动物的繁殖详细教案
幼儿园大班教案
活动或能够活动之物。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标 1、观察体育器械布飞盘,能够根据飞盘的形状进行裁剪。 2、运用来回的针法制作布飞盘,体验制作飞盘的乐趣。 活动准备 针、线、布、硬纸板。 活动过程 一、谈话导入。 1、师:小朋友,你们今天早上来幼儿园玩的是什么? 2、引导幼儿说说布飞盘的不同玩法。
生物七年级认识生物教案
5、生物能生长繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 7、除病毒外,生物都是由细胞构成的 生物七年级认识生物教案3 教学目标 知识目标:观察生物和非生物,比较它们的区别。 能力目标:学生能够举例说明生物具有的共同特征。 情感态度价值观: 1、培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。 2、增强...
幼儿园主题整合活动课程科学中班下《小宝宝出生了》教案
中班科学探索活动：动物宝宝出生了 活动目标：1.初步了解胎生、卵生的概念，知道几种动物的繁殖方式。2.愿意和同伴相互交流收集的资料。活动准备：1.动物卡片，2.了解一些动物繁殖方式的初浅知识，3.幼儿用书 教学挂图 活动过程：1.出示挂图 ——这是谁?小鸡宝宝是从哪里钻出来的?这是谁?小狗妈妈在做...
幼儿园小班《种子》教案
小百科:种子(seed),裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。 幼儿园小班《种子》教案 篇2 【活动目标】 1、乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力。 2、学习和尝试照顾植物,知道要爱护植物。 3、愿意大胆尝试,并与同...
《种子》大班语言活动教案
作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的《种子》大班语言...过渡:植物为了繁殖后代,会用各种各样的方式将种子传播出去。 师:你知道哪些传播方式?(风力、水力、弹力、人和动物帮助)(幼儿说到一种,就翻到这一页阅读...
高三一轮生物教案
高三一轮生物教案5篇 生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢(又称分泌物)及遗传。生物具备合成代谢以及分解代谢,这是互相相反的两个过程,并且可以繁殖下去, 这是生命现象的基础。下面是我给大家整理的高三一轮生物教案,希望大家喜欢! 高三一轮生物教案【篇1】 本节课选自人教版生物必修1第4章第2节,主要内...
初中生物教案范文五篇
1.初中生物教案范文 一、教学目标: (一)知识目标: 1.通过实验,了解不同浓度酒精对水蚤心率的影响...(4)细菌、真菌等分解枯枝落叶朽木动物的尸体粪便等有机物。任何生物的生存都需要营养物质。 2.生物需要...比较出生物的共同特征,同时可向学生解释不同生物进行各种生命活动的方式有所不同(如动植物繁殖的方式...
四年级下册科学教案
四年级下册科学教案【二】 【教学目标】科学概念：1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。过程与方法：1、解剖油菜花并观察油菜花的各部分的特征；2、观察一株油菜上花的...
高三生物教案优秀范例
③在噬菌体大量繁殖时,对被标记物质进行检测。(3)结论:DNA是遗传物质。2.肺炎双球菌转化实验...2.高三生物教案优秀范例 教学目标1、知识与技能(1)理解细胞吸水和失水的原理。(2)初步学会设计实验的...③五碳化合物的再生:另一些三碳化合物则经复杂的变化,又重新生成五碳化合物,从而使暗反应阶段的化学...
初中七年级上册生物教案:生物与生物学
举例说出动物、植物、微生物都是生 物。说出生物是有生命的物体。说出机器人和熊猫玩具都不是生物。观察图片，思考、说出白头叶猴、手上的细菌、水蚤、蘑菇是生物；落叶和蝉蜕的壳是非生物。观察图片，从图片上获取信息，动物由动物细胞组成，植物由植物细胞组成。说出生物体大多是由细胞组成。观察图片，...
定海区裕宁回答：[答案] 教学目标:1.知道在自然条件下,大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖,即经过雌雄两性的结合生殖. 2.知道动物的两种基本繁殖方式:卵生和胎生. 3.了解一些动物的特殊繁殖方式,知道动物繁殖方式具有多样性特色. 教学重点、难点: 重点:了解...
兆昆诞13133746370问： 动物是怎样生宝宝的教案及反思 - ？
定海区裕宁回答： 科学活动:《动物是怎样生宝宝的》大班 于娜活动目标:1、了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、进一步产生对动物的兴趣.活动设计:《动物是怎样生宝宝的》活动准备:1、《动物是怎样生宝宝的》Flash...
兆昆诞13133746370问： 苏教版科学五年下动物是怎样繁殖后代的教学设计及课件 - ？
定海区裕宁回答： 动物的繁殖活动 【教学目标】 科学概念:1、有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法.2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精.过程与方法:通过观察图片,情景再现...
兆昆诞13133746370问： 大班科学教案:动物是怎样生宝宝的 - ？
定海区裕宁回答： )游戏课件、动物头饰 活动过程: 一、导入活动 1、老师:小朋友,你见过蜻蜓点水吗?你们知道蜻蜓点水它们是在做什么吗? 2、那你们知道小鸡是怎样从蛋壳里钻出来的吗? 3、你有..
兆昆诞13133746370问： 动物是怎样繁殖后代的 - ？
定海区裕宁回答： 教学目标:1.知道在自然条件下,大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖,即经过雌雄两性的结合生殖.2.知道动物的两种基本繁殖方式:卵生和胎生.3.了解一些动物的特殊繁殖方式,知道动物繁殖方式具有多样性特色.教学重点、难点:重...
兆昆诞13133746370问： 中班科学生成活动《动物是怎样生宝宝的》教案反思 - ？
定海区裕宁回答： 活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程. 2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表...
兆昆诞13133746370问： 幼儿园中班科学动物怎样出生的优秀教案 - ？
定海区裕宁回答： 幼儿园中班科学教案:动物怎样出生 活动目标: 1.了解动物出生的基本方式--胎生、卵生,有探索动物出生的兴趣. 2.能分辨常见动物的出生方式,会进行正确的分类. 3.对动物感兴趣,乐意关爱动物,有继续探索动物出生的兴趣. 活动准备...
兆昆诞13133746370问： 小学6年级下册科学教案(河北人民出版社)小学6年级下册科学教案(河北人民出版社第三颗:鸟类动物的特征全的更好. - ？
定海区裕宁回答：[答案] 《科学》(河北版)六年级上教案 第一单元 丰富多彩的生命世界 第一课 小草和大树 (两课时) 第一课时 比较小草和大树 [活动目标] 1、 能用放大镜等工具对植物进行细致的观察,并用图和文字进行记录. 2、 能正确地描述几种常见草本植物和木本...
兆昆诞13133746370问： 动物怎样繁殖后代PPT - ？
定海区裕宁回答： 大体上分为有性生殖、无性生殖和孤雌生殖.动物的无性生殖,主要是分裂生殖、出芽生殖和断裂生殖.分裂生殖:通常是单细胞生物所形的生殖方式.该种生物直接行细胞分裂后就可产生两个(或更多)新个体.例如:草履虫.出芽生殖:某...
兆昆诞13133746370问： 无脊椎动物的生殖方式 - ？
定海区裕宁回答： 腔肠动物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖.无性生殖最普遍的是出芽生殖.有性生殖在其生殖期产生精巢和卵巢,雌雄同体.薮枝螅有明显的世代交替,这是动物中少有的特征 昆虫纲为节肢动物门中最大的纲,以昆虫纲为例:1.两性生殖...
