初中语文同步阅读文章
好读·小学语文教材同步阅读训练:语文目录
小学语文教材同步阅读训练目录如下：第一组包括四篇文章：第1课：观潮 第2课：雅鲁藏布大峡谷 第3课：鸟的天堂 第4课：火烧云 第二组内容如下：第5课：古诗两首 第6课：爬山虎的脚 第7课：蟋蟀的住宅 第8课：世界地图引出的发现 第三组包含四篇课文：第9课：巨人的花园 第10课：幸福是什么 ...
语文同步阅读1十x读本五年级下册中《迟到》的读后感?
这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱，生活中，我的母亲也是这样爱我的。那是一个早上，爸爸上班去了，妈妈不知道去哪里了，就我一个人在家，我很小，家里人都不见了——太怕了，我就哭了。不一会，妈妈回来，看见我像个泪人儿一样，抱着我，轻轻地哄：“妈妈在这儿，不哭！”《新语文读本》就...
初中语文同步训练25课阅读题:空中鸟语答案 50分! 在线等,可现做_百...
3看到鸟人的自由自在，想到自己童年的无忧无虑一去不返，而现在面对的是重重牵绊和桎梏，特别是人为的桎梏不免怅然 悒郁。4梦境里出现的是祖国大陆的情景，有古老的石头城，小街。。。这是作者梦想回到的地方，而实际上自己却是在台湾孤岛上，从中可以看出作者希望祖国早日统一，回到祖国怀抱的梦想。
语文五年级上册同步阅读【背书】主要讲了什么
现代的儿童普遍喜欢看电视，随着影视器材的进步，在荧屏前，手机上，就可以获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短时间内欣赏完一部文学作品。我多次看到有一些年轻人在地铁里，公交车上连走路时都拿着手机看小说，打游戏，上QQ。喜欢看电视，而不喜欢阅读的人，因为在影片和卡通片里，所欣赏...
高一语文同步检测试题之《段太尉逸事状》
《段太尉逸事状》这篇课文带给同学们什么样的启示呢？下面我为大家整理了高一语文同步检测试题之《段太尉逸事状》，希望能帮到大家！同步阅读(一)1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A.纵士卒无赖 无赖：横暴不守法纪 B.辄奋击折人手足 手足：手和脚 C.当务始终 始终：有始有终 D...
语文同步解析与测评.初中总复习指导与训练综合训练四答案
3、文章第②段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第⑤段,感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围,并在下列横线上,写一句话,描写出当时特有的宁静。此时,车厢里 。4、文中哪个片段给你留下了深刻印象,为什么?5、当灾难来临时,该如何应对?本文给你哪些启示?第二篇 梯子 周粲年轻的...
...这篇文章的题目是什么呀?谢谢!这篇文章是同步语文6年级下册第五单元...
这篇文章题目叫《善良的骑士》
语文七年级下同步25课外阅读答案
阅读下面的文章，回答文后的问题。导者告退，指湖（雁宕湖，大龙湫瀑布水源）在西腋一峰，尚须越三尖。余从之，及越一尖，路已绝；再越一尖，而所登顶已在天半。自念《志》云：“宕在山顶，龙湫之水，即自宕来。”今山势渐下，而上湫之涧，却自东高峰发脉，去此已隔二谷。遂返辙而东，...
配苏教版同步练习语文七年级上册阅读下面文章江南的冬景作者都达夫_百...
17.第⑦段中作者说 “人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来”，这句话如何理解?（5分）18．文章多次引用诗文名句，仔细阅读第⑧段，然后体会如果用作者自己的话替换这些名句好不好？为什么？（6分）参考答案：中小学作文答案网整理 16． 【答案】文章的开头写北方的冬天，是为了突出了江南冬天的晴暖...
新课标初中语文开放阅读内容简介
新课标初中语文开放阅读系列的特点鲜明，主要体现在三个方面:首先，选材上，这套丛书的编者秉持真实情感的原则，记叙文强调情感的真实流露，说明文力求与时代同步，避免陈旧的论调。在当前语文教育中，虽然语文改革取得进步，但仍存在空洞说教和过时话题的问题，这些难以引起读者共鸣，也不利于实际的教学效果。...
