制定幼儿园课程目标的基本依据是
论述幼儿园课程目标制定时的依据
幼儿园课程目标制定时主要有以下三方面依据：1、对幼儿的研究。幼儿园课程的一个基本职能是要促进幼儿身心和谐发展，所以课程编制者必须关注幼儿的发展，尤其要关注幼儿的发展需要与兴趣、关注幼儿的认知发展情感萌发社会化过程及个性形成等方面的规律与特点，以使课程目标能有效率地发挥引导与促进幼儿学习与发...
幼儿园课程目标确立的依据是什么
幼儿园课程目标确立的依据包括以下几方面：1、国家教育政策和法律法规：幼儿园课程目标的确立需要符合国家教育政策和法律法规的要求。2、幼儿发展特点：幼儿园课程目标的确立需要考虑到幼儿的发展特点。这包括幼儿身体、智力、情感、社交等各个方面的发展需求。3、教育学理论和研究成果：教育学理论和研究成果对...
简述制定幼儿园课程目标的原则
制定幼儿园课程目标的原则有：（1）整体性原则；（2）系统性原则；（3）可行性原则；（4）时代性原则；（5）缺失优先原则；（6）辩证性原则。
制定幼儿园课程目标的依据有哪些
这种情况的依据参考如下：1、幼儿发展特点幼儿在身体、认知、语言、情感、社交等方面均处于不同阶段的发展中，制定幼儿园课程目标时，需要充分考虑幼儿的发展特点和需求，确定适合幼儿阶段的教育内容和方式。2、家庭教育与文化环境：制定幼儿园课程目标时，需要考虑到幼儿的家庭背景和社会文化环境，针对性地制...
论述幼儿园课程目标制定时的依据?
(一)对幼儿的研究 幼儿园课程的一个基本职能就是要促进幼儿身心和谐发展,所以课程编制者必须关注幼儿的发展,尤其要关注幼儿的发展需要与兴趣,关注幼儿的认知发展\\情感萌发\\社会化过程及个性形成等方面的规律与特点,以使课程目标能有效率地发挥引导与促进幼儿学习与发展.(二)当代社会生活的需要 人是社会的...
试述选择和确定幼儿园课程内容的原则。
【答案】：为保证课程内容符合课程目标的方向与要求，确保幼儿能够有意义地、有效地进行学习，满足并促进幼儿的发展，幼儿园在选择和确定课程内容时必须遵循一定的原则。这些原则主要有：（1）要满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用 幼儿园课程内容的选定从总体的范围来说，应能满足幼儿...
制定幼儿园课程目标的原则是什么
制定幼儿园课程目标的原则是目标的内容要全面、目标制定要适宜幼儿年龄特点、目标制定应体现学科特点。1、目标的内容要全面：要能促进幼儿的认知、情感态度和能力的发展。内容包括认知、能力、情感三个方面，教师在分析教材时，要充分挖掘其多方面的教育价值。2、目标制定要适宜幼儿年龄特点：不同的儿童有不...
幼儿园课程目标确立的依据有哪些?
幼儿园课程目标确立的依据包括介绍如下：1．依据社会发展的客观要求 首先，幼儿教育具有社会属性。教育是人类特有的社会活动，其职能是把人类历史上积累的知识、经验、技能、思维方式、精神文明、优良素质、民族传统等，有计划、有组织、有目的地传播给下一代，培养为社会服务的人。这种人类特有的社会活动，...
幼儿园课程目标确立的依据中,( )是基础和前提。
幼儿园课程目标确立的依据中，对幼儿的研究是基础和前提。拓展：幼儿课程目标制定的依据包括：（1）学习者的需要（对学生的研究）（2）当代社会生活的需求（对社会的研究）；（3）学科知识及其发展（对学科的研究）。幼儿园课程的一个基本功能是促进幼儿身心的和谐发展。因此，课程开发者必须儿童的发展需求...
幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定
幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定这句话是正确的。幼儿课程编制制定教育目标是幼儿园教会目标的具体化，是课程设计的第一步，也是最关键的一步，这是由于课程目标不仅是选择课程内容、课程组织方式和教学策略的依据，也是课程评价的标准。一般认为，儿童发展、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据...
千山区七叶回答：[答案] 主要有以下三方面依据 (一)对幼儿的研究 幼儿园课程的一个基本职能就是要促进幼儿身心和谐发展,所以课程编制者必须关注幼儿的发展,尤其要关注幼儿的发展需要与兴趣,关注幼儿的认知发展\情感萌发\社会化过程及个性形成等方面的规律与...
戚言13055112857问： 制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和什么 - ？
千山区七叶回答： 制订幼儿园教育目标的依据1.教育目的幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的.我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点.幼儿园教...
戚言13055112857问： 幼儿园的教育目标名词解释 ？
千山区七叶回答： 幼儿园的教育目标:(1)幼儿园教育目标的内涵:我国幼儿园教育的目标是实施保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身...
