匆匆教材分析学情分析简短
《匆匆》说课稿范文三篇
“教是为了不教”。教学目的不仅要让学生学会,而且要引导学生会学。在教学过程中,我放手让学生去充分感知语言材料,自己读课文,品读感悟,渗透了“读(课文)、思(问题)、划(重点词句)、悟(感受)的学法。读写迁移法:读是吸收,写是表达。在学生朗读理解作者是怎样描写日子来去匆匆后让学生也写写自己或身边的日子是...
小学语文《匆匆》教学设计
1、那么,告诉我,你们那四千多个日子又是怎么溜走的呢?能不能学着朱自清先生的写法,抓住生活中的小事写一写自己对时间的认识?做一个小朱自清,好吗?(课件)。 2、谁能够大胆地读给大家听一听,让我们欣赏一下?写得多好,三分文章七分读,再声情并茂地读一遍,好吗?多么形象的比喻,真有几分朱自清的味道? 3、...
小学语文匆匆教学设计
2、阅读练习(另见) 3、以《“今”》《匆匆》为例,思考分析议论文和抒情散文在写法上有什么不同? 课题文体表达方式主要内容目的 《“今”》议论文议论鲜明阐述观点以理服人 《匆匆》散文描写抒情形象描写强烈抒情点明题旨,突出中心以情动人 人教版小学语文匆匆教学设计 教材分析: 这篇讲读课文的作者是朱自清,...
人教版五年级上册语文《匆匆》教案
文中列举了大量的事实,说明时间的来去匆匆,教育人们珍惜时间,不要让时光匆匆流失。 学情分析:在初读的基础上,抓住课题“匆匆”,从题入手,看看课文是怎样写我们的的日子匆匆而逝\/带着这个问题,通过读,找出有关的片段和句子进行分析。在教学中要特别注意引导学生在读中体会语言的美,在读中品味字里行间流露的感情...
小学语文8分钟的说课稿怎么说
二、学情分析：六年级的学生已具有一定的自学感悟能力，能把握课文的主要内容，体会文章表达的思想感情，并能对课文中不理解的地方提出疑问，初步感受作品生动形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。而本文语言优美、文辞隽永，优美的语言中包含着作者浓郁的情感。这对于心理方面还不够成熟的六...
第8课匆匆生字组词
一、教材分析 本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者...
数学教学工作总结
说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。 二、严格要求学生、不让一人掉队针对本班的知识基础和学生情况,在平时...
新人教版六年级数学上册求一个数的百分之几是多少课件
教材分析 本节教学内容是能够根据分数乘法意义及计算解决实际问题.用分数乘法解决问题有两种类型:一种是数据中含有分数,但数量关系及解答方法与整数相同,如练习三中的2、9、7、9题即属于这一类.另一种是由分数乘法意义的扩展而新出现的,即求一个数的几分之几是多少的问题. (二)学情分析 学生通过前面的学习已经...
高三体育教学工作总结
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点) 高三学生由于面临高考的压力,因此,高三下半学期的体育以减轻学生压力为主,提高了体育运的动趣味性,在枯燥的体育课中,尽量让学生能尽情的发挥,以学生平时较为爱好的几个项目为主要的教学内容,如排球、羽毛球、健美操等,让学生在学中玩、玩中学,减轻学生平时学习生活的...
《出师表》教学案例
如劝戒刘禅说理深刻而充分,句句饱含着忠于先帝寄希望于后主的诚挚之情。 3、读课文,力争当堂背诵。 五、完成练习 当堂完成书后练习 《出师表》教学案例之二 一、教材分析 本文的语言优美,抒情论理非常感人,表现出作者的一片赤胆忠心。开头分析蜀国面临的形势,陈述自己的治国主张;中间回顾往事,追忆诸葛亮自己以...
云城区婴儿回答： 教师真正地备好一节课应该截止到上完课以后的教学反思,用一句广告语就是:没有最好,只有更好!.也只有这样,才能打磨出一节精品课 要真正地打磨好一节课,我认为应该包括个人备课打磨和集体教研组打磨两个过程,下面我就自己上好...
彤向13359636166问： 怎么写学情分析 - ？
云城区婴儿回答： 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
彤向13359636166问： 什么是说播课 - ？
云城区婴儿回答： 一、什么叫说播课 1、是对已上过的课进行一个阐述.注意,是已经上过的,不是未上的. 2、用自己的语言和真实的教学实录描述教学过程. 注意这两方面都需要.就是大家不要理解成说播课就是放那里播,然后教师随便插入几句话.不是这...
彤向13359636166问： 如何做好学情分析 - ？
云城区婴儿回答： 面对教育改革,学情分析是必不可少的,由于教师教学的对象就是学生,每一个学生都有不同的特点,每个班级也有属于自己的特点,那么这就要求教师在备课的时候要注意到学生的学情,特别是教的班级较多的时候,要根据班级的特点对教学...
彤向13359636166问： 幼儿园小班教学五大领域期末总结怎么写 - ？
云城区婴儿回答： 岁月匆匆流逝,一学期即将接近尾声.我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到...
