勤读多作文言文原文带拼音
初中文言文助读精选上册
从此邻里们叫朱泰为朱虎残， 意思说朱泰是老虎嘴里剩下来的孩子。他们回去后， 告诫自已的子女：“孝当竭力， 非徒养身。鸦有反哺之孝， 羊知跪哺之恩。连老虎也敬重有孝顺心的人， 它宁肯挨饿也不吃朱虎残。”2. 初中文言文助读精选王览手足情翻译 【原文】晋王览，母挞其异母兄祥，览辄...
诗人作诗文言文阅读
2. 阅读文言文,完成练习,李贺作诗 恒从小奚奴,骑巨驴,背一古锦囊,遇有所得,即书投囊中,及暮归,太夫人使婢受囊出之,所见书多,辄曰:‘是儿要当呕出心乃已耳! 李贺写诗不急着立题,而是先要到生活中去发现题材,挖掘题材。他经常骑着一匹瘦马,带着家中的小童子,边走边思索,一旦有了好句子或是来了灵感...
11岁小孩文言文作文
1. 11岁小学生余晗睿文言文作文原文 《父母之教》 株洲市天元区白鹤小学六年级 余晗睿 孩子之美,源父源母。 父母之教,最为重。 予自堕地,父母皆随我。 不论何事,其皆给我以关怀。吾父者,读圣贤之书而教我,共探讨论述,以行为举例,以实事告我,常引经据典,真“无所不知”也。 日日夜夜,总是如此,多...
读书自述文言文
其(文言文中“其”可作人称代词指“我”)所读者甚广。天文·地理·传志·诗文·杂记,或(“或”...打了那么多字给点财富值呦。 2. 文言文自传 文言文自传1 吾生于九六年六月,姓黄名子乐,未有字,...5. 初中自传文言文 《五柳先生传》 原文:先生不知何许人也,亦不详其姓字。 宅边有五柳树,因以为...
文言文阅读方法诵读
阅读文言文,另一方面还可以让学生有针对性做一些与课文有关的难度适当的文言文练习来加以巩固,以达到事半功倍的效果.\\x0d 4.采用写作方法提高文言文阅读水平,方法可以是多种多样的.\\x0d 可以引导学生写“文言文”.给学生一定的材料,让学生用文言文的形式来表达,不讲究写法多么巧妙,只要求尽量用上学过的文言词...
文言文写文章
有些文言文的语句,非常 精练,言简意丰,翻译时应做适当扩充,以充分表达原文的意思。相反,有的文章为增加气 势,强化效果,故意用一串有同样意思而说法不同的句子,这时,翻译就要合并凝缩。 此外, 还要注意句子的语气、句子间的关系、修辞手法等,翻译时要完整贴切地表达出来。 4.多读 俗话说“书读百遍,其义自现...
17年文言文作文
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。 总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。 5. 求江苏2010高考文言文作文原文 呱呱小儿,但饮牛湩(dòng),至於弱冠,不明犍状。 佌佌(cǐ)之豚,日食...
黄履庄制作自动人文言文翻译
原文:(黄履庄)所制亦多,予不能悉记。 犹记其作双轮小车一辆,长三尺许,约可坐一人,不烦推挽能自行;行住,以手挽轴旁曲拐,则复行如初;随住随挽,日足行八十里。作木狗,置门侧,卷卧如常,惟人入户,触机则立吠不止,吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。 作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如...
劳于读书逸于作文文言文翻译
只要能够识别模型，毫不费力。这便是所说的读书多用工夫，才能轻松写作的道理。【简析】这一则短文运用比喻，形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系。正如古人所云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见进行大量阅读，对中学生来说是十分必要的。只有多读、多记、多写、多练，才能不断提高写作水平。
泥古者文言文
齐人高启听闻墨翁的话,认为足够自我警醒,就写下来为他作小传。老翁名叫沈继孙。但世人很少了解他,只是称呼他叫墨翁。 [1] 4. 善呼者文言文翻译 原文: 公孙龙在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。
睢阳区蛾贞回答： 原文如下: 顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之.云:”无它术,惟勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者.疵病不必待人指摘,多作自能见之.”此公以其尝试者告之,故尤有味.翻译如下: 近年来孙莘老结识欧阳修,曾经乘机问他怎样才能写好文章.欧阳修回答说:“没有其它办法,只有勤奋读书而且多动笔,自然就会写好;世人的弊病在于写作太少,又懒于读书,写出一篇,就想超过别人,像这样很少有达到目的的.文章的缺点不需要别人指出,只要写多了,自己就能发现的.
