刺激的条件及其分类
条件刺激是指什么
条件反射形成的基本条件是无关刺激与非条件刺激在时间上的结合，这个过程称为强化。条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退。初建立的条件反射还不巩固，容易消退。为使条件反射巩固下来，就需要不断地强化。
条件刺激、非条件刺激
反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。根据信号系统的性质来划分，条件反射又可分为第一信号系统的反射和第二信号系统的反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的...
引起兴奋的刺激应具备哪些条件?
刺激和完整反射弧。反射弧是反射的基础条件。反射弧：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器。
激波产生的条件是什么?激波关系式从等熵关系推出来的可是为什么两者压力...
激波波前波后参数关系推导过程只用到了三大守恒：即质量守恒、动量守恒、能量守恒，以及为了封闭方程组引入的气体状态方程，从始至终都没有限定熵不变，也无等熵一说。
什么是人的主要应激源?
人的个性特征在应激反应中起决定作用,迅速的判断力、意志自觉性、意志果断性、坚毅的精神、类似的行为经验,都是积极应激反应不可缺少的条件。 影响个体对心理,社会应激源认知与评估的主要因素有哪些 影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展...
经典条件作用理论一定要有中性刺激和非条件刺激?
二、 经典条件作用原理 经典条件作用是一种学习类型，在此过程中，有机体会学会将刺激联系起来。在经典条件作用下，中性刺激与有意义的刺激（无条件刺激）产生联结，并获得诱发类似反应的能力。无条件刺激（US）：指不需要事先学习而自动产生反应的刺激。无条件反应（UR）：由无条件刺激自动引发的非习得性...
自激振荡的条件是什么?
产生自激振荡必须同时满足两个条件：1、幅度平衡条件|AF|=1 2、相位平衡条件φA+φF=2nπ（n=0,1,2,3···）其中，A指基本放大电路的增益（开环增益），F指反馈网络的反馈系数。同时起振必须满足|AF|略大于1的起振条件。
电路产生自激的振幅条件和相位的条件
正反馈和反馈增益不为零是电路自激的条件。相位是是否形成正反馈的判断指标而不是条件，振幅是自激的表现而不是条件。电路自激，指放大电路在没有输入信号时，仍有一定幅度和频率的电压输出。电路自激有两种情况：一是有意使电路产生自激而形成震荡电路；二是放大电路在噪声干扰，安装、布线不合理，负反馈...
条件刺激是指()。
条件刺激是指（）。A.先前的中性刺激由于与无条件刺激联结而最终变成了能够引起条件反应的刺激 B.不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激 C.由无条件刺激引起的自动的、无需学习的反应 D.条件刺激和无条件刺激形成联结后对条件刺激出现的习得性反应 正确答案：AD ...
电路产生自激的振幅条件和相位的条件是什么?
产生自激振荡条件相位平衡和振幅平衡\\r\\n如果是负反馈：\\r\\n1.幅值条件：lFAl=1\\r\\n3.相位条件：ψA+ψF＝π+2kπ k为整数\\r\\n如果是正反馈：\\r\\n1.幅值条件：lFAl=1\\r\\n3.相位条件：ψA+ψF＝2kπ\\r\\n\\r\\n向左转|向右转\\r\\n\\r\\n正负反馈本质是一样的，你填负反馈的条件较好...
武宁县博来回答： 动物的大脑和人脑两种不同的条件反射机制和形式.引起条件反射的刺激,一般称为信号刺激.它可以分两种.抽象的非现实的信号叫做第二信号,一般指对具体直接刺激...
凤袁13077969797问： 请问什么是第一信号系统和第二信号系统呢? - ？
武宁县博来回答： 这种说法来自经典条件作用理论.说的是条件刺激的分类,第一信号系统是指能引起条件反应的物理性的条件刺激,第二信号系统指语言符号为中介的条件刺激.例如谈虎色变就是第二信号系统的作用.
凤袁13077969797问： 心理学家加涅对学习的定义? - ？
武宁县博来回答： 其实学习过程就是积累过程,加涅关于积累学习的阐述如下.加涅累积学习理论-加涅累积学习理论概述加涅提出了累积学习的模式,一般称之为学习的层次理论.他的基本论点是,学习任何一种新的知识技能,都是以已经习得的、从属于它...
凤袁13077969797问： 简要阐述消费者情绪情感的效能 - ？
武宁县博来回答： 消费者行为产品有个体消费者与组织消费者. 2. 个体消费者是指购买和使用产品或服务的个人或住户 3. 组织消费者是指为维持其组织的运行而购买和使用产品或服务的企业,政府,公共机构等. 4. 参与消费者购买决策过程的倡议者,影响者,...
凤袁13077969797问： 尝试用条件反射的原理解释生活中的事例 - ？
武宁县博来回答： 条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容;1927年他在〈大脑两半球机能讲义〉著作中全面系统地论述了条件反射活动的规律.反射活动是神经系统活动的基本形式,反射包括条件反射与非条件反射(又称无条件反射)两类,...
凤袁13077969797问： 概念学习与规则学习复杂对吗 - ？
武宁县博来回答： 规则学习和命题学习的联系:1.都是以概念学习为基础的. 2.都是有意义学习的一种.规则学习和命题学习的区别:1.规则学习是对学会一个分类的原则,命题学习是对命题的学习.2.规则学习用来识别这个类别的任何事物,命题学习用来获得...
凤袁13077969797问： 2021年初中生物知识点) ？
武宁县博来回答： 生物知识点是指在学习完某一章知识,对此章知识进行整理、重组,总结出该章知识... 振动传导至内耳半规管内耳:前庭耳蜗,内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动...