大足县胸腺回答： 现代文课外阅读:《西游记》《水浒传》《伊索寓言》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星》、《春水》《芙蓉镇》《二十世纪中国散文精选》《二十世纪中国诗歌精选》《鲁滨孙飘流记》《格列佛游记》《名人传》《爱的教育》《童年》高尔基《钢铁是怎样炼成的》《二十世纪外国散文精选》《初中生必背古诗文50篇》《文学名著导读》(小学初中版)文言文课外阅读:《课外文言文扩展阅读》《聊斋志异》《史记》《论语》、《孟子》、《庄子》
丹仪17161316674问： 初中语文同步训练25课阅读题:空中鸟语答案 50分! 在线等,可现做 - ？
大足县胸腺回答： 1写了三种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙的无名鸟相互依偎厮磨缠缠绵绵;山雀成群结队呼朋唤友,自由天真;鹧鸪缥缈的鸣声不可捉摸,诗人一样深沉.2山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤...
丹仪17161316674问： 求语文阅读理解文章(初中以上)12篇 - ？
大足县胸腺回答： 1.余秋雨《文化苦旅》,《行者无疆》 2.《林清玄散文》 3.《张晓风文集》 4.《毕淑敏文集》 如《精神的三件小屋》,《我很重要》都不错. 5.也可以参考《中国最美的散文集》——里面有朱自清啊,余光中等的艺术类散文,都很不错. 希望对你有帮助,O(∩_∩)O哈哈~
丹仪17161316674问： 语文同步阅读的四篇文章的读后感 - ？
大足县胸腺回答：[答案] [语文同步阅读的四篇文章的读后感] 《阿里山的云雾》带我走进了一个雾朦朦的阿里山,那里刚下过雨,天上的云雾轻飘飘的,如同蒙上了一层纱,绿色的山峰好似浮在海面上的仙岛,语文同步阅读的四篇文章的读后感.过了不久,起风啦,沉静的云...
丹仪17161316674问： 初中文言文扩展阅读10—12篇题目和文章 - ？
大足县胸腺回答： 10.《精卫填海》 发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉.其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海. 11.《鹬蚌相争,渔翁得利》 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙.鹬曰:＂今日不雨,明日不雨,即有死蚌.＂蚌亦谓鹬曰:＂今日不出,明日不出,即有死鹬.＂两者不肯相舍,渔者得而并禽之. 12.《掩耳盗铃》 范氏之亡也,百姓有得钟者.欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音.恐人闻之而夺已也,遽掩其耳.
丹仪17161316674问： 初三课文《别了,阅读下面一篇文章《别了,想一想:张老师送给陈小允“一套六年级到中学的语文课本”,你认为这份礼物的含义是什么?答:.如果陈小... - ？
大足县胸腺回答：[答案] 含义是:想让陈小允好好自学中国博大精深的语言,不要忘记母语,如果陈小允是我的同学,我会送一本大字典和一叠书,让他好好学习中文.
丹仪17161316674问： 人教版六年级上语文同步第一单元的课外阅读《落叶》,看那边又飘飘摇摇落下一片叶子.读短文,想一想,作者由落叶联想到了哪些事物? - ？
大足县胸腺回答：[答案] 联想到蝴蝶、小鸟、舞蹈演员、小船、仙桃、金冠.
丹仪17161316674问： 初中语文阅读理解？
大足县胸腺回答： 问 “你怎么理解这句话?”可以从文章的上下文来回答,可以结合自身的经历. 表现手法:托物言志、融情于景、借景抒情、动静结合、用典、想象、联想、衬托、反衬……写作手法包括表达方式(记叙、议论、抒情、描写、说明)、修辞手法、表现手法等方面. 表达效果是指你所要表达的意思,在接受对象中所产生的影响和作用.拟人(使要说明的内容更生动、形象)、比喻(使文章更具有感染力,使这个事物生动形象)、对比(为了强调……突出了……)、排比(壮阔了文章的气势,也使内容层层深入,读起来朗朗上口.)、反问(感情强烈)、反复(起强调作用)、环境描写(烘托人物心情)、对偶(结构整齐,富有韵律感和节奏感)
丹仪17161316674问： 《大叠水瀑布》课外阅读答案,是苏教版的初中语文单元测试1.阅读文章,摘录文中最能表现作者对大叠水瀑布深情赞美的句子.2作者说大叠水瀑布能“让人... - ？
大足县胸腺回答：[答案] 第一题:(1)仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人(2)与阳光合作,飞扬起漫天雨沫,她向我们呈现出道道绚丽的彩虹了.我从来没有经历过与彩虹如此近距离的晤...
丹仪17161316674问： 初一语文阅读...？
大足县胸腺回答： 学好语文关键在于积累. 语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去.我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时...
