怜、孤独的处境。
《卖火柴的小女孩》有哪些重点
1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大很大的拖鞋---那么大，一向是她妈妈穿的。这句话的意思是：在下着雪的大年夜，穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋，根本是起不到保暖作用的，说明小女孩家很穷，她自己根本没有鞋。2、她敢从成把的火柴里抽出一根来，在...
你是怎么向卖火柴的小女孩提出问题的?
思路：从帮助小女孩的角度出发。想对卖火柴的小女孩说：孩子你有多少火柴，叔叔全部给你买了，你是一个懂事的孩子，生活在那样的社会里，没人关心，没人帮助，人情淡薄，是这样的社会造成的。如果你有什么困难，我一定会动员身边的朋友们一起帮助你的，让你能去学校继续读书，大家在一起一定能战胜困难...
课文《卖火柴的小女孩》提出的问题~~~
马车向小女孩飞快的冲过来和小男孩捡起来拿着跑了可以反映出当时的社会对小女孩,对穷人的冷漠,嘲笑,和无情.同时也写出了卖火柴的小女孩的生活确实很穷苦,没有鞋穿,没有得到人们的帮助.
语文问题,是关于卖火柴的小女孩的,问题在下方!!!
主要内容 讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。体会 1.大年夜下着雪，而小女孩穿的拖鞋也丢了；她没有卖出火柴，又冷又饿，继续留在街上。2.一是身体上的痛苦，没饭吃、没穿鞋还得走在雪中，又冷又饿；二是精神上的，年龄小，不时受到惊吓，还得忍受过年的孤独和困难。
读了卖火柴的小女孩后 有什么疑问
读完了丹麦著名童话家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，忍了许久的眼泪终于夺眶而出。这篇文章中的小女孩大年夜在寒冷的街上卖火柴。她衣衫单薄，脚上又没有鞋，为了取暖，她五次擦燃了自己没有卖出的火柴，幻想到许多美丽的东西，最后冻死在街头。合上课本，我不禁想：小女孩还年幼，和我们年龄...
关于卖火柴的小女孩的问题哦~
我认为不是比喻句. 这个句子不是小女孩的感觉就是她的幻想.火柴的温度比喻成大火炉是不恰当的.
卖火柴的小女孩怎么样才能提好一个问题?
卖火柴的小女孩怎么样才能提出一个好问题，我们每个人都读过这个童话，但是有一点疑问，大家肯定是特别好奇，为什么那么多人，经过小女孩的旁边儿没有一个人去买他的火柴更没有一个人愿意帮助他那么冷的天，他穿的那么单薄，难道就没有一个好心人能给他一件保暖的衣服穿吗？
卖火柴的小女孩有几次擦燃火柴?
3、第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树；原因是孤独，渴望欢乐。4、第四次擦燃火柴，她看见了奶奶；原因是痛苦，渴望疼爱。5、第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了；原因是不愿离开奶奶。《卖火柴的小女孩》的故事：寒冷的圣诞夜，有一个卖火柴的小女孩，因为没有卖掉一根火柴，...
如何对待卖火柴的小女孩的问题
给卖火柴的小女孩儿的话 小女孩儿，我很同情你，你出生在一个穷苦的家庭，为了减轻家里的负担，你被迫每天出来卖火柴，就连大年夜也不例外。你被人歧视，还不能维护自己，是何等的悲伤啊!小女孩，你饱经了人世间的辛酸苦辣，你的.坚毅精神使我万分的佩服!我多么希望你能来到我身边啊!我会让你穿...
小店区绅丽回答： 1.课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用. 课文三次提到“大年夜”,第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着...
荀解15816677790问： 以 卖火柴的小女孩 提出10个问题并解答 - ？
小店区绅丽回答： 1.卖火柴的小女孩为什么要去卖火柴? 答:因为家里很穷 2.为什么没有去买它的火柴? 答:天气很冷人情冷暖 3.为什么她不回家去过圣诞节? 答:他的火柴没有卖完 回家会挨打 4.他为什么没有传鞋子? 答:在躲马车的时候鞋子跑丢了 5.他为...
荀解15816677790问： 卖火柴的小女孩的问题 - ？
小店区绅丽回答： 1.因为她们家实在很穷 不得已在大街上卖火柴.另一个原因 是因为小女孩怕被她的父亲挨打 只能在大街上卖火柴~ 2.因为当时的火柴是1816年法国人德鲁森制成了黄磷摩擦火柴,用黄磷制成的火柴,在粗糙的墙上一擦就燃.安徒生生于1805年...
荀解15816677790问： 关于六年级下册《卖火柴的小女孩》中的问题 - ？
小店区绅丽回答： 问题: 1.小女孩几次点燃蜡烛,分别说明了什么? 回答: 1.小女孩五次点燃蜡烛,第一次看到暖和的火炉,小女孩渴望得到温暖,现实却是寒冷;第二次点燃火柴,看到喷香的烤鹅,小女孩渴望得到食物,现实却是饥饿;第三次看到美丽的圣诞树,小女孩渴望欢乐,现实却是痛苦;第四次看到慈祥的奶奶,小女孩渴望得到爱抚,现实却是孤单;第五次看到更奶奶飞走,小女孩渴望得到幸福温暖快乐,显示却是冻死了. 问题: 2.主要内容是什么?
荀解15816677790问： 《卖火柴的小女孩》问题及答案 - ？
小店区绅丽回答： 1划线A属于环境描写,其表达效果是衬托出小女孩可怜、孤独的处境.
荀解15816677790问： 卖火柴的小女孩中的问题？
小店区绅丽回答：原因, 幻觉 结果 第一次 寒冷 温暖(火炉) 因为太寒冷了小女孩产生了幻觉 第二次 饥饿 食物 因为太饥饿了小女孩才产生的幻觉 第三次 孤独 欢乐(圣诞树) 因为太孤独了小女孩才产生的美好幻觉 第四次 孤独 奶奶 因为这个世界上奶奶对自己最好.所以小女孩第一个想到的是奶奶!~ 第5次和第四次一样!~
荀解15816677790问： 卖火柴的小女孩 回答一些题目 - ？
小店区绅丽回答： 1.她会想:没有人好像我这样可怜了,没有幸福的生活,没有期待的欢笑,没有漂亮的衣服.大年夜还要挨饿受苦,哎,我想念我的奶奶!2她会想:真是可怜,没有那大拖鞋我的脚会变得更冷.谁来可怜一下我啊!3他们飞到了那没有寒冷,没有饥饿(就是天堂),只充满欢声笑语的地方去了.和奶奶在天堂过着那无忧无虑的幸福生活.
荀解15816677790问： 卖火柴的小女孩的问题新年早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得? ？
小店区绅丽回答： 首先的一个对比是小女孩的脸上的光彩与嘴边的微笑和小孩子们的生与死的一种对比,写出了明明都是快乐的一种形态而小女孩只有在死后那些幻觉中的到,也是安徒生的一种讽刺——穷苦人民没有活着的快乐与希望,死对于他们才是解脱,再一个是环境的对比,前一段风停雪止太阳高照相对温暖的一个环境,后一段微弱的火柴火焰都已熄灭,在冰冷的角落永远沉睡,的一种生死对比.总结来说就是同样的快乐,一个冰冷了无生机,一个温暖活泼,穷人与夫人的现状强烈对比衍生而出的讽刺与同情之情
荀解15816677790问： 卖火柴的小女孩小问题 - ？
小店区绅丽回答： 按照事情发展的顺序,还在街上卖火柴,产生种种幻想,最后讲小女孩离开人世采用了,比喻、拟人 表达了小女孩渴望食物的情感 我们老师是这么说的!
荀解15816677790问： 《卖火柴的小女孩》课文问题课文主要写了小女孩共点燃了多少次火柴?每次都看到了什么 - ？
小店区绅丽回答：[答案] 答:课文主要写了小女孩共点燃了5次火柴.第一次,她看到了温暖的火炉,第二次,她看到了喷香的烤鹅,第三次,她看到了美丽的圣诞树,第四次,她看到了慈祥的奶奶,最后一次,她看到了奶奶带着她飞到没有痛苦的地方去了.
