初二物理大气压强实验视频

作者&投稿:暨科 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大气压强的实验有哪些
大气压强的实验有马德堡半球实验、覆杯实验、测量大气压强大小的实验。一、马德堡半球实验 这是一个著名的实验,由德国物理学家冯·居埃在1654年首次进行。他用两个半球形铁壳组成一个球形容器,然后用真空泵抽出其中的空气,使得容器内部形成真空。他让16匹马分别拉住半球的把手,试图把它们分开,但是没有...

什么试验证明大气压存在?
马德堡半球实验和模拟实验的共同点是:将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出,使金属球内和皮碗内空气的压强减小,而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起,要用较大的力才能拉开,这就有力证明了大气压强的存在。实验二:“瓶吞蛋”实验。用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口,实验前用手轻轻用力,不能...

初中物理这个大气压强实验怎么做
1. 将一块浸透了酒精的棉花点燃,放入一个密封的瓶子中。2. 取一个去壳的熟鸡蛋,放在瓶子的瓶口上。3. 观察火焰在棉花燃烧过程中逐渐熄灭,这是因为瓶内空气中的氧气被燃烧消耗,导致火焰熄灭。4. 随着棉花的燃烧完毕,瓶子内部的温度会降低,瓶内空气体积减小,气压降低。5. 由于外界大气压强远高...

初二物理大气压强知识点
1.大气压产生的原因:由于重力的作用,并且空气具有流动性,因此发生挤压而产生的。2.大气压的测量- 托里拆利实验 (1)实验方法:在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开于指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为1900p...

大气的压强(基础知识,初中)
马德堡半球实验和模拟实验的共同点是:将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出,使金属球内和皮碗内空气的压强减小,而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起,要用较大的力才能拉开,这就有力证明了大气压强的存在。实验二:“瓶吞蛋”实验。如图3-59所示,用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口,实验前用...

初二物理的大气压强实验,压强实验,和液体压强实验有哪些
所需器材:塑料可乐瓶,水,小铁钉试验过程:给瓶子侧壁不同高度处用小铁钉扎3到4个孔,给瓶中倒满水,观察水从各个小孔流出的情况现象。:可以看到,水从各个小孔中喷出的远近不同,从上到下,喷出越来越远及结论:说明液体内部压强和深度有关,深度越深,压强越大 ...

大气压强的实验有哪些
1. **马德堡半球实验**:这个实验由德国物理学家奥托·冯·居里克在1654年进行,它展示了大气压强的巨大力量。实验中,两个铜制的半球被合在一起,内部抽成真空状态。随后,尽管使用马和车试图拉开这两个半球,它们仍然紧密地粘在一起,因为外部大气压强使得内部真空形成了一个强大的吸力。2. **...

大气压强的实验有哪些
大气压强的实验主要有马德堡半球实验和托里拆利实验。马德堡半球实验是最早证明大气压强存在的著名实验。该实验使用了两个空心铜半球,紧密贴合后,通过抽气设备将球内的空气抽出,使得球内成为真空状态。随后,用两队马匹分别拉两个半球,结果发现,即使使用了很大的力气,也无法将两个半球分开。这个实验...

初中物理 这个大气压强实验怎么做
加热瓶子,把鸡蛋放在瓶口,瓶中空气冷却,压强减小,外界大气压大,把鸡蛋推入瓶中 把瓶倒置,使鸡蛋落到瓶口位置,加热,瓶中气压升高,大于外界大气压,鸡蛋被推出

初二物理有一个托里拆利测大气压强的实验,最后说760mm汞的压强就等于...
如图,这玻璃管是真空的,在倒过来后插入水银池中,在大气压的作用下会把水银给压上去,根据受力平衡的特点,在静止的状态下,压上去的水银所产生的压强等于大气压强。所以最后说760mm汞的压强就等于大气压强

宓依19622761678问: 初中物理 这个大气压强实验怎么做 -
兴和县压氏回答: 把一块浸了酒精的棉花点燃,放进瓶子里,把剥了壳的熟鸡蛋放在瓶口,一会儿火焰熄灭,瓶子冷却里面气压变小,大气压就会把鸡蛋压进去. 把瓶子倒过来,鸡蛋在瓶口,在瓶子外面用热水浇,里面空气膨胀,就把鸡蛋从瓶子里吐出来了.

