加ed是修饰人还是物

作者&投稿:玉秦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

英语动词ing和ed形式都当做形容词使用,区别什么?
I am excited中excite为ed(被动)形式,即表示主语I同excite是被动关系,即主语“I”被“excite(使兴奋、激发、刺激)”,所以可以翻译为我很兴奋。简单点理解可以认为ing修饰事物,ed修饰人,因为一般这种感觉方面的动词不会同事物形成被动关系,因而事物一般不会被ed修饰;但人可以成为这种动词的动作行...

ed和ing的区别是什么?
1、ed修饰的词语一般是某一个人的感觉,主语一般是人。2、ing修饰的词语一般是令人如何让如何,主语一般是物。对词语的分析:1、look的当作名词的解释为看;瞧;查找;眼神;表情;神情;脸色;这个词一般的描述为:什么的眼神,什么的表情,什么的脸色。具体分析为坚定的一般不是描述人的所以不能用ed...

形容词的ed和ing形式,有什么区别呢?
例句:I’m interested in the story.我对这个故事很感兴趣。(2)ing:一般用于说明事物,用来表示事物的性质或特征,这些事物会给人带来某种情感。若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征。例句:The story is very interesting.这个故事很有趣。二、形容词ed和ing的单词和例句 1...

求语法大神,如何区分修饰物用ing 与现在进行时?还有如何区分人用ed与...
-ed 用于修饰人.When used as an adjective it says how someone feels.当它作为描述某人感觉的形容词.-ing 用于修饰物.When used as an adjective it describes the people or things that cause the feelings.当用它作为描述人或事物造成感觉的形容词.例如:bored\/ boringI'm bored.我觉得无聊.“...

为什么在初中讲单词后面加ed是表示“人”,而高中讲单词后面加ed是表示...
谁给你说 高中加ed表示物 动词加 ing 一般修饰物 动词加 ed 一般修饰物 但是这是初中这么讲 高中讲的是 动词加 ing 表示 令人怎么样的 当然这个一般修饰物 但也可以有时修饰人 重要的是意思 而动词加ed是表示感到怎么样的 为了区分 举个例 a disappointed father 一个 ...

初中课本举例说明:-ing形容词(主语是物)和-ed形容词(主语是人)?
首先,要打破这种死记硬背的应试思维。-ing可以形容人,-ed也可以形容物。例句如下:She's a very giving person. 乐于助人 【-ing形容人】Candidates will have to give a presentation on a given topic. 【-ed形容物】The charity works with children in less developed countries. ...

英语里所有的ed都是修饰人ing修饰物的吗?
ed和ing是接在动词词尾构成分词的。ed是过去分词有被动色彩,有时译作感到……的。ing是现在分词有主动色彩,通常译作令人……的。二者都可以修饰人。

形容词形容人时跟ed还是跟ing,形容物体时呢?
形容人时用ing形容物时用ed直接用interesting形容人就行了 不用再加ed了

是不是以ing结尾的形容词只能修饰物品,ed结尾的形容词只能修饰人?
根据要表达的内容,ing也可以修饰人。如:interest使...感兴趣;interesting有趣的(让人感兴趣的);interested感兴趣的(感到有兴趣的)。He is an interesting man.他是个有趣的人。He greeted me with an surprised look.他满面吃惊地问候了我。不过,一般情况下,ing结尾的修饰物,ed结尾的修饰...

像bored,boring的ed,ing一类词,那个修饰人那个修饰物,有什么区别
加ed的形容人 加ing形容物

闳泥15530451843问: 动词+ed只能修饰人吗? -
延津县壮骨回答:[答案] 情绪动词的现在分词-ing和过去分词-ed做定语 区别情绪动词的现在分词和过去分词做形容词的用法,目的在于让一些人走出误区,不再单纯认为现在分词-ing只能修饰人,过去分词-ed只能修饰物.现在分词,过去分词都可以修饰人或物,过去分词修...

