初中数学频数是什么
频数频率什么的那个公式是什么来着?-需要绝对准确.初二数学.谢谢.
频数表示某一项或某一组出现的次数；频率则是对于总体而言该组数据在总体中所占的比例，频数\/数据总个数=频率 ，所以频率总和一定等于1。（数据个数也叫样本容量。）简言之：频率=频数\/数据个数
频率等于频数除以总数
频率具体如下：1、在数学中，频率=频数÷总数，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1，频率分布直方图中各个小长方形的面积为各组频率。2、在物理中，频率 = 周期的倒数，即 f=1\/T，也可以说二者互为倒数 ，其含义是物质在1s内完成周期性变化的次数，称为频率，常用字母f表示，其物理...
2012年河南数学高考试题中的频数是什么意思
频数就是指某事物出现的次数
频数怎么求初中数学
在相同的条件下，进行了n次试验，在这n次试验中，事件A发生的次数m称为事件A发生的频数。某个组的频数与样本容量的比值也叫做这个组的频率。有了频数（或频率）就可以知道数的分布情况。
初中数学 频率和频数
第四组的频数是20,频率是20\/50=0.4 频数是指在每个小组中数据出现的次数.频率是频数除以总数据的个数.
组中值是什么,频数是什么
我们说这10次试验中'正面朝上'的频数是4。例题:我们经常掷硬币，在掷了一百次后，硬币有40次正面朝上，其余每次硬币正面均朝下，那么，硬币反面朝上的频数为___。解答，掷了硬币100次，40次朝上，则有100-40=60(次)反面朝上，所以硬币反面朝上的频数为60.也可用于数学统计图里。
初中数学里的频率和频数是怎麼一回事?
在相同条件下，进行N次试验，在这N次试验中，某事件A的次数n称为事件A发生的频数，n\/N为事件A发生的频率。选A
八下数学频数及其分布 组中距的确定
直白的说，频数 是指 调查的数据 频数的分布 是指 每一段数据的多少 组中距 是指 组与组之间的差 组中距的确立 是指 确定组数和组数包括的范围，一班情况下，组数是的因数
初中数学数据的的描述的定义
频率：频数与数据总数的比为频率。频率*100%就是百分比。条形图主要用于表示离散型数据资料，即计数数据。在相同的条件下，进行了n次试验，在这n次试验中，事件A发生的次数nA称为事件A发生的频数。比值nA\/n称为事件A发生的频率，并记为fn(A).用文字表示定义为：每个对象出现的次数与总次数的比值是...
数学上频率是百分数还是分数还是小数?
频率可以是分数、整数、小数，但不会是百分数。在相同的条件下，进行了n次试验，在这n次试验中，事件A发生的次数m称为事件A发生的频数。比值m\/n称为事件A发生的频率，用文字表示为每个对象出现的次数与总次数的比值是频率，某个组的频数与样本容量的比值也叫做这个组的频率。有了频数（或频率）就...
清流县三七回答： 频率是事件的发生率, 频数是事件的实际发生次数, 总次数是总事件数. 频率=频数/总次数例如:将一枚硬币抛五次,假设正面在上3次,反面2次,那么总次数是5,事件“正面在上”的频数是3,它的频率=3/5;事件“反面在上”发生的频数是2,它的频率=2/5.
终玛18967134763问： 什么叫频数啊?到底是一什么概念啊 - ？
清流县三七回答：[答案] 定义是:每个对象出现的次数为频数. 基本概念 也称次数.在一组依大小顺序排列的测量值中,当按一定的组距将其分组时出现在各组内的测量值的数目,即落在各类别(分组)中的数据个数.如有一组测量数据,数据的总个数N=148最小的测量值...
终玛18967134763问： 频数是什么? - ？
清流县三七回答：[答案] 释义 词目:频数 拼音:pín shuò 英文:absolute frequency 定义:我们称每个对象出现的次数为频数. [frequently] 接连多次 便归膏面染髭须,从今宴会应频数.——宋·梅尧臣《和永叔内翰戏答》 病人腹泻频数 多次;连续. 《后汉书·翟酺传》:“自...
终玛18967134763问： 数学中的频率是什么意思? - ？
清流县三七回答：[答案] 频数除以总数 ,就是这个频数所占的百分比
终玛18967134763问： 数学中频数是什么?和概率有什么区别? - ？
清流县三七回答： 频数:一次实验中,满足某个条件的事件总数; 频率:相应的频数占整个事件的比例. 如: 某次考试中,50个人参加考试,其中及格的有15个,则: 及格的频数是:15 及格的频率是15除以50=0.3
终玛18967134763问： 初中数学里的频率和频数是怎麽一回事? - ？
清流县三七回答： 在相同条件下,进行N次试验,在这N次试验中,某事件A的次数n称为事件A发生的频数,n/N为事件A发生的频率. 选A
终玛18967134763问： 七年级数学下直方图那课的频率频数之类的词什么意思,怎么应用到图里和题中啊 - ？
清流县三七回答： 频数指落在某个范围里的数据个数.可以通过数数的方式求出.频率指在某个范围里的数据个数与数据总数的比值.在计算中,频数=频率*数据总数
终玛18967134763问： 频率公式初中数学 ？
清流县三七回答： 初中数学频率公式是频率=频数/总数.在相同的条件下,进行了n次试验,在这n次试验中,事件A发生的次数m称为事件A发生的频数.比值m/n称为事件A发生的频率,用文字表示定义为:每个对象出现的次数与总次数的比值是频率.另外某个组的频数与样本容量的比值也叫做这个组的频率.有了频数(或频率)就可以知道数的分布情况.当重复试验的次数n逐渐增大时,频率fn(A)呈现出稳定性,逐渐稳定于某个常数,这个常数就是事件A的概率.这种“频率稳定性”也就是通常所说的统计规律性.
终玛18967134763问： 初一下册数学统计单元中的频数与频率应该如何理解? - ？
清流县三七回答： 假如有一组数据,其中出现一些特别的数,这些特别的数的个数即为频数,而这些特别的数的个数占该组数据总个数的比例即为频率,所以为小数,最大为1.姑且可以这样理解频数和频率吧
终玛18967134763问： 在数学统计里,什么叫频数?什么叫频率? - ？
清流县三七回答： 在统计学中,将样本按照一定的方法分成若干组,每组内含有这个样本的个体的数目叫做频数. 频率:某个组的频数与样本容量的比值叫做这个组的频率.有了频数(或频率)就可以知道数的分布情况.