宓依19622761678问: 八年级物理大气压强?高手进、速度哈
兴和县压氏回答: 装满水,倒扣在水中,瓶中任然有水,说明有大气压. 试管中会有一段水柱,因为试管中的空气被加热,当冷却的时候气压就会降低,这时候大气压就大于了试管中气体的压强,就会有一段水柱进入试管. 大气压的单位是帕、牛每平方米.所以压力等于压强乘以面积=100000*pi*0.05^2=785.4牛.

宓依19622761678问: 初中物理大气压强纸托水 -
兴和县压氏回答: 初中物理大气压强纸托水实验--------杯内不能有气泡!(即:水重力<外部气压产生的托力) 液体可以流动.但纸是固体.当做这个实验时.大气压通过纸将力均匀的传递到水面上.所以不会留出.当拿掉纸后.由于水的流动性.使压力不均匀.所以就流出来了.

宓依19622761678问: 初中物理常见的实验方法 -
兴和县压氏回答: 一、观察法 物理是一门以观察、实验为基础的学科.人们的许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的.著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在.在教学中,可以根据教材中的实验,如长度、时间、温度、质量、密度、力...

宓依19622761678问: 初二 物理 大气压
兴和县压氏回答: 如图,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面,玻璃管内水柱的高度【变大】,——此时因高度最大,外界大气压小于瓶中被封闭的气压! 水对容器底的压强【变大】.——P=ρgh——h最大啦 瓶对地面的压强【不变】——整体总质量没变——重力不变——压力不变——底面积不变——对地面压强不变! 仅供参考 2分钟内采纳系统会有额外分数奖励哦~

宓依19622761678问: 初2物理 大气压强 过程
兴和县压氏回答: 根据压强公式P=F/S, 开始箱子放在桌面上时,压力的受力面积为S,压力F等于箱子的重力G 则P=F/S=G/S 现在箱子放在凳子上时,压力的受力面积为S/2,压力F仍然等于箱子的重力G 则箱子对凳面的压强 P凳=F/S/2=2G/S=2P

宓依19622761678问: 初中物理大气压实验 -
兴和县压氏回答: 因大气压P=F/S,所以要求P,就得知道F和S的值,知道活塞和钩码的质量,而此时的F等于它们的总重力,可以跟据F=G=mg算出F(38g+4450g)*10N/kg=44.88N,S即活塞的面积=3.14*(0.012*0.012)=

宓依19622761678问: 物理:大气压试验 -
兴和县压氏回答: 方案1:将玻璃杯装满水,将玻璃片紧盖在杯口,迅速翻转,使口向下向下.发现杯中水不流出来.方案2:将塑料吸盘紧压在一起,分别在两边用力拉,只要不在边上撬开,就拉不开.证明有大气压

宓依19622761678问: 初二下物理 大气压强
兴和县压氏回答: 胸腔容积扩大,即吸气时,体内压强是小于大气压的,这个很容易理解,本来你肺里面存有一定量的气体,你突然吸气把你肺容量变大了,压强自然变小,外界大气压大于肺部气压,于是,气体进入体内,呼气是挤压肺部的过程,刚好和吸气相反,外界大气压小于内部大气压

宓依19622761678问: 初二物理:大气压强 -
兴和县压氏回答: 展开全部1.从右管往里吹气,增大瓶内气压,气压会将水挤进右管 吸左管,减小左管周围气压,气压会将水挤进右管2有没有图?如果酒杯里没有水,我想在吸管上安一个漏斗就好


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网