初中生物校本课题题目
《生物入侵者》教学设计与反思
生物入侵 探究生物入侵的(原因) 逻辑顺序 揭示生物专家的(态度) 采取相应的防范(措施) 说明:这一环节的教学目的是让学生理解文章的说明顺序:逻辑顺序。校本课题组王盖英老师建议,通过文章结构框架,使学生更直观的理解文章的说明顺序。因此在第二稿时加入了这一框架图。 ⑵ 议文章的说明方法: 学生找出文章中运用了...
校本课程包括哪些方面的内容?
教师参与课程的目的是使学校课程更加适合学生的需要,促进学生最大程度的发展,但就教师本身而言是确立教师即研究者的信念,在课程开发的实践过程中促进自身的专业发展。所以教师参与课程开发不仅是编制出一系列的课程文本,更重要的是参与课程开发过程本身。 从校本课程开发角度而言,为了有效地推进新一轮的基础教育课程改革...
初二生物的教学计划人教版
3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改” 经验 ,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。 4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。 5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程...
2017初中校本课程方案
(4)课题研讨:以制度为保障,定期举行课题研讨活动,以深层的科研推动力拉动课堂教学改革。 (5)远程教育校本培训:借助远程教育平台和骨干教师的力量完成校本培训目标。 3、现代信息技术知识的培训 : (1)多媒体技术在课堂中的应用:资源库利用、课件的设计与制作、教学资源整合等。 (2)网络应用培训:利用校园网搭建教师...
生物课程教研组工作计划
(1)构建区域性教研、校本教研和网络教研等形式的教研互动平台,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,提高教研质量。 (2)积极参与联校教研活动,开展“同题异构”和“主题研讨”等方式的教研活动。 (3)以校本教研为工作重心。据“常州市中小学教研组建设章程”和“常州市中小学...
2020生物教研组工作计划范文四篇
八年级课题(生物教学中自主学习模式探讨) 九年级课题(提高初中生物会考复习的有效性探讨) 三、研训安排 生物教研组工作计划范文【二】 一、指导思想 本学期,我们教研组将借此契机进一步提高常规教学质量,加强了教师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,我们生物组在本...
求一份初中生物研究性学习报告
“良好的开端，是成功的一半”，选题是学生研究性学习的第一步，是整个研究性学习活动过程的出发点和归宿。对学生选择的题目，师生双方应面对面的交流，了解学生选题的起因、目的及计划，进行点评，分析课题的可行性。让学生对可行的课题提出相关的问题，然后设计方案，进行操作，操作过程中出现的新问题，...
市教科院第二学期中学生物教研工作计划
（三）深入推进课题研究 1.全面开展《基于学科核心素养的生物教学关键问题研究》的课题研究，参照新版课程标准，再次梳理、定型生物学科关键问题结构，根据学科关键问题结构，紧扣课标理念与学科核心素养的框架，设计学科关键问题研究网页。2.聚焦课堂，以一线教师教学中的真实问题为课题研究的核心，求真务实地...
初中生物教师个人研修计划2019
在认真开展教研活动的同时,结合学校学科实际存在的具体问题,有效开展微型课题研究,并积极参与上级教研部门组织的课题研究工作。课题研究工作要按照生物学科课题研究实施意见切实有效进行。 6、建立教研工作保障、评价、激励机制和制度 学校要充分利用教研组织,善于利用教研组中老带新,新促老,搭建教师成长平台,提供发展机会;...
初中生物新课标解读心得体会范文(精选5篇)
心得体会要怎么写,很多人在工作中都需要写心得体会,但是不会写怎么办,那么在这里我给大家整理“初中生物新课标解读心得体会范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 篇一:初中生物新课标解读心得体会 这次初中生物教师培训方式新颖,抛弃了传统培训的说教方式,让我们真正参与到培训中。在课堂中我既重温了作为学生对课堂...
汉滨区常欣回答： 首先,你的题目肯定不行,你没有办法做研究啊.而且太难了,不是你们初中生的研究范畴.第一个难到你要解剖脑子吗?谁给你提供?第二个你连天文望远镜和宇宙形成的理论都不知道,而且这属于物理的范畴.第三个题目太大了,你可以加...
丙舒13772106810问： 初中生物研究课题 - ？
汉滨区常欣回答： 小生态瓶的制作 1 工具: 石蜡、烧杯、电炉和干净毛笔. 2 制做方法 1)将标本瓶冲洗干净,装入约900mL新鲜干净的河水,再向瓶内放入小虾和绿藻,然后盖上瓶盖. 2)将石蜡放入烧杯内,用电炉升温使杯内石蜡溶化,再用毛笔取石蜡液把...
丙舒13772106810问： 适合初中生的生物学课题 - ？
汉滨区常欣回答： 观察植物细胞的结构是最简单的了!
丙舒13772106810问： 初中生物研究课题？
汉滨区常欣回答： 可以看看“有关植物细胞的全能性”方面,就是用萝卜根复制出整根萝卜 或者“植物的向性运动”比如向光,向重力
丙舒13772106810问： 初二生物课题？
汉滨区常欣回答： 1.因为基因不一样导致性状不同. 2.由珠被发育而来的 3.种子变大了,因为种子内蛋白质居多,浸泡时会大量吸水 意义:菜豆种子通过里面的蛋白质等亲水性物质即通过吸胀作用吸收水分
丙舒13772106810问： 有没有适合初中生研究的生物和物理结合的课题? - ？
汉滨区常欣回答： 所谓生物工程,一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功...
丙舒13772106810问： 引体向上时肱二头肌和肱三头肌的状态是?(有选项) - ？
汉滨区常欣回答：[选项] A. 肱二头肌和肱三头肌都收缩 B. 肱二头肌和肱三头肌都舒张 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 这是初中生物题,请不要随意些答案,我很需要正确答案!~~ 谢了~!
丙舒13772106810问： 初中生物题目:你手上有100个细菌,30分钟繁殖一代,2小时后你手上有多少细菌? - ？
汉滨区常欣回答：[答案] 100乘以2的四次方 1600
丙舒13772106810问： 关于初中生物的一道实验题某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中,他在1、2号试管内分别注入2毫升制备好的淀粉浆糊;在1号试管内注入2毫升... - ？
汉滨区常欣回答：[答案] 1.紫色 无色 2.淀粉没有被分解,遇碘显紫色 淀粉被唾液淀粉酶分解了,不发生淀粉和碘的显色反应 3.唾液可以在37摄氏度情况下分解淀粉
丙舒13772106810问： 初中生物的几道题目我们用的显微镜目镜放大倍数是______,物镜放大倍数是_____,这台显微镜放大倍数是_______. 轻轻转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋,... - ？
汉滨区常欣回答：[答案] 我们用的显微镜目镜放大倍数是___10___,物镜放大倍数是__40___,这台显微镜放大倍数是___10*40=400____. 轻轻转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋,观察镜筒上升和下降的情况.当逆时针转动粗准螺旋时,镜筒将会_______上升__,当顺时针转动...