泣虏19487261516问： 勤读多作顷岁孙翠老识欧阳忠公,尝乘间以文字问之.云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少又懒读书,每一篇出即求过人,如此少有至者... - ？
睢阳区蛾贞回答：[答案] 勤读多为 孙莘老识文忠公①,尝乘间以文字问之,云:无他术,唯勤读书而多为之,自工.世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者.疵病不必待人指摘,多作自能见之.此公以其尝试者告人,故尤有味.苕溪渔隐②曰:旧说梅圣...
泣虏19487261516问： 惟勤读书而多为之的翻译 - ？
睢阳区蛾贞回答： 一、译文 某年初,孙莘老结识了欧阳修,曾乘机拿写文章的事向他请教. 欧阳修说:“没有别的方法,只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进;但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少,还懒于读书,而且一篇文章写好后,马上要求它超...
泣虏19487261516问： 文言文勤读书解释 - ？
睢阳区蛾贞回答： ①[原文]顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之.云:“无他术⑤,唯勤读书而多为之,自工⑥.世人患作文字少,又懒读书,又一篇出,即求过人,如此少有至者⑦.疵病⑧不必待人指摘⑨,多作自能见之.”此公以其尝试者...
泣虏19487261516问： 《勤读多做》翻译 - ？
睢阳区蛾贞回答： 摘自:http://baike.baidu.com/view/1554092.html?wtp=tt 勤读多作 勤读多为 孙莘老识文忠公①,尝乘间以文字问之,云:无他术,唯勤读书而多为之,自工.世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者.疵病不必待人指摘...
泣虏19487261516问： 翻译《惟勤读书而多为之》 - ？
睢阳区蛾贞回答： 近年来孙莘老结识欧阳修,曾经乘机问他怎样才能写好文章.欧阳修回答说:“没有其它办法,只有勤奋读书而且多动笔,自然就会写好;世人的弊病在于写作太少,又懒于读书,写出一篇,就想超过别人,像这样很少有达到目的的.文章的缺点不需要别人指出,只要写多了,自己就能发现的.”
泣虏19487261516问： 惟勤读书而多为之 - ？
睢阳区蛾贞回答： 不同意,勤读书,多作文,能提高文章的质量是不错,但读书不是死读书,不能盲目勤奋,灵活运用,才能将勤奋的极致发挥出来,这样才能相得益彰
泣虏19487261516问： 文言文《勤读》的收获 - ？
睢阳区蛾贞回答： 收获:读书百遍,其义自见.文言文《勤读》原文: 人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍.言“读书百遍,而义自见.”从学者云:“苦渴无日.”遇言:“当以三余.”或问“三余”之意.遇言...
泣虏19487261516问： 《勤读多做》翻译好的有+分哦是《东坡志林》里的阿! - ？
睢阳区蛾贞回答：[答案] 勤读多作勤读多为孙莘老识文忠公①,尝乘间以文字问之,云:无他术,唯勤读书而多为之,自工.世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者.疵病不必待人指摘,多作自能见之.此公以其尝试者告人,故尤有味.苕溪...
泣虏19487261516问： 勤读多为 阅读？
睢阳区蛾贞回答： 此 公 /以 其 尝 试 者/ 告 人 2.选出“易”字一是与例句中相同意思是(A )意思都是交换、改变 例句:寒暑未尝(易)也 A.寒暑易节,始一反焉 B.愿终守之,弗敢易 C.其敢人深,其移风易俗D 易之以百金 3.给加点字解释 尝乘间以文字问之:间:空闲时 即求过人:过:超过 故尤有味:尤:特别 4.填空 醉翁之意不在酒,(在乎山水之间也) 5.翻译 圣俞诗名满世,盖身试此说之效耳: 圣俞写了那么多名作,也是尝试了这种方法的功效. 6.欧阳修认为写好文章的方法是(原文回答):___唯勤读书而多为之___ ______________________