闳泥15530451843问: 英语形容词在加ED时可修饰人,在加ING时可以修饰物名词 -
延津县壮骨回答: 以ed结尾的形容词可以修饰人,例如:那个男孩很惊讶.The boy is surprised. 那个惊讶的男孩看着床底下的老鼠. The surprised boy looked at the rats under his bed. 以ing结尾的形容词可以修饰物,例如:这场电影很乏味. This movie is boring. 这场乏味的电影看得我直打哈欠. This boring movie made me yawn all the time.

闳泥15530451843问: 英语中形容词修饰“人”和“物”是不是加分别ed和ing?例如:This film is very 【amazing】 (amaze) and I'm 【amazed】 (amaze) at it -
延津县壮骨回答:[答案] 修饰人的心情之类的(关于人的)就是在后面加 ed,修饰物的就在后面加 ing 尾字母是e的直接加d,加ing时要去e 像这类词的还有:interest,surprise,relax.这类词都是遵循这个规律(我们班主任帮我们总结的)

闳泥15530451843问: 英语里所有的ed都是修饰人ing修饰物的吗? -
延津县壮骨回答:[答案] 对!基本都是.因为这些词都是由一个词根变来的. interest interesting interested bore bored boring

闳泥15530451843问: 是所有动词后面加 - ing形容物,加 - ed形容人吗? -
延津县壮骨回答:[答案] 纠正你的错误. 1 是名词,不是动词.名词后面加-ing形容物,加-ed形容人.动词后面加-ing实现在进行时.加-ed用过去时. 2 不是所有的名词. 加-ing形容物,加-ed形容人仅限部分单词,有特殊情况的.不过初中没有,高中才有这要求.

闳泥15530451843问: 英语单词后面加ing和ed到底是什么啊? 有人说ed修饰人 ing修饰事和物 还有ed表被动, -
延津县壮骨回答: 其实最本质的理解是,ed表被动,ing表主动(作分词).动词可以有原形、过去式、过去分词三种形式.原形不多说,过去式就是加ed(规则变化),但过去式仍然是动词,只不过表示过去.过去分词就变成形容词了.相应的还有动词的ing形式,它可以用于进行时态(仍然理解为动词),也可以用于现在分词,作分词就是形容词.你说的主被动就是分词用法.最本质的理解就是ed被动,ing主动.ed既然是被动,那么当然只能用于人了(因为此时往往涉及人的情感).如I am excited直译过来就是我被弄得兴奋了,即我很兴奋.It is exciting如果换成excited显然就不合适了

闳泥15530451843问: 是不是动词加ed就变形容词了,还有加ing,好像人用ed物用ing老师讲的,记不清了,谁给总结下 -
延津县壮骨回答: 一般是这样的加ing一般修饰物,意为使人…的 加ed一般修饰人 意为感到…的

闳泥15530451843问: 形容词在什么情况下后边+ed -
延津县壮骨回答:[答案] 修饰人的时候加ed 修饰物是加ing 例如 interested interesting 意义是不一样的 动词加ed一般是过去式

闳泥15530451843问: 英语中形容词修饰“人和物”是不是加分别ed和ing?例如:T
延津县壮骨回答: 修饰人的心情之类的(关于人的)就是在后面加 ed,修饰物的就在后面加 ing尾字母是e的直接加d,加ing时要去e像这类词的还有:interest,surprise,relax...这类词都是遵循这个规律(我们班主任帮我们总结的)

闳泥15530451843问: 名词在人还是物情况下+ing或+ed变成什么 -
延津县壮骨回答: 更正一下,不是名词,应该是形容词,如果是“令人...”则形容词后加ing,一般用于物,如果是“感到...”则形容词后加ed,一般用于人, 举个例子 I am so excited我感到很兴奋 The party is so exciting派对令人兴奋 希望对你有帮助,有不懂得可以再问


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