匀变速运动实验报告
小学科学五年级实验报告单(拉力大小与小车的运动)
天兴小学科学五年级实验报告单实验名称：拉力大小与小车的运动实验地点: 实验室 实验教师：蒋志强学生：五年级一班全体学生实验时间：20131218实验目的 :拉力大小与小车的运动关系。实验材料准备：小车垫圈秒表回形针。方法步骤：1、标明起点与终点，小车每次都从起点开始到终点结束。2、从挂...
求牛顿第二定律的实验报告!
3．几点说明：（1）牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝。（2）F=ma是一个矢量方程，应用时应规定正方向，凡与正方向相同的力或加速度均取正值，反之取负值，一般常取加速度的方向反正方向。（3）根据力的独立作用原理，用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动...
关于物理实验的实验报告
最后和同学们一起讨论想到用小时候玩过的三个纸条组成的“纸锥”来替代原来的纸片。而且下落的时间可以通过秒表测出（由于实验室没有足够多的卷尺，可以利用人的身高这个已知条件，此时下落的时间大约是1．2秒）。三、实验目的：学会测量运动物体的速度。四、实验所涉及的科学道理：测量纸片（改成“纸锥...
安卓APP源码和设计报告——运动健身教学
本实验报告讨论的是一个运动健身类Android应用程序的设计与实现。该应用旨在为用户提供方便的随时随地健身体验。设计背景包括用户需求分析，旨在提供一个简单、直观的健身平台，使用户能轻松注册、登录，并查看、选择各种健身项目。界面设计采用白色和绿色的色调，给人清新自然的感觉。功能设计主要包括注册、登录...
单摆测重力加速度度实验报告
一、目的：学会用单摆测定重力加速度。二、原理：在偏角小于5°情况下，单摆近似做简谐运动，由此可得重力加速度，测出摆长L、周期T，代入上式，可算出g值。三、器材：1m多长的细线，带孔的小铁球，带铁夹的铁架台，米尺，游标卡尺，秒表。四、步骤：1、用游标卡尺测小铁球直径d ，测3次，记入表格...
怎样设计力对物体运动的实验报告
怎样设计力对物体运动的实验报告 实验器材：力学小车，木块；石块；实验过程：将木块放在小车上，石块放在桌面上，用手推一下小车，使其在桌面是以较快的速度撞向石块；实验现象：小车停止运动，木块向前倾倒；实验结论：运动的木块具有惯性．
静水压强实验报告
静止液体内任一点相对于某一水平基准面的位置高度z与该点的压强高度之和，等于同一常数，即=常数。如果作用在静止液体边界上的压强有所增减，则液体内部任意点任意方向上的压强将发生同样大小的增减。这就是静水压强传递的帕斯卡定律。动水压强在运动液体内部，由于粘滞性作用，任意界面上不仅有垂直于界面...
实验验证《机械能守恒定律》的说课稿
根据讨论结果,指导学生分组实验。学生四人一组进行实验,完成实验操作,记录实验数据。 得到方案:把纸带和重物固定在一起下落,用打点计时器在纸带上打点,记录下重物下落的高度,计算出对应的瞬时速度。然后,带着学生一起通过公式的推导得到速度的测量公式: 即:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点...
4-2探究加速度与力、质量的关系实验报告拉小车时细线为什么要与长木板平...
我们要研究的是小车的加速度和这个外力的关系，这就要求在小车运动的方向只有这一个拉力。所以实验中要平衡摩擦力，还要拉力与长木板平行，如果拉力和长木板不平行，这个拉力就会给小车产生另外的效果。也就是说这个力会产生其它分力，而不是这个力的全部了。
大学物理实验报告
单摆在摆角很小时的运动，可近似为简谐振动，比较谐振动公式：a==-ω2x 可得ω= 于是得单摆运动周期为： T=2π\/ω=2π（2-2） T2=L（2-3） 或g=4π2（2-4） 利用单摆实验测重力加速度时，一般采用某一个固定摆长L，在多次精密地测量出单摆的周期T后，代入（2-4）式，即可求得当地的...
