初中生班主任温馨寄语
作者&投稿：荤史 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
女生日记作文
冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语,写着罗老师对大家的鼓励;而善解人意的舒老师,考试不打分,只评等级“A、B、C、D”;美丽的音乐老师米老师,使用了一个小小的计谋,就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……,这样一系列的好老师真让我...
女生日记作文
她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“ABCD”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。 我虽然不像他们那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸...
女生日记读后感
她的班主任罗老师,每学期给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A,B,C,D”;音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名我虽然不象冉东阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。 我考试不好的时候,爸爸妈妈...
芝山区力邦回答：[答案]1.人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇.思考使人独立于天地宇宙之间. 2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生. 3.阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的...
宇急15620174949问： 初中学生教师寄语怎么写 - ？
芝山区力邦回答： 1、人,不能没有希望. 每一个明天都是希望.无论身陷怎样的逆境,人都不应该绝望,因为前面还有许多个明天.乐观的人,在绝望中仍然充满希望;悲观的人,在希望中还是绝望.生活中,常常破灭的不是希望而是幻想,因为他们把幻想...
宇急15620174949问： 初二班主任对班级寄语200 - 300 - ？
芝山区力邦回答： 【班主任班级寄语】 1、所有爱你的人都关心着你.我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福.努力进取,全面发展,你会更优秀. 2、今天的付出,一定能在明天得到回报.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一...
宇急15620174949问： 初中班级班主任寄语 - ？
芝山区力邦回答： we will always love you!!!
宇急15620174949问： 班主任期末寄语 - ？
芝山区力邦回答： 亲爱的同学们,一转眼就到了期末,时光总是这样匆匆的流走.在逝去的***天里,我们一起经历了欢笑、哭泣、悲伤、快乐,我更看到了你们的努力和坚持,就在*天之后,我们将走进考场,一同来检验我们的成果.我希望大家都能以最好的心态,好好发挥,把最棒的自己亮出来,不管结果怎样,只要我们真的努力了、尽力了,就是交出了一份满意的答卷,才能为即将结束的(初二学年)划上圆满的句号,开启我们崭新的(初三学年)的新征程,而我,你们的朋友,会在那个新的起点等待着你们,加油吧!!
宇急15620174949问： 初中班主任寄语50字？
芝山区力邦回答： 朋友,快扬起人生的风帆,努力冲破激流巨浪,我永远给你自信的目光,灿烂的笑容.揣一颗快乐的心上路,待一份真诚前行,愿友谊天长地久.
宇急15620174949问： 急求初中班主任毕业典礼寄语 - ？
芝山区力邦回答：时间的漂流像一首无声的歌,在抬头与低头之间,毕业的日子就这样悄然到来.理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千多个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格.它默认了我们此前的汗水与泪水、欢乐与...
宇急15620174949问： 班主任对班级的寄语 - ？
芝山区力邦回答： 希望同学们能有一个好的前途,在未来的路上都走的比老师好.你们是最棒的!
宇急15620174949问： 班主任节寄语？
芝山区力邦回答： 是班主任寄语吧? 班主任寄语:不再任性的小鸟,不再让大树风吹雨打.远走高飞之时,希望能播下一粒快乐的种子,让它自由成长.也许种子就是你们——同学们.在年级的增高,希望你们能“芝麻开花——节节高”! 望采纳...
宇急15620174949问： 初中毕业班老师寄语 - ？
芝山区力邦回答： You are a determined and can use our own efforts toward the dream of man you have a good understanding, in a short time for learning to master a new friend, which lay a good foundation ; at the same time, serious attitude towards study, can lead ...
