初二学生学情分析体育
关于二年级体育教学设计方案
关于二年级体育教学设计方案2 一、指导思想: 贯彻“健康第一”的指导思想,“以学生发展为本”,努力使学生成为课堂上快乐的小主人,发展个性,升华创新精神和实践能力。 二、学情分析及设计思路 授课班级学生基本上是来自农村孩子,他们单纯,朴实,运动能力整体较强,但组织能力稍弱,需要老师的细致指导及充分组织; 本课...
小学体育课教案模板范文
本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发,把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。 二、学情分析 1、小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能...
小学优秀体育课说课稿
二、学情分析: 1、小学四年级学生正处于生长发育的关键期,他们的年龄特征:A、依赖性强、自我约束能力差;B、模仿能力强;C、好奇心强; 2、四年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,一些带有表演性、模仿性的练习,学生有很大的兴趣;部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所故忌...
小学体育说课稿
三、学情分析: 本次可的教学对象是小学三年级的45名学生,这一阶段的学生正处于比较平稳发育期。可塑性强、模仿能力好。在这一阶段应该加强有利于提高力量、速度等身体素质的练习掌握通俗易懂的体育与健康的基础知识。 四、教学目标的确定: 1认知目标:使90%的学生初步理解蹲距式起跑动作方法。 2.技能目标:使...
小学体育教学工作计划
小学体育教学工作计划3 一、指导思想 以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。 二、学情分析 三、教学目标 1、运动参与 水平一...
体育教学工作计划
一、学生学情分析 小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,...
体育方面的说课稿范文3篇
本课是高中体育课中学习篮球运动的第二节课,起着承上启下的作用,运球、传接球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时要迅速转换衔接其它技术动作,就比较困难。 学情分析: 本次课的授课班级为男生班,共四十人。学生运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很...
2022体育健康教学计划6篇
一、学情分析: 高、低年级共有18个教学班,共有学生806人。这些学生大部分来自车站村和镇直机关单位,还有一些是来自外学区的。这些学生都非常爱好体育课,同时在校,体育课是不可缺少的教学内容之一。但也有不利因素,一旦下雨,就不能上课,给正常教学带来一系列的困难,为保证上级所交给任务顺利完成,特定教学计划如下...
体育课教学工作计划
5、收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。 6、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。 五、提高教育教学具体措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法...
小学体育说课稿
本课从教材性质出发,把技术性强的“两头翘”安排在课的前半部分进行,这样更有助于学生掌握技术;把趣味性较强的投掷练习安排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。 二、学情分析: 1、小学四年级学生正处于生长发育的关键期,他们的年龄特征:A、依赖性强、自我约束能力差;B、模仿能力强;C、好奇心强; ...
奉贤区沙丁回答： 作为一位老师,不应该阻止他们发展自己的爱好兴趣的.至于学习跟娱乐两方面,其实并没有太大冲突矛盾.在乎于它们之间的调整安排.你可以用点时间跟学生讲一下学习和娱乐两方分别的重要性.如果不娱乐,整天在埋头苦干学习是效率非常低,脑细胞得不到放松,容易引起学生精神紧张和厌学的情况.然而,经常去娱乐,这回放松自己,这也会让学生引起只想玩不想学习的想法.初二学生,很快就要中考了.虽然中考没高考残酷和紧张,但是它却是高考准备的敲门砖和垫脚石.所以不可以忽视.这位老师,我建议你让自己的学生,如果按一星期五天的正常时间,你可以让学生在星期二,四打篮球.不要天天打球,他们可以去图书馆看点课外书.
宿阅13528911680问： 体育教学设计中如何进行学情分析 - ？
奉贤区沙丁回答： 摘 要:一、问题提出 由于全国各地的教案五花八门,没有相对统一的格式,因此在一些教学设计＂学情分析＂中,有的写得比较详细,有的则没有写这方面的内容.＂学情分析＂原本是体育课堂教学设计过程中的一个重要内容,因为学生之前有没有接触过即将要教的内容、学过多少、
宿阅13528911680问： 兴趣小组工作总结大全 ？
奉贤区沙丁回答： 通过总结,找出工作中的成功与失败、经验与教训,实事求是地总结去年的情况.... 现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析:学生们天真、活泼好动,很喜欢体育...
宿阅13528911680问： 请问体育课的试讲程序是怎样的啊???谢谢!!! - ？
奉贤区沙丁回答：就是说课,首先讲你本课的指导思想,教学设计,然后目标,学生情况,接下来就将你整堂课的过程讲一下,就ok了 参考下 下面的 一、本课的指导思想:依据新课...
宿阅13528911680问： 体育课如何设计教法和学法 - ？
奉贤区沙丁回答： 一节优秀的优质课我个人认为 1.应该现有一个整体框架,先做什么后做什么,相互之间要有联系这样才能体现本节课的整体性. 2.根据新课标的具体思路,一学生为本,一学生为主题的思想进行组织教学 教法和学法主要体现在这两大部分上,具体的串联和队形的组织活动还得根据本节课来设计.
宿阅13528911680问： 体育课怎样说课 - ？
奉贤区沙丁回答： 体育课说课一般从以下几个方面进行;课程的内容,教材分析,学情分析,教学目标,教法设想,学法指事,教学流程,学生身心状态预计,课堂情感氛围和场地器材布置等.我认为要说好一堂课,应做到以下几...
宿阅13528911680问： 某中学为了了解学生体育活动情况,随即调查了720名初二学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超 - ？
奉贤区沙丁回答： (1);(2)400人;(3)1.5万人;(4)根据同学们的锻炼身体时间情况可以发现,同学们需要加强锻炼.试题分析:(1)根据扇形统计图得出,超过1小时的占90°,利用圆心角的度数比得出概率; (2)利用“每天锻炼超过1小时”的学生的概率...
宿阅13528911680问： 怎么学搏击操 - ？
奉贤区沙丁回答： 一、指导思想 贯彻“健康第一”和“以学生发展为本”的指导思想,以育人为宗旨,与德育、智育、美育相结合,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养学生的创新精神以及良好的锻炼习惯,为学生终身体育打下基础.使学生在学...
宿阅13528911680问： 肺活量练习的学情分析 - ？
奉贤区沙丁回答： 锻炼肺活量的方法 造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间.锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种. 方法一经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习. 方...
宿阅13528911680问： 中体育的自我评价怎么写 - ？
奉贤区沙丁回答： 一、总体评价思路: 1、教学整体设计,能渗透现代体育教学思想、观念和理论. 2、说课与上课的统一,理论与实践的有机结合. 3、教学设计具有新颖、独特和创新. 4、说课、上课具有艺术性...