抚远县泌特回答： 研究匀变速直线运动 器材:打点计时器,一端附有滑轮的长木板,小车,纸带,细绳,钩码,刻度尺,导线,电源. 步骤: 1.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接电路. 2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码.把纸带穿过打点计时器,纸带一端固定在小车后. 3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点.换上新纸带,重复实验三次. 4.从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,确定好计数点. 5.测出六段位移长度,计算加速度的值.
实闵18259154045问： 物理实验报告求几个高中实验报告:1匀变速直线运动的报告2力作功与动能改变的关系3物体仅在重力作用下是否做匀变速直线运动4动能,重力势能的转化与... - ？
抚远县泌特回答：[答案] 实验报告\x05【实验目的】利用打点计时器测定匀变速直线运动物体的加速度\x05【实验原理】\x05下图是用电火花计时器打得的一条理想纸带,纸带记录了做匀加速直线运动小车的运动情况,图中标出编号分别为0、1、2、3、4...
实闵18259154045问： 物理用打点计时器测速度实验报告怎么写?完整的,加分100 - ？
抚远县泌特回答： 用打点计时器测速度实验报告 一.实验目的 1、研究自由落体运动的特性. 2、实验研究匀变速运动相邻两点的距离差满足 s(n)+s(n+1)=aT*T . 3、计算匀变速运动中某点瞬时速度. 二.实验原理及注意事项 1、实验原理: 电磁打点计时器是一种...
实闵18259154045问： 物理用打点计时器测速度实验报告怎么写?完整的,只是求瞬时速度和平均速度,最简单的利用打点计时器的实验报告 - ？
抚远县泌特回答：[答案] 用打点计时器测速度实验报告一.实验目的1、研究自由落体运动的特性.2、实验研究匀变速运动相邻两点的距离差满足 s(n)+s(n+1)=aT*T .3、计算匀变速运动中某点瞬时速度.二.实验原理及注意事项1、实验原理:电磁打点计...
实闵18259154045问： 高中物理用打点计时器测速度的实验结论怎么写!通用的...... - ？
抚远县泌特回答： 计算匀变速运动中某点瞬时速度; 由匀变速运动物体在某段位移的平均速度等于物体在该段位移中点时刻的瞬时速度; 即 V(n)=〔s(n)+s(n+1)〕/2t s(n)指第N-1个计时点到第N个计时点的位移,s(n+1)指第N个计时点到第N+1个计时点的位移?〔...
实闵18259154045问： 高一物理用打点计时器测速度 - ？
抚远县泌特回答： 打点计时器测速度的实验步骤 :1.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸上.2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连接.3.打开电源开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下了许多小点.4....
实闵18259154045问： 研究匀变速直线运动的实验 - ？
抚远县泌特回答： T=0.1秒 S1=AB=1厘米=0.01米 S2=BC=(2.4-1)厘米=0.014米 S3=CD=(4.2-2.4)厘米=0.018米 S4=DE=(6.5-4.2)厘米=0.023米 S5=EF=(9.2-6.5)厘米=0.027米 C点的即时速度是 Vc=BD / (2T)=(S2+S3) / (2T)=(0.014+0.018)/ (2*0.1)=0.16 m/s (为求...
实闵18259154045问： 物理实验报告 - ？
抚远县泌特回答： 实验报告【实验目的】利用打点计时器测定匀变速直线运动物体的加速度【实验原理】下图是用电火花计时器打得的一条理想纸带,纸带记录了做匀加速直线运动小车的运动情况,图中标出编号分别为0、1、2、3、4、5、6的7个计数点,相...
实闵18259154045问： 谁给我讲一下物理高一必修一的用打点计时器测速度 - ？
抚远县泌特回答： 1、瞬时速度:指物体在某一时刻的速度.正因为这样,所以现实中无法测瞬时速度,在测量中都是测的一段时间的平均速度.如果测量时间越短,则平均速度越接近瞬时速度. 2、如果是通过纸带测定瞬时速度,则应该选用测定点前后两点之...
实闵18259154045问： 物理实验调查报告 - ？
抚远县泌特回答： 1:密度*体积=质量,同种物质只要密度一样,质量就与体积成正比 2:都可用上式计算,至于塑料块的体积可用溢出法求得. 3:这个问题也太难了吧! 4:阻力越大,当然物体在阻力方向上的运动就会变慢了 5:二力作用在同一物体上,且共线方向大小相等 7:质量和g 8:作用力与摩擦因数 9:
