半日活动设计我长大了
我长大了幼儿园中班活动教案
中班的小朋友们已经不再是刚入园的孩子啦,我们可以通过举办相关活动,帮助孩子们感受到自己的成长。下面是由我为大家整理的“我长大了幼儿园中班活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 我长大了幼儿园中班活动教案【一】 一、设计背景 新的学期开始了,孩子们上中班啦。我明显地感到他们的表现欲望和学习能力比以前提高...
幼儿园中班社会教案我长大了
一、设计思路 中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿的语言表达能力。三、活动重...
幼儿园小班我长大了教案
活动设计: (一)情境感知: 1、教师创设情景:以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢,哪里不一样? 3、小结:我们长大了,头发长长了,个子长高了,变瘦了,所以和小时候不一样。 (二)操作比较: 1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯...
"我长大了"为主题设计大班的心理健康教育方案
一、设计思路：随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩 大，幼儿对外界事物的认识也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展 下，进一步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感。二、活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了...
小班我长大了主题活动由来
我们设计了“我长大了”这个主题，让幼儿体验到“过年了，我长大了一岁”，并为此感到自豪和白信，进而唤起他们懂得长大了发就要更加懂事更加能子的道理。总目标：1.通过元宵节的活动，进一步感受新年热用的气氛，体验回到幼儿园和老师、同伴团聚的快乐。2．使幼儿懂得新的一年自己又长大了，应该养成更多...
在主题活动我长大了中是如何发挥幼儿主动性的?
通过设计系列活动“我长大了”，以此为切入口，培养幼儿良好的自我意识。优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程，它不仅仅是停留在几个活动中，还应渗透在日常教育活动的各个环节中。在教育中，应运用各种教育手段，充分发挥作用，以取得更好的教育效果。通过教育使幼儿知道自己在渐渐长大，自己的身体、外貌...
小班语言教案我长大了5篇
【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.小班语言教案我长大了 活动目标: 知道家人为自己的成长...
我长大了做什么设计意图
2、引导幼儿创造性地画出自己的理想，培养幼儿的想象力和表现能力。3、引导幼儿合理布局，自由表现，体验作画的快乐。活动准备 1、各种职业人物的图片若干张。2、画纸、油画棒每人一份。活动过程 一、通过谈话，激发幼儿兴趣。问：你长大了想干什么？为什么？（引导幼儿自由表达）今天老师要小朋友画出...
《我长大了》优秀说课稿
设计理念: 《品德与生活课程标准》指出:“只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。”就是将学生的学习过程作为一个情感的体验过程,使外部的道德意识等深入到学生的内心深处,激发学生的内在需要,从而内化为良好的品格。《我长大了》,它强调了“我”在家庭中的主体意识,...
中班我长大了微型课教案
活动反思: 1)幼儿敢于在集体面前展示自己的进步,初步学习掌握了儿歌内容。 2)支持关注每个幼儿每一滴进步,并及时鼓励表扬,使幼儿在快乐中再接再厉。 3)通过儿歌,幼儿的自我意识增强了。 2 游戏教案:妈妈说我长大了游戏目标:初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等,培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大...
朝阳区艾克回答： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
浦竿18991558960问： 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 - ？
朝阳区艾克回答： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
浦竿18991558960问： 一年级上册综合实践活动我长大了教案 - ？
朝阳区艾克回答： 活动目标: 1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义. 2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动. 3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感.活动准备: 1、PPT,幼儿小时候的照片. 2、婴儿...
浦竿18991558960问： 幼儿大班诗歌我想快点长大 - ？
朝阳区艾克回答： 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长...
浦竿18991558960问： 大班语言珍爱自己教案及反思 - ？
朝阳区艾克回答： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
浦竿18991558960问： 幼儿多元智能游戏活动小班艺术主题我长大了教案 - ？
朝阳区艾克回答： 幼儿园教案:我长大了教师:屈老师开始部分:放婴儿啼哭的录音后,问幼儿:小朋友,刚才你们听到了什么声音?:幼儿1:小孩的哭声 幼儿2:是小弟弟的哭声教师:小朋友回答的真好,我们小朋友小时候也是这样啼哭的,下面让...
浦竿18991558960问： 我怎样长大教案 - ？
朝阳区艾克回答： 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...
浦竿18991558960问： 我长大了做什么设计意图 - ？
朝阳区艾克回答： 活动目标: 1、引导幼儿通过人物服饰、工作环境、人物的动态表现不同职业的人. 2、引导幼儿创造性地画出自己的理想,培养幼儿的想象力和表现能力. 3、引导幼儿合理布局,自由表现,体验作画的快乐. 活动准备 1、各种职业人物...
浦竿18991558960问： 幼儿园新的一年我们长大了活动报道 - ？
朝阳区艾克回答： 通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识.优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中.在教育中,应运用各种教育手段,充分发挥作用,...
