匆匆听课记录表及评析
作者&投稿：泷司 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
匆匆第二课时评课记录及建议
三、教师充分利用生本资源，鼓励巧妙。教师在课堂呈现出了“实”与“活”的教学，既扎扎实实，朴朴实实，学有所得，学有所长，教师又能做到“目中有人”因学而导情思飞扬，呈现出了有生命力的课堂，例如:学生的学习方法介绍给其他学生，老师起到了真正的组织者、引导者、参与者的作用，以学生为主体...
初中历史听课记录怎么写
初中历史听课记录怎么写 1.课堂教学的节奏 很多教学过程都令人感觉到匆忙，老师不断的抛出新问题，要求学生得出结论，即使是讨论也在老师的各种强调和提醒中形同虚设，我们没有机会看到学生真正的讨论展开。在具体表现上，有一个突出的现象，教学使用的PPT内容极为丰富，廊坊的彭老师指出，有些课居然动用...
生活语文教学活动记录
记录： 写自己姓名 活动过程：一、课堂教学 1、第一节课：教师 执教《ai ei ui》, 低年级语文教师和校长都进行了了解性听课。二、说课、反思、评课 第二节课，全体语文老师汇聚多媒体教室，进行了探讨评课和反思总结。（一）韩校长作指示。语文学科的重要性，教研务实与创新。（二）上课老师进行...
钟表的作文
趁妈妈打电话的时间,我跑到桌子旁,看了一下钟表是怎么修的:只见,老爷爷拿出一个上面有几片酷似齿轮的东西的铁块,接着又拿出一个装着无数小零件的塑料盘子,细心地用手里的小夹子把零件一个个夹起来,小心翼翼地拼在铁片上,要是小零件拼的不是很紧就用一个简陋的铁钉小心地摁了一下,继续拧小螺丝、润铁块一...
饶平县苏不回答：[答案] 可以把听课记录表设计为左右两部分,左边部分大一些.听课时在左边记录教师组织教学及学生学习活动的主要过程,并随时在右边部分写些瞬时点评.这样,听课结束后就有评价的内容可写了.
仍衬14733923585问： 幼儿园教职工怎么实行绩效考核制 - ？
饶平县苏不回答： 仅供参考:为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责. 一、考...
仍衬14733923585问： 听课评价怎么写? - ？
饶平县苏不回答：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
仍衬14733923585问： 听课记录怎么写?？
饶平县苏不回答： 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
仍衬14733923585问： 中学英语课的听课记录该怎么做的? - ？
饶平县苏不回答： 一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...
仍衬14733923585问： 听课总结怎么写 - ？
饶平县苏不回答： 过去的一周本人听了5节课,主要是在高一英语组. 结合所听课及和其他老师的交流,谈谈个人思考,不当之处,望谅解. 一、听课总结优点 1、重视基础语言知识.对于基础的语言知识能讲得透,讲到位. 2、重视语言综合运用能力的培养....
仍衬14733923585问： 英语培训班听课记录表 ？
饶平县苏不回答： 小学英语培训会听课记录 苍南龙港五小 孙蓓蕾 六年(4)班 Mid-Autumn Day 一.warm-up1.Sing a song. an apple a day keeps doctor away2.free talkhow are you?...
仍衬14733923585问： 初中语文听课记录表 - ？
饶平县苏不回答：[答案] 格式如下某省某校某班学 员 听 课 记 录 表听课人:听课人所属学科:语文 编 号:33 授课教师 科目 语文 听课时间 2011 年4月1日 课时 第一课时 课 题 杨氏之子 听课地点 和乐中心学校 班级 五(3) 课 堂 教 学 纪 ...
仍衬14733923585问： 教育实习手册中的听课记录 - ？
饶平县苏不回答：[答案] 初中思想政治听课记录及评课 时间:XXXX年X月X日 地点:XXX 讲课人:XXX 班级:X年级(X)班 听课记录: 一、复习 教师复习上一单元知识(青春期要注意事项) 二、导入新课 1、看待问题的方法: (1)全面的看问题:包括二分法、正反...
仍衬14733923585问： 怎样学好化学? - ？
饶平县苏不回答： 化学是一门很有魅力的学科.但由于高中化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习高中化学感到困难.那么如何才能学好高中化学呢? 一、 认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与...
